怎么利用碎片化时间？
学习、工作、生活，将我们的时间击成或大或小的块块儿。 同样，学习、工作、生活中的事儿，也是或大或小的块块儿。碎片化时间，可以是我们在等电梯时、等车时、乘车时、排队办事时、工作的间隙、等场合出现的比较分散的小块儿时间。这些碎片时间，合利用起来，可以大大提高我们的时间利用率，为我们创造更多价值。
我们可以这样做: 一，把工作、学习、生活中的琐碎的事儿，按完成其所需的时间划分为3类，如: ①、A类(预计2分钟内可完成的--喝水、回信息、看简短邮件、站起身伸个懒腰…); ②、B类(预计5分钟左右可完成的--回电邮、回电话、向同事请教简单问题、查看微信留言，听首歌…); ③、C类(预计10分钟左右可完成的--给父母打电话、跟领导汇报工作、和朋友聊聊天…)。
如何将碎片知识系统化？
毋庸置疑，随着网络的发展，知识经济的兴起，我们正处在知识爆炸的大环境下，我们每天都在主动或者被动的接收大量的信息。在这些信息下，总有那么一些内容，让我们看后觉得非常的牛，也非常的有用。但这些信息毫无系统，毫无章法，什么方面的内容都有，但作为功利的成年人，我们总是希望这些信息有一天能够派上用场，那我们应该如何去做呢？我想分享我的一些经验：一、通过微信发送给自己。
“有且只有一个信息收集方式”是保证碎片化知识系统性的最重要的一步。什么意思呢？就是当我在任何地方看到有用的内容之后，都把它保存在唯一的一个平台。它就像一个大盒子，虽然有些乱，但是我知道，它不会在其他地方，如果这里没有，那其他地方也不会有 。我现在的习惯就是保存在微信的个人通讯录里。打开微信，首页的下方有一个通讯录的选项，打开之后，找到自己的微信名字打开，这个就是自己的界面。
今日头条的热门问题榜总是找不到，之前无意中看到这个链接，就发送给自己，以后直接打开就可以。这是前段时间我看《飞驰人生》，看到了一些好的影评或者是深度解读的文章，我就会直接发给我自己，作为资料用。用微信聊天框收集资料有几个好处：①微信手机和电脑都有，可以同步资料，不用担心资料消失。②任何只要你能看到的写文章的地方，都支持分享微信，几乎没看到不能分享的，所以保存资料特别容易。
③查看、分享也特别快捷。因此，我特别喜欢将资料收集在微信里，很实用。二、每日整理。收集之后，一定要记得整理。我开始在信息收集的时候，习惯将资料保存在印象笔记。后来虽然用了剪藏功能，还是觉得不方便，有的浏览器就是不支持，要么就直接复制网址，但后期再查也很麻烦（当然也可能是我技术不到家）。这点上微信就容易多了。
但是印象笔记也是有他的好处的，我通常会在整理资料的时候用上它。微信是一个大箱子，印象笔记就是一个个精致的小柜子。我们可以根据自己的需求进行分类，每日整理的时候，将有用的内容放到相应的文件夹中。但这里强调的事，整理信息一定要每天都做，每天在固定的时间，对一天所看的内容进行一个回顾和整理，将必要的内容放到相应的分区里面去，这样既是一种重复，加深了印象，也不至于事情堆积，再也想不起来。
我不建议收集的时候就分类，而是每天在睡前，或者固定的时间进行信息的整理。不支持的原因是，当你在收集信息时就开始纠结分类的问题，会很容易在思考该放在哪个分区里而浪费了时间。更不好的是，在分享时可能会反复纠结这个内容值不值得放，可能会因此错过很好的内容。因此，每天做好整理，是对碎片化知识处理最有效的途径。
（图片来自网络）三、每周复盘。碎片化知识之所以不容易记住，就是因为他没有和我们本身的知识系统相连接。因此，我们需要不断的重复作业，解决这个问题。而每周的定期复盘回顾就是非常好的方式。可以对我们的知识加深印象，即使不能记得每个字，至少你要知道，在我的印象笔记中有这些东西，我可以随时查看。四、随时应用。碎片化知识如果你收集之后，放在那里不管不问，或者只搜集，不去实际应用，比如解决问题，比如为我们其他的内容提供一些资料上的帮助等等，那么你即使再复盘，也不能完全达到印象深刻的效果，毕竟“行动比语言更有力量。
”（图片来自网络）因此，想要达到碎片化知识变系统，我们要做到收集——整理——复盘——应用。只要四步，就能解决这一问题，让散落在各个地方的信息，整理成系统，放到它该放的地方。以上就是我的回答， 希望对你有用。我是一名青年教师，通过阅读实现自我成长，如果你和我一样，欢迎在平铺你去和我沟通和交流。很高兴遇见你。
如何利用碎片化时间学习？
谢邀，干货分享，绝不私藏！我们每天都会大量的碎片化时间，比如早晚上下班的路上、中午用餐时间、高铁上飞机上等，充分利用好这些时间，可以做好多的事情，比如专心思考一个问题，比如快速阅读一篇文章，再比如写个心得笔记等。就我个人而言，碎片时间几乎都是阅读一些知识干货，学习一些沟通、汇报的小技巧，然后用2、3分钟作出思维导图，整个过程30~40分钟，通过这样的方式，我每年积累的思维导图有300~400篇，给客户做演示汇报时，这些导图就随时可以派上用场。
