中国古代数学一向有实用的传统，数学教学中重视数学应用也并非新问题。但通常地，大学学数学与应用数学专业，毕业后就业面是相对窄一些的。数学与应用数学数学与应用数学是一个学科专业，该专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。
我女儿大学学数学与应用数学今后好就业吗？
如果是一本师范类学校，大学学数学与应用数学，毕业后应聘中学的数学教师，应该是比较好就业的。如果上的是名校或一线城市的985、211，数学专业的另考其它专业的硕士，都比较有优势，所以建议让孩子再读个硕士，毕业后专业爱好和就业面，这两者就会都是相当不错的。但通常地，大学学数学与应用数学专业，毕业后就业面是相对窄一些的。
这是客观实际。我孩子认识的一个学长，23岁在美国一个不错的大学读博士，学的就是数学专业，因为他在数学上极有天赋，但因偏科严重才到美国上学的。这位同学的爸爸是清华毕业的，他知道数学专业就业面相对窄一些，就让他的博士儿子另加学一个计算机专业的课程，而且还让儿子必须要读《毛选五卷》。一看这位父亲就很有眼光。
其实，国家在大学招生的时候，对社会就业和行业、专业的需求，都是有统计、有研究的。事实上，并不存在绝对好就业或绝对不好就业的专业，只是有的行业需求人才量大，但招生招的数量也大，所以好就业的专业，真正的就业竞争压力同样很大。从社会发展需求来看，本科的专业只是就业的一个基础，很多人发展起来后，并不全靠上大学时所学的专业。
数学与应用数学专业和统计学专业有什么区别？
数学与应用数学数学与应用数学是一个学科专业，该专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。历史：数学应用和数学的历史可说一样长。
古代结绳记数、丈量土地、分配财产导致算术、代数、几何的相继产生，我国最著名的数学典籍《九章算术》就是246个实际应用问题的汇集，注重实际问题，是中国古代数学的优良传统。一个伟大的数学学派曾在古希腊出现。他们追求精神上的创造，研究纯粹的、抽象的数学，从公理出发，运用逻辑的演绎推理，形成严密的学术体系。一个杰出的代表是欧几里得的《几何原本》。
通篇是定义、定理、证明、推论，至于有什么用，他们是不管的。它体现了体力与脑力劳动分工之后，科学发展的新阶段：创造了纯粹而严密的科学体系，却远离了现实生活。从此以后，数学就从两个方向发展着。一方面是纯粹数学。例如哥德巴赫猜想、费马大定理等世界名题，成为世人关注的焦点，一旦有所突破，可被视为人类思想史上的大事。
至于非欧几何、拓扑学、抽象群论等等，虽说开始时看不到和实际的直接关系，但是只要是好的数学知识，往往在若干年后会发现有实际应用。陈省身20世纪40年代研究的纤维丛理论，到了20世纪70年代，竟成为物理学上由杨振宁等发现的规范场的数学工具，这种世界的统一性，令人不可思议。另一方面，应用数学在不断地迅猛发展。
现实世界毕竟是数学发展的源泉。从17世纪以来，社会发展和生产需要一直是数学发展的主要推动力。牛顿从物理学需要发明了微积分，反过来，第谷布拉赫（Tycho Brahe）用数学方法发现了海王星；蒸汽机推动了运动学和热力学的发展，促使数学分析学走向新的高峰；电磁学的基本规律是用微分方程写的。时至20世纪，喷气机和航天器的制造和导航，CT扫描的医疗设备，组织大规模战争的运筹方案，本质上都是数学技术。
在现代，数学不仅作为一个解决问题的工具，而且已成为时代文化的一个重要组成部分，一些数学概念、语言已渗透到日常生活中去，一些数学原理已成为人们必备知识，如面积、体积、对称、百分数、平均数、比例、角度等成为社会生活中常见名词；像人口增长率、生产统计图、股票趋势图等不断出现在报刊、电视等大众信息传播媒介中；而象储蓄、债券、保险、面积、体积计算（估算）、购物决策等成为人们难以回避的现实问题。
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