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理科类专业绝对牛,特别是建筑,交通,文科的就别选了
挺好,就业是没问题 建工学院的土建类在吉林省没有别的学校比得过 主要看你学的是什么方向 道路桥梁的更好找工作了

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2,吉林建筑工程学院都有哪些

建筑与规划学院、土木工程学院、市政与环境工程学院、交通科学与工程学院、计算机科学与工程学院、电气与电子信息工程学院、材料科学与工程学院、测绘与勘查工程学院、管理学院、艺术设计学院、文法学院、外国语学院、职业技术学院等等。还有一个成教学院和高考没有关系。

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3,吉林建筑工程学院怎么样 环境教学质量周围的其它学校等等

我就是这个学校的呀,教学质量好不好要看你学甚么专业啦 现在新校区在净月 总体来说呢 环境还算不错,就是交通不太方便 离财经信息经济学院 吉林农大 东师都很近的
“装饰学院”教学质量还是很不错的!因为“装饰学院”的导师大多数都是本院的(吉林建筑工程学院)的导师,少数是聘请“吉林大学”退休的教授。所以说“装饰学院”的教学质量是有保证的。
生产人员减少5分之1,效率提高40%,现在生产效率是原来的百分之几某厂改进技术后:9次某厂改进技术后,现在生产效率是原来的百分之几,效率提高40%? 浏览次数,生产人员减少5分之1? 浏览次数

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4,吉林建筑工程学院

你好,我是吉林建筑工程学院建筑学的学生,我的这个系是学校最好的系,你所说的地理信息系统这个系劝你不要学了,以前也有人问过我,说实话,我都不知道自己学校还有这个系哎,人很少的,不赞成!要说就业,给水排水,土木工程,建筑学,都可以的!这些学的东西呢,基本上是基本制图,也就是毕业之后干的事```微机制图什么的,像我们建筑学,学很多,绘画,结构,力学,建筑史,设计,但归根结底毕业后还是去给别人微机制图(比如CAD)```所以说,不要问难不难,什么起点都一样,看大学后怎么学了,只要学了,可以说,就有工作,只要用心了(不用太多)就不是很难```如果分数有限,可以考虑给水排水,它和建筑学是本校的两个省级特色学科,而且分数不高,千万不要考虑地理信息系统!呵呵,就说这么多了```
哈哈,真巧,我是这个学校工程管理07的,也新校区的第一届,交通有103和120路,除了司机开车爱玩漂移,出行还行吧,哪的公交都一样,建设嘛,反正能比我们刚来的时候强多了。环境什么的现在建设的都差不多了,就是女生少了点。。。这个可以通过进口的方法解决,从今年开始就没有所谓的老校区了,全搬到了净月这边,两个食堂可能有点紧张,宿舍全是四人寝室,网速超级慢。不过大一的好像不让带电脑。另外来不来完全看你的专业好坏了,咱学校说实话在二本哩还算个不错的学校,首先就业率不成问题,算了,就说这么多吧,反正比我刚来时候一个食堂,四个宿舍,一个教学楼连操场都没的日子好多了

