如何管理教室？
感谢邀请，大家一起来聊一聊这个问题。课堂纪律的好坏，直接影响到学生的学习成绩，作为一名教师，要有驾驭课堂的能力，可以采取以下的方法解决问题。教师要严肃课堂纪律，教育学生遵守课堂纪律。对于高中学生来说，正处在升学的关键时期，大多数学生都能够主动学习文化知识，能够维护课堂纪律。当然，也有少数的学生不遵守课堂纪律，上课说话睡大觉等现象存在，确实影响了教学。
针对这些学生，教师一定要严肃课堂纪律，教育学生上课必须遵守课堂纪律，可以和学生谈谈心，学生认识到自己的错误，就会改正错误，就能认真上课了。 教师与家长联系，共同做好学生的思想工作。在教学过程中，大部分学生在老师的教育下，能够改正自己的错误，但是也有少数的学生，欺软怕硬，不听从老师的教导，教育起来有点难度。
作为一名一线教师，个人觉得课堂管理的书籍市面上还是比较多的，关键在于我们自己在具体教学的过程中采用哪些方法，那么在我的教学过程中我是这样操作的。第一，教师的威严。这是说的是教师自己本身在教学过程中学生面前树立的形象，不是说严格就是好，但是一定的规则还是需要的，也就是说在第一节课的时候你要给到学生一些规矩，同时在以后的课堂中把它严格执行下去。
第二，课堂教学。课堂的顺利进行不仅取决于客观的、有形的因素，也取决于一些无形的、主观的因素。一个有趣充实的课堂，会让学生不自觉地参与到课堂中来，从而达到课堂管理的效果，这与每个老师的个性密切相关。第三，同学互助。对一个课堂的掌控不仅取决于老师，也取决于学生自己。我们可以以小组合作的形式完成我们的课堂任务，同时，我们可以互相监督。
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