上好的做I9,好的做I7,一般的做I5,差的做I3,再差的做奔腾赛扬。作为STEAM教育从业者,我以前曾参与过校内科学课程开发,也和清华大学化学实验室合作举办过一些儿童化学启蒙夏令营活动,在化学兴趣启蒙上有一定的经验,和大家一起分享一下。

怎么提高化学成绩?

怎么提高化学成绩

如果能做到在记忆的基础上掌握规律,你会发现,化学并不是一门很难的课程。1.刚开始学化学的时候,最重要的是掌握概念。所谓掌握概念,不光是记得概念的内容,还要深刻的理解。对于课本上的基础知识一定要牢牢的记住,不能够生疏。为了更有效的深刻理解。一定要重视化学的预习,也就是在老师讲解之前,先自己看书,写出自己的理解提纲。

这样在上课的时候,就能够有针对性的听。2.想学好化学,要有耐心和细心。化学是理科中的文科,他没有数学和物理那样抽象,对抽象能力和空间想象能力要求很低。所以说,只要下功夫,化学就能学好。学好化学最重要的是要有耐心和细心。化学中各种细小的知识点非常多。需要花功夫去记忆的东西也特别的多。可以准备一个笔记本儿,专门记录化学各个章节中的那些琐碎而又容易忘记的知识点。

每天都进行翻阅记忆。对于各种方程式,各种物质的性质烂熟于胸。记得特别熟练,化学成绩就会特别棒。3.注重总结归纳和反思。学化学在记忆的基础上要进行练。还要特别注重练题后的总结和归纳。每周可以找出固定的时间来进行总结,对各种题型和各种解题的思路进行整理。勤于归纳总结,认真分析思考各个知识点之间的联系,理清知识结构脉络,做到对化学有一个整体上的把握。

化学怎么给孩子兴趣启蒙?

化学怎么给孩子兴趣启蒙

作为STEAM教育从业者,我以前曾参与过校内科学课程开发,也和清华大学化学实验室合作举办过一些儿童化学启蒙夏令营活动,在化学兴趣启蒙上有一定的经验,和大家一起分享一下。国外将化学实验应用于儿童科学启蒙教育中有很多年历史,但国内比较少,主要是经典化学教学内容有一定的物理、数学基础要求,不符合小孩子的接受能力。

另外好多化学药品有腐蚀性,潜在危险高,家长孩子都有一定恐惧和排斥。而且有些仪器繁杂,使用规范要求高。但孩子都有一颗好奇心,如果筛选一些趣味小实验,以游戏的形式来开展化学兴趣启蒙,让他们亲身体验动手参与,家长在旁引发一些思考,启蒙效果会非常好。那么如何筛选适合孩子的趣味化学小实验呢?以下是我的建议。实验现象明显选择一些会发光、发热、产生气体、生成沉淀物以及会变颜色的事物和现象的。

明显的化学反应能立刻引起孩子们的关注,更容易激发操作的兴趣和探究的欲望。实验推荐:柠檬和水同煮并浸泡一段时间,能够去掉烧水壶中的水垢。过程有趣小孩子大都是通过感知来了解周围的世界,并且把他们的科学知识建立在自己看到、听到、尝到、闻到和感知到的事物的基础上,他们不需要做出分析、形成假设以及进行推论和演绎。

将化学知识和实验融入到一些充满趣味和生活气息的游戏中,让孩子在玩中体会到科学的奥妙。实验推荐:大象牙膏实验:用双氧水 洗洁精 酵母,会快速产生像大象用的牙膏一样的东西。(建议家长操作,小孩远处观看)生活化素材为了让孩子们在宽松愉快的氛围下进行化学游戏,材料应尽量生活化,为他们所熟悉。避免使用专业用具,不要让孩子感觉是在做什么大实验,而是觉得在玩。

材料的提供也要少而精细,安全卫生,便于孩子操作。例如,在器具上,可以用眼药水瓶代替滴管,用筷子或塑料小棒代替玻棒等。在实验用品的选择上,也尽量使用日常生活用品。像白醋、食盐水、果汁都是很好的酸、碱、盐液体,还有泡腾片,也可经常使用。实验推荐:水 油 色素 泡腾片,做一个漂亮的熔岩灯安全性以下是不适合让孩子接触的一些实验材料和实验:刺激性药品,如氨水等。

腐蚀性药品,强酸、强碱等。有毒药品,白磷、汞、氯气等。反应特别剧烈的实验,如爆炸性实验需要高温加热的实验。尽量不要让孩子亲自接触易碎物品。app推荐安全性起见,可以考虑化学实验方面的app,如烧杯、化学家等等。【烧杯】这个APP 内置了 150 多种药剂、300多种神奇的化学反应,轻摇设备、滑动手指模拟实验操作,安全、有趣生动、随时随地做各种化学实验。