为什么是思维导图呢？（1）思维导图是一个图形化结构，而碎片时间是自己真正可以安心思考的时间，这时候，很容易把一个问题或一篇文章的关键内容梳理出来，这种图形化的工具，内容梳理非常方便，输入一堆关键语句之后，拖拖拽拽就形成了一张导图，这样就可以很容易看出来内容的层次结构以及存在的重复、遗漏。比如我曾经花了一周时间学习一个课程“懂汇报，胜过10倍默默努力”，我每天利用中午1小时的时间，50分钟阅读，10分钟做导图笔记，每天学一个章节，6天学完了这个课程，这比去听课效果好很多，花钱少，而且效果好（做笔记的过程是我再次认真思考的过程）。
（2）思维导图的特点是随想随记，不像Word或PPT那样容易受制于格式、排版，这样很容易把自己的一些思想的火花或某个瞬间给记录下来，可以说，思维导图是思维的火花记录者，避免一个好的点子、一个好的idea，被一个事情打岔或突然想到另外一个事情后就忘记了。比如，我在学习课程的第一章时，看到职场公式=工作成果*汇报技巧时，我脑海中就闪现出公司的某个“马屁精”，出活不多，但很得领导的赏识，我就思考了一些“老板到底喜欢听什么样的汇报”，通过这个思考，我总结了一些“马屁精”的优势，也对照自己的不足找出改进方向，这对于我后续的工作，实在是一个大的进步，这种碎片时间学习的过程，往往是不受外部因素影响的、是走心的思考，因此，效果往往比较好。
（3）思维导图的特点是一些关键点、关键语句的整理，这样就可以避免写日记、做文章笔记时要求内容完整、严谨，思维导图只需要把这些关键点、关键语句记录下来就可以，只求关键，不求文章的平仄、不求内容的对仗，这样做知识整理，抓关键而且效率高。还是刚才的例子，最后，我用6天的时间，从汇报的不同场景的汇报方法和注意事项都进行认真的总结提炼，形成了一张完整的思维导图，这样我后续就可以对照导图进行实施，比如如何汇报项目进度，我是这样梳理的：再比如汇报方法论，我整理了下面这些：（4）碎片时间的特点就是碎，而且是不可预计的，可能突然就来了一个碎片时间，比如领导突然安排出差、又或者某天突然手头没有什么事情，这些时间就可以很快思考并制作一张思维导图，为后续的工作提供宝贵的思想源泉或素材积累，做思维导图，如果内容已经有构思，几分钟就可以，后续还可以导出为Word、PPT。
（5）碎片时间的思维导图，可以帮助构建自己的知识体系，比如你想学PPT，但又没有大块的时间进行学习，这时候，每天利用碎片时间阅读一些别人的小技巧文章，并绘制导图，每天10分钟，一个月下来就可能掌握了PPT的很多关键技巧，以后再有领导让你写PPT，那就得心应手了，何乐不为呢！更多分享，更多收获今天就分享到这里，觉得有用请点个赞、转发一下关注【思维导图PPT】，每天分享一篇思维导图、PPT、职场技巧干货，希望你的每次来访都有所收获、助您早日升职加薪！感谢您的点赞、转发。
碎片式阅读有什么利与弊？
阅读，重要在内容，关键在读。碎片式的阅读利多弊少！利：充分利用了时间，获得了更多的更好的信息；弊：心理有依赖感，信息泛滥或许影响心智。但是，笔者建议：请别忽视“碎片式”阅读！↑图来源于网络当今社会，随着网络通讯与信息技术的高质量发展，以及我们的工作、生活越来越忙碌。为此，我们的阅读主要方式是： “快餐式”“碎片化”阅读。
碎片式阅读自然有它的好处，可以在空余时间体学新知，养成善于链接习惯一一新的阅读习惯和阅读方式“链接”一词充满时代气息。其实，网络阅读、电子阅读作为纸本阅读的有益补充，适应了人们特别是年轻人的阅读习惯，在一定意义上预示着阅读方式的未来。我国公民读书量是何等低，而根本忽视了“碎片式”阅读。但碎片式阅读，恰恰成为今天阅读的重要新方式，老少皆宜，随时可以，其阅读量究竟有多大，无从统计，但就手机拥有量可见一斑。
有报告显示，2017年我国网民规模达7.72亿，其中手机网民为7.53亿，网民使用手机上网高达97.5%，除开游戏、信息查询，多数网民还是用来阅读。但若是想精读，我认为，对重要的文章和书籍，要认真读反复读，要逐字逐句地深入钻研，特别是读经典。只有″四者兼″做到用心去品读，才能达到“悦”读的境界。↑晨读 颜炳珍 摄为什么要强调读经典？读经典：“化”“铸”国家灵魂的重要载体；经典阅读应“顶层设计”，要有系统思维。
关于碎片化学习有哪些弊端？
感谢邀请。我是中国教师研修网特聘项目学科专家孙老师。我来回答这个问题。关于碎片话学习的弊端我来谈几点看法。一、所看到的信息层面是呈现支离破碎、断层、不系统的知识。往往给人的感觉不是手不释卷、欲罢不能的酣畅淋漓。二、碎片化学习满足了暂时眼前快感，缺少长期的知识浸润、感染和熏陶。暂时的记忆往往不能持久。三、虽然碎片化学习具备了使用手机的操作优势、携带方便，但从掌握全方位的技术和技能上略显不足。
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