1，江苏教育学院是南师大附属吗

不是，江苏教育学院是独立的大学，但是在06年起以南京师范大学浦口校区的名义招生。
是的。我同学就在那。上次我还到她那玩的

江苏教育学院是南师大附属吗

2，江苏教育学院浦口校区真的很差吗

我也是今年的新生,具我所知,这个学校还是说得过去的,毕竟你也是本科的.毕业的时候要通过南师大的考试后发南师大文凭,虽然学校位置和面积不起眼,但还行. 换句话说,即使你现在后悔了,也要面对现实,大学更需要自己的努力,要玩的有度

江苏教育学院浦口校区真的很差吗

3，南京信息工程大学在浦口区哪个街道

南京信息工程大学位于南京市浦口区宁六路219号。南京信息工程大学校园占地面积约2000亩，设有22个专业学院，开设68个本科专业，拥有6个一级学科博士学位授权点，22个一级学科硕士学位授权点，13个硕士专业学位授权点，有专任教师1700多人，有全日制在校本科生3万余名、硕博研究生近4000名、留学生1600余名。扩展资料：教学建设：国家级特色专业：大气科学、应用气象学、环境科学、电子信息工程、计算机科学与技术国家级综合改革试点专业：大气科学、信息与计算科学国家级卓越工程师教育培养计划专业：雷电防护科学与技术、电子信息工程、环境工程国家级教学团队：大气科学专业课主干程群教学团队（带头人：管兆勇）国家级实验教学示范中心：大气科学与环境气象实验教学中心国家级虚拟仿真实验教学中心：大气科学与气象信息虚拟仿真实验教学中心?国家级工程实践教育中心：国电环境保护研究院、南京菲尼克斯电气有限公司国家级校外实践教育基地：南京信息工程大学-中国气象局气象探测中心理科实践教育基地国家级人才培养模式创新实验区：财务与会计人才培养模式创新实验区?国家精品课程：天气学、数值天气预报国家精品视频公开课：气象与生活、大气污染——人类面临的挑战、气象史话?参考资料来源：南京信息工程大学官网-学校简介

南京信息工程大学在浦口区哪个街道

4，为什么南京浦口的教育资源和主城区差那么多

教育会随着人才积聚的发展而发展，随着江北新区的高速发展，江北的教育水平也在突飞猛进。主城有一个芳草园小学，刚开始也是名气不够，但2005年以后河西开发逐渐成熟，芳草园小学周围小区积聚了很多高素质家庭，芳草园小学的生源越来越好，芳草园小学的排名也上升到前列了。所以我们要有耐心，要有发展的眼光看待江北的教育发展，相信明天会更好！
教育会随着人才积聚的发展而发展，随着江北新区的高速发展，江北的教育水平也在突飞猛进。主城有一个芳草园小学，刚开始也是名气不够，但2005年以后河西开发逐渐成熟，芳草园小学周围小区积聚了很多高素质家庭，芳草园小学的生源越来越好，芳草园小学的排名也上升到前列了。所以我们要有耐心，要有发展的眼光看待江北的教育发展，相信明天会更好！
教育会随着人才积聚的发展而发展，随着江北新区的高速发展，江北的教育水平也在突飞猛进。主城有一个芳草园小学，刚开始也是名气不够，但2005年以后河西开发逐渐成熟，芳草园小学周围小区积聚了很多高素质家庭，芳草园小学的生源越来越好，芳草园小学的排名也上升到前列了。所以我们要有耐心，要有发展的眼光看待江北的教育发展，相信明天会更好！