非常真实地还原了各种真实的化学反应现象,体验过程中会看到各种反应后所产生的激烈效果、烟雾甚至是爆炸的效果。如果用AirMix还能连接两台 iOS设备,从而将药剂从一台手机设备「倒入」到另一台设备,就像两个真的烧杯一样,非常有真实感。可以从下面这些实验带孩子开始体验:点燃(用手指快速在屏幕上滑动并按住,就像划火柴一样):- Mg, C, Al- H2 O2 (爆鸣)加热(从右下角划入来打开加热垫):- Fe HNO3 (变色)- 烧开 H2O摇动(快速来回摇晃烧杯,加速反应):- CuSO4 H2O Mg (变色)- AgNO3 H2O NaCl (沉淀)- Cu AgNO3 H2O (沉淀)实验具体步骤可以关注我,了解更多。

如何用沙子自制简易cpu?

怎么提高化学成绩

这个问题有点儿意思,曾几何时我也想过用沙子来制作处理器,今天贴身侍女陪小姐出嫁一并了。follow me,咱不做奔驰处理器咱要做法拉第未来处理器。拿簸箕去河里边捞那么几簸箕沙子,在准备好的竖炉或者铝热剂来熔练沙子获取二氧化硅。不过因为制作IC的硅纯度必须达到99.999999999%,二氧化硅要跟数码宝贝那样一步步进化“二氧化硅→单质硅→单晶硅”。

很多个人玩家就卡在这里过不了关,希望你能过去。单晶硅需要培育,培育好后通过用你那和五姑娘打交道三十载的手顺时针转速达到能令你飞出太阳系的第三宇宙速度推力以上,这样的高速旋转与空气急剧摩擦……摩擦……摩擦形成超高温,使其形成硅锭。刚成型的硅锭会跟给二哈啃过一样坑坑洼洼的,所以还接下来还是需要打磨切割。把制作好的纯硅锭仔细用砂轮机和5000目砂纸仔细打磨成三体那水滴般丝滑柔顺。

然后跟英伟达的老黄借刀把硅锭切成1MM厚的片片,切成片片不可避免切面表面损伤需要再次打磨。借下来就是涂胶水啦,涂改液,502和过年贴对联的浆糊当然不行,这里得用光刻胶。涂上去(注意要涂匀不要涂得一坨坨的)的圆晶片大中午的放至太阳底下。然后你用什么深水宝5块钱包邮好评还返3元的一大卡车放大镜组成的光刻大阵对圆晶片进行紫外线光刻。

电路图线路走向你可以手动移动圆晶片完成。光刻完后,得需要对显影后的圆晶片进行清洗,清洗完圆晶片放进烤箱烘烤固化光刻胶,还可以顺便和几个蛋挞一起烤。创作和生活两不误。吃完蛋挞抹嘴后就进行到蚀刻阶段了,记住千万不能用王水。用盐水通电蚀刻的办法好像不错,成本低效益高。蚀刻期间你要对着圆晶片大吼并高速旋转蚀刻载体形成超声波振动以便去除胶体杂质。

烧一点草木灰,再带上蚀刻好的圆晶去理发店把草木灰撒在圆晶片上让理发技师给它来一套离子烫,去除掉圆晶上的胶体形成第一层电路。当然不可能一次搞定,再次重复涂胶水光刻清洗蚀刻清理的过程大概8次。后面的几次还有添加保鲜膜等一系列操作就不再详说。最后让理发技师来套离子注入。离子注入后圆晶片有了晶体管稚形,在晶片上覆盖一层一氧化硅绝缘膜,接下来就是打孔啦。

让你的同体共生兄弟做这活吧,不能光享受不干活对吧。高速密集打孔后就可以从孔洞中引出导电电极。接下来再一层层覆盖一层层雕刻一层层打磨一层层布线一层层连接最终形成一整块有完整内核的圆晶。跟卖切糕的借一把切刀(老黄不肯借刀了,刀借了刀法耍得比他还溜)开始对圆晶进行细分切割。切成和酷睿那样的方块块。上好的做I9,好的做I7,一般的做I5,差的做I3,再差的做奔腾赛扬。

噢,你是要做奔驰处理器的,我觉得还是法拉第好,咱们叫I10,I8,I6,I4,这样显得比英特尔上档次,你觉得怎样?切好处理器啦,要封装咯。在IC片上下抹点强力胶,下面贴触脚上面贴金属外壳。弄好后当然得上机,一按开机键一阵青烟冒气。青烟升起的那一刻别忘记给自己来一张和青烟的微笑自拍以作纪念。百亿家财为了自创CPU最后花了99999997899元,剩下的去到电子城把钱往桌上一拍:老板,来一块8700K,要散片!。

大人下班后,可陪一年级孩子玩什么游戏?

