这个问题问得好。玩手机担心影响成绩。不玩手机，就没有话题，没有朋友。我曾经在高一的一个班级做过一个调查，主要调查高一学生是否使用手机，使用的频率和时长，用手机做什么。我就调查结果和班主任的工作经验给大家解答一下。超过一半的同学认为玩手机没意思。
手机对于孩子的成长，到底是魔鬼还是天使？
谢谢邀请。这个问题问的好，玩手机担心影响成绩，不玩手机没有话题，没有朋友。我曾经在高一某班做了一个调查，主要调查高一学生有没有使用手机，使用的频率和时长，使用手机干什么等内容。下面我就调查的结果和班主任工作经验做一个回答孩子为什么要玩手机？超过一半的学生认为是无聊才要玩手机。也就是说很多在学校里有大把空余的时间没事做，很无聊，所有才玩手机。
什么样的学生才会觉得没事做——成绩不太好的。而一些成绩较好的，自己能够找事情做的学生是没有时间玩手机的。这从某种意义上翻转了我们的认知不是因为玩手机才成绩差，而是因为成绩差才玩手机。还有部分学生是因为同伴玩手机，自己受到了影响，才玩手机。比如同桌看电影，自己就被吸引过去了，一起看电影。还有一些学生就是题主说的那种情况，因为不玩手机，就会落伍，与同学们聊天没有共同话题，所有要用手机来获取信息交友。
还有少数同学是要用手机来学习的，现在有很多在线课程，学生可以利用手机来听课搜题，需求学法指导。手机是否是洪水猛兽？可以很明确的一点是手机只是工具，关键看怎么用。这就好比有些人拿着金钱吃喝嫖赌，有些人拿着金钱帮助需要帮助的人。所以当孩子玩手机时，一味地反对或者放任自流都是不对的。怎样正确对待手机？如果孩子还小，就要培养孩子高雅的兴趣爱好，让孩子喜欢看书，打球。
提高孩子的自制力，让孩子知道要坚持适度的原则。和孩子讨论手机的利与弊，以及如何使用。让孩子对手机有一个客观清晰的认识。家长要学会正常使用和对待手机，不要给孩子不正确的示范。引导孩子树立正确的交友观，让孩子知道玩手机不是交友的必要条件。找班主任帮忙，让班主任安排一个不玩手机的同学同桌。
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