5,吉林建筑工程学院是几本的它的口碑怎么样啊求助

二本,但是有些专业的招生分数线已经超一本很多,如建筑学!!但是有些新开的专业分数就相对比较低的。 我是建工在校生,学土木工程。 学校的名字: 学校的办学历史百度即可,在此不多说。至于它叫学院,从1956年建校至今一直叫学院,很多不怎么样的学校都更名为大学。其实大学和学院只是办学规模的问题,像美国麻省理工还叫学院呢。并且这几年学校正在努力争取更名为“吉林建筑大学”,但是我们很多学生都觉得更不更无所谓,因为好的专业,好的老师,好的教学,就在那里,本来“大学”泛滥,还不如保持叫学院。 学校专业: 建工是典型的工科类学校,要是来读工科,例如土木工程等,是不错的选择。但是读文科,例如英语社工等,就别来了。所以适合理科生选择,文科生慎重。 学校主打专业是建筑学,土木工程(房建方向和交通方向),给排水等。建筑学在吉林本省招重本线学生,在外省也是招高分考生,甚至没有指标。建工除了其建筑学,其它专业都是在各个省份招收二本批次学生。但是建工是二本院校中的好学校,不少专业都是二本上游分数段学生的选择,例如土木工程基本在各个省招的是在重本线附近的学生。 更多专业详情可以去其官网查询。 建工学生毕业就业率: 就业率很高,特别是学工科类的男生。例如学土木的男生80%都会被中铁中建签走,几乎毕业就等于就业。除一些拿不到学位证的,或者想进设计院而继续读研的学生。当然女生不建议读土木,虽然我也是女生,但是就多数女生来说。因此,学校男多女少,比例严重失衡。 校园环境: 学校因为是从老校区搬到新校区没几年,所以有些楼房等设施还在不断的建设与完善之中。概括地说:绿化欠缺,校园建筑很不错。 师资力量: 这个还真得上学校网站了解。我在此只能从我的专业出发。 因为大一以基础课为主,专业课的老师没怎么接触。基础课老师都是挺负责任的,讲课什么的都挺好,当然教授之类的没法和名牌大学相比,这是很多普本学校的现实。但是我不觉得老师愚昧还是怎样的,所以不要有老师不好的想法。唯一接触的专业基础课是工程图学,上得很好,该课程是吉林省还是国家级的精品课程。专业课老师也不错,当然这是必须的,因为土木。 校园生活: 其实坦白地说,校园生活不怎么丰富,虽然也有很多的社团,但是因为场地等原因还是限制了各个社团的发展。我自己还是不怎么满意的,学校举办的活动不多。 生活其它: 出行:因为在郊区,去市里还是要花点时间,出租车轻轨公交之类的也挺方便的。 伙食:非本校承包的食堂,物美价廉要打折扣,但是还是能吃的。等合约到期了,伙食会好些。可以去旁边的农大改善伙食。 周围店铺很少,但是解决个人问题最近可以在农大附近解决。 还有其他方面的问题可以继续追问.