5，南京师范大学浦口校区的毕业证学信网上能查到吗

只要是江苏教育考试报上刊登的学校都是正规学校。是可以在学信网查询的。
不是南师大的上面写的是：江苏省教育学院，并注明与南师合办就这样了

6，南京市浦口区教师面试什么内容

根据浦口区教育事业发展和教师队伍建设的需要，为公开、公平、公正地做好本区2012年新教师招聘考试工作，现公告如下：一、基本原则坚持总量控制，优化结构；自愿报名，凡进必考;双向选择，择优录用。二、学科需求数中学：中文5、数学7、英语5、物理5、化学1、生物4、政治3、历史5、地理6、体育1、计算机1.小学：中文24、数学18、英语8、音乐4、体育8、美术7、计算机2、科学2 (物理、化学、生物专业应聘)、特殊教育1.幼儿园：学前教育12.职业教育：数控1、机电机械1、电子电工1、旅游1.中小学会计：2.以上需求数为计划数，会因学校办学规模调整和学校用人要求做相应调整。三、报名条件报名人必须是全日制普通高等院校合格毕业生，热爱教育事业，品行端正，身心健康，符合学科需求并满足下列条件之一者：1、2012年师范类本科毕业生（不含非浦口生源免费师范生）。南京生源2012年学前教育、特殊教育师范类大专及以上毕业生。2、拟取得教师资格的2012年非师范类普通高等院校本科毕业生（一律为国家"211工程"院校毕业生）。3、浦口生源2010年、2011年本科及以上毕业生（或浦口生源2011年学前教育、特殊教育师范类大专及以上毕业生），已取得教师资格，尚未落实工作单位的人员。南京生源拟取得教师资格的2012年非师范类普通高等院校本科及以上毕业生。 4、拟取得教师资格的2012年硕士毕业生（1984年1月1日以后出生）、2012年博士毕业生（1982年1月1日以后出生）。5、2012年南京生源全日制普通高校本科及以上财会类专业毕业生；取得会计从业资格证书，能够熟练掌握和使用财务软件和办公软件，具有一定的计算机操作能力。熟悉现行事业单位及中小学财务制度和会计制度，以及财政、税务政策。四、报名时间和地点1、报名时间：2011年12月8日至12月10日（上午8：30-11：30，下午1：30-5：00）。2、报名地点：浦口区教育局服务大厅（地址：浦口区江浦街道文昌路6号。可乘浦集线公交车至江浦公园南路站下；或乘汉江线公交车至江浦车站终点站下，向西步行400米左右即到）。五、考试内容和时间1．浦口区中小学新教师招聘笔试与南京市六城区中小学新教师招聘笔试为同一场次考试。考试内容：公共知识（基础教育课程改革理论、教育学与心理学及其他综合知识）、学科专业知识。2．考试时间：2012年1月2日上午，如有变化以考试证规定的时间为准。六、考试程序和步骤1、报名报名者必须如实填写报名表，如有弄虚作假的情况将取消考试资格。报考普通学校教师所报学科与所学专业必须相同，报考职业学校教师所报学科与所学专业必须相同相近。在浦口区参加报名考试的2012年本科毕业生、硕士毕业生及南京生源学前教育、特殊教育师范类大专及以上毕业生，一律凭报名表（事先下载，填写好）、身份证、毕业生就业推荐表报名；其他符合条件的应聘人员凭报到证（或就业推荐表）、身份证、毕业证书和教师资格证书按规定时间报名，逾期不予受理。2012年取得博士研究生学历人员可以不参加笔试直接进入面试。报名时所有证件必须同时提供原件和复印件。报名者须缴二寸证件照1张（张贴在报名表上），同时须用u盘缴纳电子照片1张（120×160像素，文件名为：身份证号.jpg）。报名费90元。凡已在南京市六城区或其它区县教师应聘考试中报过名的毕业生，符合浦口区报名条件的，不需要参加我区此次笔试报名，但必须在2012年2月22日至2月25日（上午8：30-11：30，下午1：30-5：00），凭笔试成绩单、毕业生就业推荐表及相关证件的原件、复印件到浦口区教育局服务大厅现场登记报名。所报类别、学科需与六城区或其它区县一致，否则报名无效。2、打印考试证报名者经资格审定后，发给考试证。今年试行考生自行下载打印考试证，请所有考生于2011年12月23日至12月31日凭身份证号和报名号（或姓名）登录南京市招生办网站（网址：http://www.njzb.net）打印考试证（使用A4复印纸打印）。3、参加考试考生请按照考试证规定的时间和地点参加考试。4、领取考试成绩凭证凡在浦口区参加报名考试者可于2012年2月19日登录浦口教育信息网（网址：www.pkedu.cn）查阅成绩。如需要纸质成绩凭证的，请于2012年2月20日、21日凭考试证和身份证到浦口区教育局人事科领取。考试成绩只在2012年应聘时有效。七、面试和录用按照学科需求数的1：3划定分数线，学科报名人数不到1：3的划基准线。为保证教师队伍性别比例的合理性，男女生将分别划线。达到分数线的人员，参加区教育局统一组织的面试。根据笔试、面试成绩和综合考核情况确定拟录人员名单，并按规定进行体格检查。经体格检查合格，将拟录用人员名单在浦口教育信息网上进行公示。公示无异议者与区教育局签订就业协议。所有应聘人员于2012年8月1日前必须取得相应教师资格证书，必须服从区教育局统一分配，否则不予录用。咨询电话： 58882172，58182729附：南京市浦口区2012年新教师招聘考试报名表（请下载并填写报名表）

7，教师资格证信息错误怎么改

会,最好打电话到你所在的教育局,或者是你同学帮你报名的那个地方,叫他帮你改一个信息,因为一些信息填写错了.填写错了的这些信息以后都会出现在你的证件上,试想您愿意看到出现这样的错误吗?

