通过训练大脑，开发右脑，可以整合大脑功能，从而开启人类的无限潜能。社会上广为流传的一个谣言是，人类的大脑只开发了10%，我们只利用了大脑的10%，但是胶质细胞的功能更少(主要是给神经元提供营养支持)，这也导致早期的科学家误以为大脑中绝大多数的细胞都没有被开发利用。
人类的大脑开发了5%左右为什么只有那么少？
人类是用左脑或右脑的能力和素质来确定如何学习和获取知识的﹐脑学院的研究人员表示：通过训练大脑﹐并开发其中的右脑﹐能使大脑功能成为一个整体﹐从而开启人类无限潜能。而目前社会现象是：人们由于从小接受统一、规范的学校教育，导致有一种左脑使用过度，而创造力源泉的右脑使用不足的倾向，为了实现左右脑协调发展，我们有必要适当地减少左脑的使用程度，开发少用的右脑，如何开发右脑，你可以照下面这样做。
提升右脑功能右脑功能非常强大﹐我们的想像力﹑创造力﹑思维能力、长期记忆都是依靠右脑的﹐但是现在的学校教育多以左脑为主，造成了孩子上课注意力不集中﹐写作业花很长时间﹐记忆力不好等问题﹐如何解决这些问题呢？jint专家称可以通过大脑培训，在较短的时间内把大脑提升到一个较高的程度﹐右脑功能的提升，方能改善孩子们学习﹑做功课等方面的问题，
环境造成影响学习注意力不集中﹐受环境影响太大﹐专注力不够甚至于多动症﹙ADD﹚的问题﹐很大原因是环境造成的﹐因为我们现在的环境﹐到处都是电子产品，到处都是wifi﹐再加上垃圾食品﹐高热量﹑高糖分食品﹐对孩子的大脑都有很大的影响”，现在的环境造成孩子只会使用左脑﹐而忽视右脑的功能。把握训练黄金期平衡左右脑右脑功能在我们小的时候是很灵活的﹐越长大反而不习惯使用右脑﹐要达到左右脑平衡﹐大脑训练由胎教开始为最佳时期﹐有些家长错过了最佳时期﹐因此﹐孩子现在在什么年龄﹐就让他做什么时候开始﹐永远不嫌晚；专家强调在12岁之前都是黄金期﹐过了12岁以后虽然也可以提升大脑的能力﹐但与12岁之前﹐相对时间花的更久﹐达到的能力却没有12岁之前好，
人类的大脑开发到什么程度了?全部开发会出现什么情况？
社会上广泛流传的一个谣言是人类的大脑只开发了10%，我们只利用了10%的大脑。这种说法毫无科学依据，谣言起源10%大脑的传说由来已久，最早可以追溯到18世纪。这主要是因为过去人们对大脑理解的不够多，甚至有错误造成的（虽然现在人们对大脑的理解也还远远不够），例如，各脑区的功能是极其复杂的，有时候大脑某些地方受到伤害后，并没有表现出严重的后果，这就导致早期的科学家误以为这些脑区并没有被我们开发利用；还有，大脑中绝大多数细胞是胶质细胞，胶质细胞和神经元的比例是10:1，但胶质细胞功能较少，（主要是给神经元提供营养支持），这也导致早期的科学家误以为大脑里绝大多数的细胞没有被开发利用。
早年间对大脑的误解可能是10%谣言的主要原因，现在的脑科学证明，我们事实上利用了全部的大脑区域，并且，绝大多数时候，几乎所有脑区都是活跃的。有很多证据可以反驳10%大脑的流言，来自脑成像的证据功能核磁共振（fMRI）和正电子放射断层造影（PET）允许我们扫描、监测全脑的活动。结果表明，无论我们在做什么，所有的脑区都活跃着，只不过有些时候，某些脑区比另一些脑区更活跃，
甚至在睡觉的时候，所有脑区也都有一定程度的激活。不同脑区有不同功能，近几十年的研究并没有发现一个完全没有功能的脑区，上图为核磁共振仪器和脑扫描图像来自神经元的证据我们再深入微观的神经元层面。现在的电生理技术以及成像技术可以同时记录很多神经元，如果90%的神经元没有功能，是很容易被发现的，但并没有研究发现这一点，
上图是双光子成像同时记录的数百个神经元。进化论不支持10%大脑。另外，我们可以从进化论的角度来反驳。大脑只占体重的2%，却消耗了20%的能量。大脑比身体的其他部分消耗更多的能量。如果90%的大脑都是无用的，那么那些体积小、效率高、没有无用成分的大脑需要的能量更少，在生存竞争中更有优势。自然选择会让这些人生存下来，
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