对于高中生，阅读可以让自己的世界观更立体，对于以后专业与学校的选择会有一点影响。最后推荐一本励志书，力克·胡哲的《人生不设限》。在《鲁豫有约》认识了作者，作者乐观积极，勇于面对事实，不断挑战的精神值得学习。他告诉我们人生是不设限的，只有你有坚定的决心，敢于去尝试。心情不好时，觉得日子太苦了，不断遇到挫折了可以看看力克的故事，他能带来希望，也能照亮前行。
有什么适合高三学生读的书吗？
对于高三学生，春节之后的总复习的关口:仍然要重温高中三年的教科书，但是归纳、整理各科的知识点，特别是语、数、英，三大主科，纠错返正，补缺漏，巩固已学知识点，特别是在纠错返正的问题上，学生由于错误的理解某一概念，会产生错误的定势思维，必须拨乱返正！所以纠错的问题，关键是彻底改造思维！但是，不容易一下子拐过弯来，需要有经验的老师对某一概念举一反三，灵活应变的指导学生的全面正确的理解！为以后的深化、综合、系统升高复习打下坚实的基础，只有扎实的功底，熟练的技巧，灵活的应变，高考才能理想，我就给出教学中的点滴体会，仅供参考。
高中阶段还要阅读哪些课外书？
2018年1月16日，高中新课标发布。我仔细看了语文课标，毕竟慢师傅研究阅读撒，边看边赞叹，这次的变动还真得很大。比如学分制，比如对思维和审美能力的重视，比如 “语文学习任务群”的提出和设计，比如“必修、选择性必修（就问你绕不绕？）、选修”三类课程的设定，比如对“中华优秀传统文化、革命文化（差点看走眼了）、社会主义先进文化”的重视，比如“整本书阅读与研讨”、“思辨性阅读与表达”等策略的倡导和要求……还有古诗文从14篇增加到72篇---大家都被这吓到并吸引到了吧？一时半会的，我也得消化消化。
先从最简单的入手介绍给大家———阅读书目的变成5 18 3 2 7 3高中生书目涉及到大量世界名著，版本的选择殊为重要，大家不要图省事买某某课标、某某名著精选一大套，还是要比较版本。慢师傅推荐的版本，一是根据自己的阅读体验，二是做过专门的研究，三是查证了其他的研究和吐槽，但也是仅供参考。文化经典5部论语、孟子、老子、庄子史记小说18部 3部短篇小说集三国演义、红楼梦、儒林外史---以上三部古典小说，慢师傅推荐人民文学出版社的版本；呐喊、彷徨、子夜、家、四世同堂、边城、暴风骤雨、平凡的世界---以上八部现当代经典，慢师傅依旧推荐人民文学出版社的版本堂吉诃德、悲惨世界、欧也妮·葛朗台、大卫·科波菲尔、战争与和平、约翰·克里斯多夫、老人与海---以上七部世界经典，慢师傅还是人民文学出版社的版本居多，少数是上海译文版的译者分别是杨绛、李丹 方于、傅雷、张谷若/朱生豪、草婴/刘辽逸、傅雷、吴劳这是我当年看的版本莫泊桑、契诃夫、欧亨利的短篇小说---莫泊桑的慢师傅推荐柳鸣九的译本（哪个社到无所谓了）；后两者还是人文版汝龙、王永年两先生的版本。
剧本5部：窦娥冤、西厢记、汤显祖《牡丹亭》屈原、雷雨、茶馆哈姆雷特---朱生豪、卞之琳都可以的；这个版本是不是也勾起一些人的回忆人文3部：语文常谈、谈美书简《歌德谈话录》--朱光潜翻译的即可；我家是这个版本，精装的也挺好还没完呢，不能没有诗和远方：诗歌：毛泽东、郭沫若、戴望舒、艾青、臧克家、贺敬之、郭小川；海涅、普希金、惠特曼、泰戈尔---查良铮、赵萝蕤、郑振铎的译本那是杠杠滴啊；散文：鲁迅、朱自清、叶圣陶；---这三人的选本很多；我年轻的时候读得是广播电大出版社的，还有浙江文艺出版社的，不知还有没有了，我得选选买买去。
高考后，有什么可以推荐看的书？
高考之后，终于有了一个没有作业的暑假，心情一下子放松了！考得不好的学生另当别论，考得好的学子，只是等待录取通知书。入学前两个月的时光里，学驾照、结伴旅游之外，当然要搜索大学校园教育方面信息。其次夜间要读一些有用的书。至于书籍的选择，文理科类各有偏重，各有不同的选择。作为一个过来人，我个人认为，高考结束后，不分文理，都应该读一些社会人生方面的经典著作。
无论文理科，未来的工作与生活，都需要一定的文化底蕴，良好的文笔，因而需要研读唐诗宋词，学习古人的精炼表达方式，积累词汇量。行文如同指挥打仗一样，手下没有一大群精兵猛将，没有精良的装备，只有一群扛着长矛大刀的游兵散勇，上了战场若同梦游。人生不易，岐路多，渡己渡人，需要智者指点迷津。经典著作之所以为经典，其中必然含有前人的智慧，读好书，如同与前贤对语，可得到很多可资借鉴的人生智慧。
好书太多了，各人爱好各异，难以具体推荐，而读史使人明智，若有时间，可读岳麓出版社的《史记》简明本。读古今中外的小说名作，不仅可以陶冶性情，也可以开阔视野，了解那个时代的语境，探索当代的人情物理，思考社会人生，进行新的综合，正步走向未来。读《红楼梦》《三国演义》，可知社会、历史沧桑。读路遥先生的《人生》《平凡的世界》，可以励志。
有什么适合高中生的历史阅读书籍？
我觉得还是要立足课本，高中历史不是简单的掌握史实资料，而是通过史实去探索历史发展的规律。所以对历史规律的探索才是重点。毕竟高中历史最后要参加高考。这些重点和考点，除了课本和教辅，其他书都是不会给你讲的。所以我觉得在吃透课本的基础上，想去读一些其他的书作为课本的补充的话还是可以。但是历史类的书太多了，一部《二十四史》正常不是专业研究历史的都读不完。
对高三学生来说，有哪些有深度的书值得阅读？
高三时段是学生时期最紧张最叫人发疯发狂的时段。时间紧任务重还要面对升学的压力。但是利用挤出来的时间看书，那就要看和语文密切相关的书啦~ 杂志可以看看读者，青年文摘，格言，意林不推荐，感觉有点低端。 也可以看看看天下，环球人物，南风窗，三联生活周刊，培养你对社会的了解，写作文也很有用，让你的视角成熟。 书的话看你喜欢什么文章了，看看席慕容林清玄余秋雨都不错~ 消遣可以看看郭敬明，虽然本人不喜欢他，但是他的话可以作为作文段子使用。
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