化学怎么给孩子兴趣启蒙

我分享下数学方面的吧!游戏喜闻乐见,老少咸宜,生动有趣,是寓教于乐很好的方法,最重要增加亲子互动,其乐融融!我是王老师,致力于小学数学的精品问答!在王老师一年级趣味数学专栏中,专门设置了趣味益智游戏板块。特分享几个给我的粉丝!一年级趣味游戏① 倒叙数字玩法也比较简单,妈妈口述3~5位随机数字,小朋友倒叙或正序答出,既训练了专注力,也增强数感,重点是随时随地可玩!如果纸面练习可以拓展到5~7位,也是一种手脑眼耳多感知训练的有效方法。

② 简易数独这个王老师介绍了多次了,很好的数字推理游戏,行列宫格之间,锻炼逻辑推理同时,也能使孩子思维立体化。家长也别闲着,不会的一块学起来!孩子喜不喜欢学数学,很大程度取决于家长的数学观!你都不喜欢,怎么让孩子喜欢呢。③ 纸面移植游戏纸面扫雷,纸面俄罗斯方块等方格游戏,都是王老师在专栏中设计的趣味游戏形式。

抽取游戏精髓,紧扣知识点体系。比如俄罗斯方块,实际上是四个小正方形的拼接,既能对图形加深认识,还能一起玩,何乐而不为呢?详情可关注专栏。④ 扑克牌扑克牌可以认识颜色,形状,规律,大小,凑数游戏等等,是很好的数学辅助“教具”。只要热爱数学,任何时候都能游戏起来。⑤ 火柴棒游戏小小火柴棒(牙签和计数小棒也可以)可以摆数字,摆图形。

当教育与游戏结合,能产生怎样的化学反应?

近日,腾讯在2019腾讯追梦计划讲堂中表示,根据腾讯数据,中国手游用户高达4.59亿,且无论是AR、AI、VR在大规模民用之前,游戏都变成科技应用最前沿的潮流和领域。游戏已不是“洪水猛兽”,若能与教育结合,将能促进青少年的健康成长。今年2月发布的《中国教育游戏发展报告(2018)》中显示,教师群体基本认同教育游戏的价值,并有积极的使用倾向,随着教育改革的不断深化,教师对于利用数字教育资源改善自我教学的期望更加明显。

但教师们理想中的教育游戏是为了大纲乃至考试服务的“轻”游戏。相较校园学科与其他教育领域,在编程这一领域中,教育游戏的应用最为普及。2018年,网易将《极客战记》引入中国,该编程教育游戏产品可让玩家在难度不断提升的游戏设置中掌握编程知识。而另一款游戏《我的世界》在教育性应用方面也有重要的借鉴意义,游戏中,玩家可实现电路设计,将游戏内简单物品电子化,甚至开发更复杂的电子设施。

这种“寓教于乐”且具备一定挑战性的游戏,更能激发青少年学习兴趣,锻炼思维能力。除了引入国外的教育性游戏,国内不少游戏厂商也在开发符合中国学习特色的教育性游戏,或在游戏中加入教育元素。当前,腾讯开发了一款名为《子曰诗云》的中国诗词题材的诗词类游戏,让青少年在诗词接龙与诗词猜谜的游戏过程中,了解更多中国诗词传统文化。

而在游戏中加入教育元素的,则有以《剑侠情缘网络版三》《梦幻西游》为代表的游戏,这些游戏中都设有类似“科举考试”的知识类问答环节,包含古诗词等内容。但可以看到的是,当前国内的教育性游戏,都未能满足校园教育的应试要求,从这一点来讲,仍很难被教师、学生及家长广泛接纳至教育体系内。在中国,仍缺少优秀的教育性游戏实践。

如果要挖掘游戏的教育价值,那么不仅需要游戏厂商对此进行努力,主管部门也应当给予教育性游戏更多的政策空间,从师资、应用研究方面,鼓励教育性游戏的发展。且对于行业的规范发展来说,行业标准与质量标准也尤为重要,亟待确立。时至今日,提起网络游戏,许多教师及家长仍认为是不利于孩子健康成长的,事实上也确实有诸多因沉迷网游而导致不良结果的案例,国家针对网络游戏防沉迷的举措也在不断推进。

但是,教育性游戏作为一种数字教育资源,其研究应用对今天的教育改革有重要的意义。在提倡素质教育的今天,独立思考能力与创造力越来越重要,适当的游戏恰恰能激发孩子的这些品质。游戏应当可以成为一种创新型的教育工具,融入到各个领域中,这种价值从最近火热的VR垃圾分类游戏中就可窥得一二,游戏与教育的结合有着广阔的想象和发展空间,等待着人们探索。


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