想学习英语，从哪里开始学起？
这个好办，正好我刚刚上线了语音入门课程，就是为零基础的人准备的，你可以先学学语音。我讲的不只是语音，主要是讲自然拼读法。把所有音素都讲了一遍，但确实以拼读规则为主线讲。教你正确发音的同时，还告诉你哪个字母能发哪个音，这样以后你学单词的时候就可以不完全依赖音标，看单词就直接读了。我的最后三课把新概念第一册的一千多单词拼读了一遍。
我没有给音标，因为我领读。让你再跟读的时候去体会拼读原理。这样既练习了发音，学习就拼读规则，同时也学习了单词，可谓是一举三得。下一步我要讲新概念第一册课文。预计再有两周左右就可以上线，现在正在准备课件。我将分两部分来讲新概念第一册。第一部分的课件已近尾声，马上就要录制了。这段时间你正好可以把语音部分好好学学，等学课文时单词就不那么陌生了，你会学的更快。
对英语一窍不通，该从哪一步开始学？
谢邀！零基础学英语我的看法。首先，要学音标。把英语每个音标发音熟读、熟记，为学习英语打下良好的基础。其次，学习单词。购买相关英语基础教育书，根据书籍学习单词。要做到认识－熟记－识记，达到看到汉语能说出英语单词，看到英语单词能知道它的汉语翻译。第三点，看阅读理解。知道了单词还不算完，我们还要学会将由单词组成的句子，由句子组成的短文快速翻译。
小学生学英语，应该从哪几个方面开始学习？
谢谢邀请，关于小学英语该如何学习这个问题，实际上我们要从孩子的实际情况分析，因为孩子最佳的学习时间是2-6岁，如果这个阶段孩子有一定基础最好，但是如果没有也是没有问题的，最主要的是孩子应该如何学习？1.首先孩子在小学这个时期，相对于初中高中学习英语还是有很大的优势，但是我们家长朋友要注意一些问题，那就是拼音和英语字母的区分，尤其是三年级之前的孩子，如果拼音没有学好，最好吧英语字母表放一下，以单词短句为主，因为容易出现与拼音的混淆。
2.英语直白的说是一门语言，语言我们要如何学习？当然是以说交流为主，这就需要我们的孩子多学多练，家长尤其要配合好，只有家长引导孩子多说，才能成为一个理所当然的事情，只有孩子张嘴说了，那英语就好学3.孩子能说了，就要学会记单词，会背单词，只有这样才能真正的入门英语的学习，避免孩子上初中能说不能写的情况，严重的孩子容易膨胀，而且到后面跟不上课4.说英语，我们可以辅助一些小视频，跟着地道英语发音练习，但是记单词和单词发音是一个比较难得地方，就需要孩子和家长下功夫了5.这里我给大家推荐的是自然拼读课程，可以根据单词形式推出如何发音，也可以根据发音记单词，有需要的朋友可以关注我，口口说英语，里面有免费的自然拼读课程，希望对您和孩子有帮助。
小学生学英语应该怎样学？从哪方面开始学？
谢谢系统的邀请！感谢组织的信任与支持~日常感谢头条(*^▽^*)回答主页里面，好多老师给出了非常专业的答案，真的非常受到启发。恰好小海是专门做原版教材的，平时也喜欢跟大家分享优质的原版教材、读物，分享一些较好的优质教学经验。所以这些方面，小海还是有一定心得的，可以和大家做一些简单的分享。都是一些比较实用的经验、练习小技巧。
权当是班门弄斧，为大家徒增笑料耳~小海在这里先跟大家说说几个小学英语学习的要点：（一）自然拼读法自然拼读法顾名思义，就是根据字母的拼写的结构，自然而然地拼写出整个单词的标准读音。这是欧美小朋友发音的方法。这里不得不提的【音标系统】，音标系统与自然拼读是相对的，只有在非母语的地区，才使用、学习音标，简单说，音标是一个发音辅助系统，就是音形结构相近的音素组合来标注发音。
便于非母语国家的小朋友学习和记忆发音。自然拼读法的核心是8个字：见词能读，听音会写。见到陌生的单词，能够通过自然拼读法的技巧，把它的发音读出来；听到一个陌生单词的发音，能够通过自然拼读法的拼写规律和拼读法则，把它的结构组成写出来。熟练掌握以后，能够流利拼写97.4%的词汇（另外的2.6%不符合自然拼读规律，可以另外进行记忆），达到欧美小朋友识记单词的水平。
非常重要的英语学习技能。（二）启蒙英语分级读物的选择小学阶段选取一套启蒙分级读物意义非常重大，对于小朋友英语阅读兴趣的培养，英语基础的夯实，帮助特别大。越早接触原版幼儿教材，能让小朋友尽早扩充词汇量，形成一定量的英语阅读量积累和语感积累。市面上有很多很出色的幼儿英语分级读物，小海在这里为大家推荐几套成熟的，体系分明的原版英语分级读物。
喜好美音的同志，可以选择企鹅-兰登的《Step into Reading》、国家地理学习的《National Geographic Readers》（国家地理分级阅读）；偏爱英音的朋友可以选择牛津大学出版社的牛津阅读树、柯林斯出版社的《Big Cat》（大猫分级阅读绘本）。都是体系完善成熟、富有趣味性，简单易读，循序渐进。
