而另一家内容确实比较单调，大家都知道孩子在6岁之前如果能为其创设更多丰富多元的环境是非常重要的。3、无论选择什么样的幼儿园，都必须让孩子提前达到进园的要求，比如生活的自理能力、语言的表达力，情绪能力等，如果这些做不到，孩子会发生很多令人头疼的问题，还要提前处理好分离焦虑的问题，特别是父母自己的。所以如果父母双方必须要工作不能陪孩子那就提前训练好这些能力后送入园吧，如果是可以有一方能够全职最好送入园的时间可以往后拖。
所以还要看幼儿园老师是否可以接收入园标准达不到的孩子，他们会有耐心有方法处理好吗等等都需要考察清楚。所以真心希望这位父母可以好好把上面这些很难用肉眼看到的部分考察清楚，毕竟孩子不能总换幼儿园，也不能总换老师，所以选择能和孩子的个性特点相符合的软硬件条件的幼儿园是比较靠谱的，如果能从孩子成长的角度多多去思考选择，一般是不会错的。
孩子要上幼儿园了，想选几个兴趣班，有什么讲究么？
一个具体的好问题：孩子的成长始于孕期，所以有“胎教”，之后出生了有“早教”，再往后有幼儿园、小学、中学、大学...... 学习是终生的事业，不能急于求成和想一锄头挖出个大金元宝。孩子在课程之外根据兴趣爱好继续一些学习是可以的，但如果课后学习达到"不是在学习就是在去学习的路上"的程度就会对孩子的成长起到反作用。
至于多大上合适，育邻人 觉得艺体类越早越好，因为成功有所谓的“一万小时 理论”，而越早开始，这一万小时也必将早到，而且艺体类很大程度上需要吃“青春饭”。兴趣是人生最好的老师，而这些兴趣并不会自己跑出来，孩子也不会某天告诉父母他喜欢的某个东西就是他真正的兴趣。因为，孩子往往是今天说喜欢这个，明天可能就喜欢另外一个了。
比如有孩子经过芭蕾舞教学点时，看见芭蕾舞裙好看便说喜欢跳芭蕾舞；经过画室时看见画好看，便会说喜欢画画儿....... 这些孩子灵机一动所表达出来的喜欢，它并不等于兴趣。孩子的兴趣需要从生活中不断的观察、发掘，比如孩子经过“广场舞”场地，自己会情不自禁的跳起来，而且愿意坚持一段时间来练习，育邻人 觉得这孩子是喜欢跳舞的，可以报舞蹈班继续学习；孩子经过演奏乐器的公园音乐场，如果孩子愿意长期驻足听音，并问演奏的爷爷奶奶一些关于音乐的问题，育邻人 觉得这孩子是喜欢乐器和音乐的。
可以有选择的让孩子学习音乐和某项乐器演奏......兴趣是孩子学习的源动力，但有了这个源动因还需要有“伯乐”的引导，父母持之以恒的督导孩子练习和好老师成为孩子成长、成才的关键。这也是为什么市面上学习艺体的学生那么多，但最终有所成就者“寥寥无几”。当然，作为孩子成长路上的辅料，参加适量的课外培训是可行的。
我们家孩子现在4岁多，参加过课外舞蹈培训班。但由于家里没有人懂得舞蹈督促练习，孩子同学中学习进度不一，造成老师“平均主义”对孩子学习的积极性有较大影响。所以，现在都没在坚持了。育邻人 认为课外辅导班大部分作用是给孩子提供了一个游戏的交流品台【还有父母追求提升起跑线的需求】，对于与人协作类辅导可以报大班学习。
幼儿园保育员主要职责是什么？幼儿园保育员的工作该怎样做？
一、负责班级室内外清洁卫生消毒工作，保持本班环境清洁整齐、空气新鲜。1.按常规通风换气，保持室内外清洁整齐，周围环境干净。做好大、小扫除工作，每周小扫除，没月大扫除。2.按制度做好本班儿童生活用品、玩具教具等物品的消毒工作毛巾每周消毒2~3次 水杯每日消毒2次 餐巾每次消毒 玩具、教具、用具，根据需要日消毒、周消毒或月消毒便盆、马桶保持无味无尿碱 被子每月晒一次 枕头每天下午孩子起床后晒一次。
二、根据本班教育教学要求做好配班工作1.配合教养员管理儿童生活，保持儿童生活作息制度，贯彻一日生活常规要求。负责夏季内消灭蚊蝇，冬天室内保温。2.按教育教学大纲配合本班教养员儿童，配合教养员进行午检，协助保健员带儿童看病并按时给孩子服药3.帮助备课和准备上课及游戏材料，参加一定环节的组织儿童工作。4.仪表整洁，以身作则，处处做儿童的表率。
三、努力钻研业务，总结经验，不断提高工作质量。四、保管好本班设备、用品，爱护公物，妥善处理。1.定时清点，如有损坏及时报告总务人员，妥善处理。2.负责填写每月领物本，由班长签字。幼儿一日保育员工作程序上午10：00入园洗口杯，打扫幼儿园公共区域。10:30与配班老师带领儿童大课间户外活动安全。11：00消毒桌面，送口杯消毒，抬餐具。
11:05协助幼儿洗手。11:20抬饭菜，介绍饭菜，根据幼儿饭量随时添饭，不催食。11:40收拾餐具、餐桌，清理地面、卫生消毒。洗厕所12:00送碗到厨房。12:40接班值午睡，照顾幼儿入睡。下午2:30幼儿起床，整理被褥，整理睡室，拖地消毒睡室。晒枕头。3:00倒垃圾后进班给幼儿梳头，配合班级教室教育教学工作。
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