有一些室内乒乓球模拟器，室内壁球模拟器等体育活动，不受场地限制，学生可以通过运动摆脱对游戏的依赖。在上网课的同时，有一部分同学借机玩游戏、上网，久而久之，无心上课，影响听课质量，家长和老师都比较着急，但也没有更好的办法来解决。你是一个尽心尽责的好老师，一直积极想办法解决问题的老师，必定会是学生家长信任的老师。
学生上课玩游戏，老师收走手机，是违法的吗？
学生的任务是学习，上课玩游戏眈误自己学习，父母千辛万苦送你读书是为了什么？你却在课堂上不专心听讲，严重影响自己学习，这样只会葬送自己的前程，更对不起省吃俭用的父母。学生应严格遵守纪律，遵守学校的规章制度，老师有权监督学生学习，对违反学习纪律的学生，老师有权处理，玩手机一方面影响学习，思想不集中。另一方面，现在网络发达，很多题目都可在手机上找到答案，严重影响学生思考能力，因此，老师在课堂上收缴学生手机完全是合理的。
三周前接到重庆的一个电话，当时不知谁打的，接听才知道是外孙女打的，今年才5岁，后来我问她手机是谁的，她说是哥哥的，她哥哥今年才7岁，刚读一年级，我就打电话给我老婆，问一下手机是否带到学校去了，她说只是星期六和星期天在他身上，上学没有带在身边，我就说了坚决不能把手机带进学校，因为他喜欢打游戏，会影响他学习，必须严格管控。
学生沉迷手机，无心上课，家长、老师该怎么做？
这个问题我来回答：学生沉迷手机，无心上课，家长老师该怎么做？前言：由于疫情期间，学生居家上网课，所以学生有更多的时间和机会接触手机和电子产品。在上网课的同时，有一部分同学借机玩游戏、上网，久而久之，无心上课，影响听课质量，家长和老师都比较着急，但也没有更好的办法来解决。这里笔者结合实际班级管理工作中的经验，给您以下几方面建议：第一方面：除上网课时间外，约定使用手机的时间，时长逐渐减少。
家长如果马上停止学生不接触手机。是不现实的。从心理学角度来说，摆脱依赖需要一定的时间来调整。可以考虑下列做法：1.每天学生手机上网时间不超过60分钟，每周递减10分钟。2.和孩子沟通玩手机的危害，让孩子从心理想摆脱手机的影响。3.家长做好表率，居家时间也要减少玩手机的时间，家长和孩子相互监督、提醒。第二方面：设计其他活动来替代孩子玩手机的时间，转移孩子对手机游戏的兴趣。
由于许多地区还没有开学，或者到户外活动还有限制，所以家长可以设计居家类的活动来让孩子参与。以下居家活动可以参考：1.玩具类。可以用类似乐高类的组装玩具让孩子动手操作，学生参与兴趣高。2.体育类。有一些室内乒乓球模拟器，室内壁球模拟器等体育活动，不受场地限制，学生可以通过运动摆脱对游戏的依赖。3.图书类。
学生上课打游戏，老师让把手机收起来，学生不听老师的话，继续打，老师怎么办？
谢谢邀请，学生上课一直打游戏，老师制止不听，怎么办？刚才我看了你发在头条的照片。估计这是你们班的学生吧。你是一个尽心尽责的好老师，一直积极想办法解决问题的老师，必定会是学生家长信任的老师。这个孩子的问题是网瘾很严重。已严重触犯到了校风校纪，学校老师可以依法依规进行处理。首先要向学校汇报这个学生的情况，学校应派出思想工作经验丰富的老师对学生进行戒免谈话，并及时对学生进行心理疏导与校正。
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