螺旋上升、经过市场和历史检验的优质推荐呢~（三）学习方法的推荐小学阶段的小朋友英语还是处于启蒙阶段，应该多注重阅读的积累和培养。应当让他们坚持阅读，形成阅读经典故事、经典原版绘本的习惯，平均2天要完成一本原版绘本的阅读，才能夯实基础，进行提高。学习完自然拼读技巧以后，可以让小朋友看看相关的动画、视频，提高词汇量。
零基础学习英语，从哪开始入手好呢？有什么建议？
感谢邀请！这个问题我可以回答，因为这是我的老本行。而且我现在正在给一个零基础的成年人讲课。感触颇多。说实话，想自学英语，出发点是好的，因为我就是自学英语的，而且我还是纯自学，除了在学校学一年英语外，剩下的时间都是自学，没上过补习班，不是不想上，因为没有。只能自学。但自学是很不容易的事。尤其是我的那个时代，没有学习资料，没有录音，没有网络课程。
只有广播电台的讲座。而且还是美国电台，收听效果特别差。不过现在好多了，想自学也很容易，网络课程太多了，很方便，只要充分利用，自学完全可以。你首先要做的是学会字母，一定要把字母表背下来。尤其要记住元音字母的发音。然后就是学音标。要把每个音素的发音要领都记住，然后按照发音要领练习发音。如果不学好这个，只靠模仿，你的发音永远不地道。
只是近似。不是正确发音。下一步就是学习拼读规则。这是任何西方语言都绕不过去的知识，不会它，你只能凭记忆读单词。你记住了就会读，没记住就不会读。但如果你掌握了拼读规则，无论什么词，不管你是否记住，是否学过，你都会读。这就是拼读规则的好处。也叫自然拼读。学会了自然拼读，才能很轻松地读单词，记单词，读句子。
下一步就是学课文，学一套教材，建议你学新概念英语。至于这是一套什么样的教材，你可以到我的主页看我的文章《新概念英语究竟好在哪？》。要想知道学习方法，请看我的置顶的文章《自然外语学习法》，那是我自学四十年外语总结的经验和方法。非常实用。我用一万六千字详细地介绍了学英语的方法和步骤。同时我还有视频课程，你可以跟我我的课程学习。
从零基础开始。按部就班地学就可以。首先到我的《散木新概念英语学习圈》去学字母的发音。然后用我的课程《英语语音入门，自然拼读法》进行入门学习。那里我我把每个音素的发音要领都做了详细地讲解。只要你按照发音要领练习，就一定能练好。现在人都太不重视发音了，都只是生硬地模仿，如果不懂发音要领，怎么模仿都不地道。
但如果掌握了发音要领，你就知道舌头放在什么地方能发出这个音。我现在正在教的学生就是纯零基础的，跟我学习第二天就能够自己拼读简单的单词，第一次拼读一百个词用了一个多小时，第二次也将近一小时，第三次用了四十分钟，第四次用了二十八分钟。但还是不熟练，他还需要思考后才能拼出来，如果熟练了，一百个单词，一两分钟就够了。
我相信他会有那么一天。有时候他读不出来，但我一读出来他马上就理解了。而且拼读这些单词都是不给音标的，看单词直接读。四天读了四百个单词，不是把一百个单词读四遍。同时还拼读了新概念英语第一册的四百多个单词，长词我领他读，短词他自己读，才学了六天。这是学校的学生都做不到的。因为他理解了原理，知道该如果拼读，而不是凭记忆读单词。
这就是自然拼读的妙处。学好了我的自然拼读课程，就可以学习我后面的课程《散木新概念英语课堂第一册上》，《散木新概念英语课堂第一册下》，《散木新概念英语课堂第二册上》和《散木新概念英语课堂第二册下》。我还会有更进一步的课程，现在正在积极录制。点击本文右上角的关注二字。点击头像进入我的主页，点击专栏就能看到就能看到我所有的课程。
英语成绩只有20到30分的学生应首先从哪方面开始逆袭？
如果是小学生，应该很快就能补上（成绩方面），是中学生的话，可能需要费些气力。我之前带过一个小学生，五年级，成绩20多分。她是一个比较上进的孩子，其他成绩还可以，唯独英语不尽人意。我发现她很有意愿去学，只是找不到方法。我们知道小学阶段的英语并不难，大多是简单的日常生活用语。我先从26个字母开始教，我采用的是TPR方式，即用象形的身体动作表示字母，边做动作边发音，那个女孩子很感兴趣，一两节课后基本就会读和写了。
之后是记忆单词，俗话说记忆是智慧之母，如果说小学英语靠记忆一点也不夸张。我发现这个孩子记忆真的不敢恭维，她死记硬背很多遍，脑子还是一片空白，我就研究了一些方法帮助她记单词。字母单词过关了以后，我带着她背课文。我的要求不难但也不简单——要将每一句话记的滚瓜烂熟。一个月后，她妈妈欣喜若狂找到我，原来她的成绩达到了90分以上。
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