读书有什么意义?

读书有什么意义

谢谢您的邀请!  杨绛说过一句很经典的话:“你迷茫的原因在于读书太少而想的太多。 ”迷茫,不只是职场的迷茫,甚至包括人生的迷茫。  如果从客观上来讲,任何事物的本身并不具备任何真正的意义,包括读书;所谓的意义,是自从人类主宰社会以来,从开始为了共同生存,到后来为了维护稳定,不让自身利益受到损害,人并赋予了世间事物的意义,人类便得以世代传承。

  所以,读书对每一个人来说,可能意义都不一样。在知乎上有一个类似这样的问题,说“我读过很多书,但后来大部分都忘记了,那读书的意义是什么?”有人这样回答说,“当我还是个孩子时,我吃过很多食物,现在已经记不起吃过什么了。但可以肯定的是,它们中的一部分,已经长成了长成了我的骨头和肉。读书对人的改变也是如此 。

”  我很喜欢三毛说过的那句话:“读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟,不复记忆,其实他们仍是潜在的。在气质里,在谈吐上,在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字里。”  如果用一句话来说明读书的真正意义,那么我觉得是,读书可以了解真正的自己以及这个世界。当然,你完全可以有自己的想法,欢迎大家相互交流,一起进步。

读书到底有没有意义?

读书有什么意义

现在的在校学生确实很辛苦,无论是小学生、中学生还是大学生,象笼中鸟那样瞪着眼睛看蓝天白云与光怪陆离的世界,想飞也只能想想而已,无形的绳索将其拴得紧紧的。作为学生,必须明白读书的意义。路人曾经看到无名氏所写的四句诗,或者叫顺口溜:十个指头有长短,山中树木分高低。为人还是多读书,不读诗书穿破衣。古代的人为了出人头地,头悬梁锥刺股,卧薪尝胆,目的非常明确就是为了通过读书来改变个人的命运。

路人生于上世纪的五十年代中期,学上到三年级,第七册的语文课本刚刚发到学生手中就收了回去,理由是语文课本中编有毒草,怕伤害小学生们的无产阶级感情。从此以后,无书可读的岁月一直持续到文革结束以后。路人上学的经历,三年级时学会了小数,分数就没有学过,更何况初中两年也没有学过物理和化学。路人喜欢读书,过去的年代无书可读令人苦恼。

现在人们常说,办法总比困难多,路人千方百计也要去找书读。村里会计存了两抽屉的连环画,既有古代文学改编的《赵氏孤儿》,也有现代的《战火中的青春》,当然也有由《三国演义》长篇小说所改编的连环画。遗憾的是在镇里的小书店看到一本连环画,书名叫《红日》由于当时囊中羞涩,两角三分钱也没有。到了上世纪的七八年高考时,历史卷子出了一个名词解释叫:“孟良崮战役”。

别说答题了,五个字中还有一个“崮”字不认识。针对题主所问:“读书到底有没有意义”?路人告诉你,读书非常有意义。现在的人尤其是青少年们,国家为了提高公民素质,从立法角度强调义务教育阶段的小朋友,必须完成九年制的读书学习任务。这位题主在其所命题的下面附言中,介绍了个人所遇到的情况,应该反思的是自己,家人为什么逼迫你写作业?家人为什么要去读书?路人推测,这位题主的父母双亲,有可能是吃了文化水平低的亏,把Te们的希望寄托在儿女们身上。

让Te们万万没有想到的是,积得了个忤逆子,偏偏对着干。父母让Te去打狗,而Te偏偏去撵鸡。作为父母还有什么好的办法?现在的孩子们,没有吃过苦受过累,不懂得读书上学的重要性,不懂得父母们的良苦用心,不珍惜这来之不易的幸福生活。过去有句话叫作:出生不由己,道路可选择。每个人都有选择自己的发展方向和权利,每个人都有自己的打算和主张。

读书不是唯一的出路?那读书的意义是什么?

读书是穷人家孩子的出路之一,应该是最好的出路,但并不是唯一的一条。我一个亲戚的女儿也特别喜欢读书,但最终却因为家庭条件的原因辍学。但她通过社会上的途径参加各种学习班,报考资格证书,最终也找到了一份比较体面的工作。鲁迅先生曾说过,世上本没有路,走的人多了,也就成了路。读书是一条路,但读书也可以理解成知识获取,技能学习和经验积累之类的。

读书虽然不是唯一的出路,但不读书想成功却很难。一个人如果不读书,那么你的价值观就会由身边的人决定。因为你在没有别的输入途径只能模仿身边人,周围流行什么,就跟随什么,永远找不到自我。每个人的生活,不只是身边人生活的样子,通过阅读你会发现,人可以活成千千万万种模样,人生也有十二万分之可能。只有在通过读书看见某种生活之后,才能去追求某一种生活的现实。


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