有企业家,有央企,有国企,有民企,有大企业,有小企业。首先,搞清楚什么样的人才可以称之为创业者,或者说在所谓的创业团队中,哪些人才可以算是真正的创业者。似乎只要人坐在企业最高领导人的位置上,掌握着企业经营管理的决策权,掌握着人财物处置的生杀大权,就都被称为企业家,他们自己就是企业家。

除了任正非曹德旺董明珠外,我国还有哪些人称得上企业家?

除了任正非曹德旺董明珠外,我国还有哪些人称得上企业家

这个问题很好!首先,搞清楚什么人才称得上企业家,或者在所谓的企业家队伍中哪些人才算得上真正的企业家。现在有一种现象,就是中国遍地的专家和企业家,到处都是教育家书法家歌唱家艺术家。似乎只要坐上企业一把手的位置,手握企业管理经营决策大权,以及人财物处置生杀大权的人,就统统被冠以企业家的称号,自己也以企业家自居!个人认为,第一,企业家是有其特定标准和必备条件的,绝不能把任何一个企业的管理者或经营者统统都称谓企业家,绝大多数只能算是商人。

中国几十万上百万个企业经营者当中称得上企业家的寥寥无几,所占比例应该不到百分之一,甚至万分之一。其中,中国的国企老板统统不能算做企业家的行列,他们都是拿着市场高薪同时享受一定级别和待遇的官员。就像中国高校的校长没有一个可以称得上教育家一样。第二,企业家必须具备高尚的道德素质和思想情操,必须具备高于普通人的家国情怀和民族气节,必须具备高远的战略眼光与战略思维,必须具备高超的管理能力和领导艺术,必须具备严苛于己与悲悯于世的人格魅力与思想境界因此,在本人心目中,真正称得上企业家的也就任正非曹德旺董明珠几位,或者他们算得上一流的企业家,还有一些二流三流企业家!。

什么样的人才可以称为企业家?

什么样的人才可以称为企业家

企业家,有央企,有省市地区的有国营,有民营有大的,有小的。所谓企业家,必须具备有信仰有初心,有使命管理优秀有改革创新精神给国家创造财富,为员工谋福利会用人,人尽其才,因才施用建立企业特色文化,团队精神强,集体荣誉感浓亷政勤政,以身作则,不摆官架,爱民亲民。企业家,不是自封的,必须民评民选,由考核组按企业家标准逐项进行考核,确定初选名额,由各级政府,组织相关职能部门筛选决定。

古有陶朱公,今有胡雪岩,当今的企业家中有超越前两者的吗?

陶朱公范蠡是过去及当今的儒商榜样,也是我们每个人值得学习的,范蠡对财富的经营三聚三散,在中国历史上及世界历史上也是唯一的。范蠡财富的观点,水能载舟,也能覆舟,财富也是一样,财富能成就人,也能摧毁人。由于范蠡出色的经营理念,以及一颗慈善的心,我们中国历史上所以的人都推崇他,怀念他,于是人们就把范蠡作为财神供起来学习。

胡雪岩,无疑是一个出色的商人,虽然也做了一些慈善,给国家还债及捐钱打战。但是他不是企业家,他的成功不值得称赞,我们看他经商的整个过程都是官商勾结的过程,失去靠山后,也就很快结束自己人生。最主要,他从事的基本都是倒爷工作,企业没有什么科技含量,缺乏企业家民族责任感,缺乏实业救国科技强国近代历史上有一个人值得我们每个企业家学习,他叫张謇,他几乎一生都在实践,实业救国教育救国。

张謇亲手创办的大生集团包括69家各类企业,是当时中国最大的民族资本集团。1902年8月,张謇利用在大生纱厂历年积累未支的个人薪俸2万余两白银,再加上他四方筹集的资金,于1903年4月27日创办了我国近代第一所独立设置的私立师范学校——通州师范学校。从通州师范学校创办至1925年的20余年间,张謇将他在大生纱厂中的全部工资与部分红利捐作教育慈善及地方公益经费。

据统计,他一生对南通教育的投入为257万两白银。到1924年,他在南通创办了370多所小学、6所大专院校,初步形成了以基础教育、农业、工业、商业和技术为中心,包括学前小学、中学和高等教育,特别是师范教育在内的较为完整的现代教育体系。虽然张健的做法最后失败了,但是为我们国家输送很多技术人才和教育人才,是一个企业家的民族责任!像张謇这样伟大的企业家,值得我们今天所有的企业家学习!。


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