6,吉林建筑工程学院建筑装饰学院到底怎么样啊它的师资力量到底强不

书本费都是提前半年或一年向定书单位预交,其它高校也都如此,没办法,书店和出版社的规定!
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广大的考生注意了,东北小清华(吉林建筑工程学院建筑装饰学院)的竞争对手今年又开始捣乱了,他们现在非常疯狂地在各贴吧内\知道问答内\以及各个论坛等侮辱"吉林装饰学院"甚至名目涨胆地修改"装饰学院"的百度词条来侮辱"装饰学院",他们用这种极其卑鄙的手段是注定要失败的!俗话说:"自己要灭亡,必定先疯狂!"看来他们的日子实在不好过,可能快要倒闭了!这些人假冒"吉林装饰学院"的学生,来蒙骗所有报考"吉林装饰学院"的考生.他们这些人年\年如此,现在他们又大肆地无中生有地造谣和侮辱我"东北小清华"(吉林装饰学院),但这些年来他们都是以失败而告终!"东北小清华"(吉林装饰学院)这些年来且越发展越好,越发展越快!东北有句俗话说:万里长城永不倒,"东北小清华"(吉林装饰学院)的前程就是好!谁反对谁没好!它们学院不是要黄摊!就是快倒闭了! 招不去学生就到处乱咬!
"东北小清华"(吉林装饰学院)的师资力量到底好不好?从去年的考研总人数的情况来看就说明了一切!2009年“吉林建筑工程学院建筑装饰学院”考研人员名单:(公布) 我院2009年,考取研究生62人。其中土木工程系系14人;交通系14人;城建系13人,管理系9人;基础系6人;艺术系5人,建筑系1人。1.赵展 管理系商0503 吉林大学 马克思主义与哲学专业.2.通系交0501 长沙理工大学道路与铁道工程专业.3.车青森 交通系 桥0503 河北工业大学 结构工程专业.4.单天燕 城建系电0502山东建筑大学检测技术与自动化装置专业.5.董栋栋 城建系供0501青岛理工大学空调工程专业.6.董卉 土木工程系建0504兰州交通大学结构工程专业.7.董明涛 土木工程系建0505华南理工大学结构工程专业.8.方婵畅 城建系电0504华中科技大学电气信息检测技术专业.9.冯程程 艺术设计系景观0502吉林建筑工程学院景观设计专业.10.高超 交通系 桥0502重庆交通大学 桥梁与隧道工程专业.11.高娜 城建系环工0501哈尔滨工业大学环境工程专业.12.高阳 建筑系筑0501 吉林建筑工程学院 建筑学专业.13.郭波 交通系桥0501内蒙古科技大学结构工程专业.14.贺丹 城建系电0504北京航空航天大学精密仪器与机械专业.15.黄豪 球管理系管0502沈阳理工大学机械设计及理论专业.16.贾春霞 基础科学系计0501辽宁工程技术大学计算机科。17.江荣敏 基础科学系社0501安徽大学社会工作专业.18.姜明基 城建系水0502吉林建筑工程学院建筑技术科学(市政工程)专业.19.解云霞 管理系管0501桂林电子科技大学 管理科学与工程专业.20.李海燕 土木工程系建0509山东建筑大学结构工程专业.21.李娟城 建系电0503北京交通大学电气工程及自动化专业.22.李坤杰 城建系电0501西安石油大学流体机械及工程专业.23.李敏 艺术设计系室内0505吉林建筑工程学院室内设计专业.24.李维东 交通系桥0502 兰州交通大学 桥梁与隧道工程专业.25.刘飞飞 土木工程系建0501华侨大学建筑工程专业.26.刘祥杰 交通系 桥0502 吉林大学 道路与铁道工程专业.27.刘运明 交通系桥0502 兰州交通大学 桥梁与隧道工程专业.28.吕瑞 交通系桥0503 河北工业大学 道路与铁道工程专业.29.马慧慧 土木工程系建0502东北大学结构工程专业.30.赵苗琳 基础科学系计0501东北师范大学计算机科学与技术专业.31.牛子涛 土木工程系建0504沈阳建筑大学结构工程专业.32.齐文娟 艺术设计系室内0507内蒙古工业大学建筑与土木工程专业.33.王勇 交通系 桥0503长安大学 桥梁与隧道工程专业.34.苏小松 管理系商0501吉林大学西方经济学专业.35.孙雷雷 管理系 商0504吉林大学会计学专业.36.孙晓晓 基础科学系社0501河北大学社会工作专业.37.孙秀萍 基础科学系计0501吉林大学计算机科学与技术专业.38.王飞 交通系桥0501重庆交通大学结构工程专业.39.王培培 艺术设计系视觉0502东南大学动画专业.40.王彤 土木工程系建0507吉林大学结构工程专业.41.王胤凯 城建系供0501吉林建筑工程学院建筑科学与技术(暖通方向)专业.42.王英子 管理系管0501中国矿业大学(北京)工程管理专业.43.王勇 交通系 桥0503长安大学 桥梁与隧道工程专业.44.王中华 城建系电0502澳大利亚昆士兰中央大学电气工程及自动化专业.45.韦余芳 城建系水0502太原理工大学市政工程专业.46.谢辉 土木工程系建0510山东建筑大学工程力学专业.47.谢滔城 建系水0502吉林建筑工程学院 建筑科学技术(市政工程)专业.48.徐向莹 土木工程系建0505安徽理工大学结构工程专业.49.薛兆南 交通系交0502武汉理工大学法学专业.50.杨昆 土木工程系建0505沈阳建筑大学结构工程专业.51.杨明斐 管理系 管0501浙江工业大学管理科学与工程专业.52.杨裙 交通系交0501 西南交通大学 交通工程专业.53.赵展 管理系商0503 吉林大学 马克思主义与哲学专业.54.翟树栋 管理系管0502沈阳建筑大学工程管理专业.55.张朝弼 土木工程系建0512沈阳建筑大学结构工程专业.56.张浩天 艺术设计系景观0501吉林大学马克思主义与哲学专业.57.张慧勇 土木工程系建0506吉林建筑工程学院结构工程专业.58.张亮交 通系桥0501 东北电力大学结构工程专业.59.张倩基 础科学系计0501南京邮电大学计算机科学与技术专业.60.张晓航 城建系供0502吉林建筑工程学院建筑科学技术(暖通方向)专业61.张玉峰 交通系 桥0502 吉林大学 道路与铁道工程专业.62.赵香 莲管理系商0504 延边大学金融学专业.

7,吉林建筑工程学院怎么样

终于看见一个带悬赏的问问题了,估计你也挺重视的吧。我是建工在校生,学土木工程。学校的名字:学校的办学历史百度即可,在此不多说。至于它叫学院,从1956年建校至今一直叫学院,很多不怎么样的学校都更名为大学。其实大学和学院只是办学规模的问题,像美国麻省理工还叫学院呢。并且这几年学校正在努力争取更名为“吉林建筑大学”,但是我们很多学生都觉得更不更无所谓,因为好的专业,好的老师,好的教学,就在那里,本来“大学”泛滥,还不如保持叫学院。学校专业:建工是典型的工科类学校,要是来读工科,例如土木工程等,是不错的选择。但是读文科,例如英语社工等,就别来了。所以适合理科生选择,文科生慎重。学校主打专业是建筑学,土木工程(房建方向和交通方向),给排水等。建筑学在吉林本省招重本线学生,在外省也是招高分考生,甚至没有指标。建工除了其建筑学,其它专业都是在各个省份招收二本批次学生。但是建工是二本院校中的好学校,不少专业都是二本上游分数段学生的选择,例如土木工程基本在各个省招的是在重本线附近的学生。更多专业详情可以去其官网查询。建工学生毕业就业率:就业率很高,特别是学工科类的男生。例如学土木的男生80%都会被中铁中建签走,几乎毕业就等于就业。除一些拿不到学位证的,或者想进设计院而继续读研的学生。当然女生不建议读土木,虽然我也是女生,但是就多数女生来说。因此,学校男多女少,比例严重失衡。校园环境:学校因为是从老校区搬到新校区没几年,所以有些楼房等设施还在不断的建设与完善之中。概括地说:绿化欠缺,校园建筑很不错。师资力量:这个还真得上学校网站了解。我在此只能从我的专业出发。因为大一以基础课为主,专业课的老师没怎么接触。基础课老师都是挺负责任的,讲课什么的都挺好,当然教授之类的没法和名牌大学相比,这是很多普本学校的现实。但是我不觉得老师愚昧还是怎样的,所以不要有老师不好的想法。唯一接触的专业基础课是工程图学,上得很好,该课程是吉林省还是国家级的精品课程。专业课老师也不错,当然这是必须的,因为土木。校园生活:其实坦白地说,校园生活不怎么丰富,虽然也有很多的社团,但是因为场地等原因还是限制了各个社团的发展。我自己还是不怎么满意的,学校举办的活动不多。生活其它:出行:因为在郊区,去市里还是要花点时间,出租车轻轨公交之类的也挺方便的。伙食:非本校承包的食堂,物美价廉要打折扣,但是还是能吃的。等合约到期了,伙食会好些。可以去旁边的农大改善伙食。周围店铺很少,但是解决个人问题最近可以在农大附近解决。还有其他方面的问题可以继续追问.
很好啊 我就是 10届毕业生 工作 很好找的要是 干好了 将来 很赚钱的 但 高考 份数估计 得 重点 线左右 你才能上个 好专业
这学校是个录取分数很高的二本垃圾学校 谁来谁后悔 这学校最大的优点就是寝室好 除了这个都是缺点。。。至少我在这呆三年就没发现有什么优点 而且学校学生对此学校的骂声极高 由于学校偏僻 学校内物价很高 你在学校吃一顿相当于在别的学校吃两顿 教学除了土木别的一般 而且录取分很高。。
吉林建筑工程学院简介 吉林建筑工程学院位于吉林省省会长春市,是一所以工科为主,理、工、文、管、法多学科协调发展的省属重点建设高校。学校始建于1956年,经过50多年的发展,已初步建设成为依托城乡建设领域,立足吉林、面向全国,以本科教育为主体,具有研究生教育、本科教育、高等职业技术教育等办学层次,以培养应用型高级专门人才为目标,具有土木建筑优势和鲜明办学特色的普通高等学校。 学校现有红旗街、净月两个校区,总占地面积81万平方米。目前,学校面向全国27个省(自治区、直辖市)招生,全日制在校学生12000余名。学校设有建筑与规划学院、土木工程学院等19个院(部);设置40个本科专业,其中,建筑学、土木工程专业通过了建设部全国高等学校土建类专业教育评估,给水排水工程、建筑学专业为国家一类特色专业,有4个吉林省首批特色专业建设点;学校拥有4个省级重点学科、1个省级重点实验室、1个省级工程实验室、2个省级研究中心,12个硕士点。学校现有教职工1000余名,教师634名,其中具有高级职称的教师250名,具有博士、硕士学校的教师353名,建设了一支老中青相结合,以中青年教师为主,治学严谨、实践经验丰富的高水平教师队伍。 进入新世纪以来,学校不断适应经济社会发展对人才的需要,秉持“唯实”的办学理念,坚持“理论基础坚实、实践能力扎实、思想作风朴实,具有创新精神和创造意识的高级应用型专门人才”的人才培养目标,在强化理论教学的同时,着重加强基础教学、实践教学、素质拓展等育人环节。学生综合素质、学习能力、实践能力和创新能力得到全面锻炼和提高,毕业生受到用人单位的普遍欢迎和好评,毕业生就业率始终保持在全省高校前列,为经济建设和社会发展做出了重要贡献。[编辑本段]学校概况 吉林建筑工程学院位于吉林省省会长春市,是吉林省重点建设的普通本科高等院校。自1956年建校至今,学校坚持社会主义办学方向,坚持依法办学、特色办学,坚持走以内涵建设为主的道路。经过 50 多年的发展,已初步建设成为服务城乡建设领域,立足吉林,面向全国,具有研究生教育、本科教育、高等职业技术教育等多层次办学结构,以培养具有良好思想道德品质、富有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才目标,以工科为主,理、工、文、管、法多学科协调发展,具有土木建筑优势和鲜明特色的教学型普通高等院校。[编辑本段]发展历程 学校的前身是1956年国家城市建设部创建的长春城市建设工程学校,是吉林省第一所土建类中等专业学校,也是新中国首批建立的十所建筑类专门学校之一。1960年升格为本科院校,正式成立“吉林建筑工程学院”,成为吉林省唯一的土建类本科高等学校。1962年,在贯彻国民经济调整“八字”方针的背景下,吉林建筑工程学院停办并改回中专。1978年12月,经国务院批准,学校复名为吉林建筑工程学院。恢复本科建制后,学校采取有力措施,积极充实和改善办学条件,大力加强师资队伍建设,加速推进学科专业建设,不断深化教学改革,办学规模逐步扩大,办学质量明显提升。1997年,学校顺利通过了国家教育部本科教学工作合格评价,2003年,成功取得硕士学位授予权。[编辑本段]学校招生 学校面向全国27个省、市、自治区招生,全日制在校学生12000余名。学校设有建筑与规划学院、土木工程学院、市政与环境工程学院、交通科学与工程学院、计算机科学与工程学院、电气与电子信息工程学院、材料科学与工程学院、管理学院、艺术设计学院、文法学院、外国语学院、测堪学院、职业技术学院、成人教育学院、基础科学部、体育教研部等19个院部和教学组织单位,41个本科专业,涉及理、工、文、管、法五大学科门类。建筑学、土木工程专业通过了建设部全国高等学校土建类专业教育评估。给水排水工程、建筑学、土木工程、艺术设计等4个专业被评为吉林省首批特色专业建设点,其中给水排水工程、建筑学专业被确认为国家第一类特色专业。学校拥有4个省级重点学科和12个硕士点。 学校现有教职工958名,其中专任教师近600名,具有高级职称的教师352名,具有博士、硕士学位的教师逾453名。学校拥有一大批国家和省部级各类优秀专家,博士生导师、硕士生导师近60名,形成了一支老中青相结合,以中青年教师为主体的学术、学科带头人和学术骨干队伍。 学校始终高度重视教学研究与改革对教学工作的先导和促进作用,支持广大教师结合教学实际积极探索教育教学规律,主动适应经济社会发展对人才培养的要求。近年来,承担国家及省部级教研项目65项,获省级教学成果奖10项,建有省级精品课7门和省级优秀课31门,出版教材41部。[编辑本段]所授荣誉 学校围绕城乡基本建设领域,积极开展科研和社会服务。近年来,学校承担国家级和省部级各类科研项目近200项;获省部级科研成果36项;获省部级科技进步奖11项,其中一等奖2项、二等奖6项、三等奖3项;公开发表科研论文1745篇,其中核心期刊及SCI、EI、ISTP等国际重要检索机构刊物收录440篇;获国家专利43项。2006年,学校被国家建设部评为“‘十五’全国建设科技进步先进单位”。[编辑本段]对外交流 学校积极开展国际学术交流,通过联合办学、学者互访、人员培训等形式,与美国、日本、俄罗斯、加拿大、德国、阿根廷、韩国、新加坡、乌克兰等国家的高校及科研机构建立了密切联系,近百名外国专家学者来学校兼职任教或访问交流。

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