8，南京地区 从草场门怎么去浦口区教育局

线路1 汉江线 从汉江线(草场门(北)站)上车,坐6站至(三河桥站)下车起点步行约4分钟上车,下车后步行约8分钟到达终点,车程7.6公里 线路2 42路 168路 从42路(草场门(东)站)上车,坐6站至(山西路(北)站)下车,步行约1分钟到换乘点转168路(山西路(北)站)上车,坐9站至(三河桥站)下车起点步行约1分钟上车,下车后步行约9分钟到达终点,车程9.2公里 线路3 地铁一号线 157路 从地铁一号线(鼓楼站)上车,坐3站至(南京站站)下车,步行约1分钟到换乘点转157路(南京车站)上车,坐11站至(三河桥站)下车起点步行约29分钟上车,下车后步行约8分钟到达终点,车程10.9公里
起点 草场门南 步行500米到车站 汉六线(汉中门--方州广场) 在 草场门南 上车 在 泰山新村 下车 3站 1．大桥南路2．南京装饰城3．泰山新村下车 步行10米到车站 扬子线(扬子--江浦客运站) 在 泰山新村 上车 在 江浦客运站 下车 10站 1．大桥四处2．三河桥3．浦六路4．浦厂小区5．服装城6．石佛寺7．万寿路8．七里桥9．工业大学江浦分校10．江浦客运站下车 步行440米到终点 终点 江浦客运站
南京市浦口区教育局　　地址：南京市浦口区江浦街道五里村　　电话：(025)58882780

9，中考一般几天公布成绩

中考一般在考试后10到15天左右公布成绩。因为全国各省市中考时间不同，所以成绩公的布时间也不同。2021年成都中考成绩于7月2日公布，2021年湖南长沙中考成绩查询时间为7月3日，不同地区是不一样的。中考阅卷及成绩公布有严格的程序，选择题为机器阅卷，其它题为人工电脑阅卷，阅卷时间一般5—7天。由于阅完试卷后，还要进行核对及抽样调查和成绩录入系统等相关工作，所以学生的成绩通常在阅完试卷后10—15天才在系统中公布。当然由于各地的考生人数不一，所以中考阅卷的时间及成绩公布会有所不同。中考分数查询方法1、带准考证到报考高中或教育局领取成绩单即可。准考证不慎丢失的考生可去当地教育局开具补办证明，详情咨询你的班主任或去当地教委咨询，无准考证的不能领取成绩单。2、拨打当地中考教育部门的查分电话(电话号码一般在你的准考证后面有)。根据语音提示输入自己的准考证号、学号、身份证号等信息，一定要仔细核对好再输。要注意电脑语音会重复你所输入的信息，核对好后就可以收听自己的成绩了。3、发短信查询。一般考证准考证上或考试信息里有短信号码用以查询成绩。一般短信发送费用每条一元。短信发出后，等2--5分钟有回复的短信，要求再确认核对一下信息，考试要再回复“是”即可。稍后收到的短信就是显示你的具体分数了。4、登陆当地教育部门的中考成绩查询网站查询(教育网等等)。例如下面所示的查询入口，各个地市不一样，考试可以输入自己所在地百度一下，即可轻松查询成绩。要记好准考证号、身份证号和学籍号等信息。不要被某些辅导网站恶意诱导，要上正规的教育部门网站查询。

10，A证驾驶证扣分网上怎么学习

A证驾驶证扣分网上学习要先下载交管12123手机APP，再进行注册登录后，点在主界面找到学习教育业务下的审验教育网络学习，点击进入，选择教育方式中的网络教育，再选择驾驶证的核发地城市；到审验教育申请，可以看到驾驶证的信息，确认无误后点击提交申请，申请成功后即可开始学习考试。A证驾驶证扣分网上学习具体如下：1、先下载交管12123手机APP，再进行注册登录后，点在主界面点击更多。2、再找到“学习教育业务”下的“审验教育网络学习”点击进入，选择教育方式中的“网络教育”，再选择驾驶证的核发地城市。3、阅读“业务须知”后点击阅读并同意，点击下一步，继续阅读“用户申告”在上述内容本人已阅读打勾，并点击下一步。4、到“审验教育申请”，可以看到驾驶证的信息，确认无误后点击“提交申请”，申请成功后即可学习考试。5、在审验教育网络学习的页面中点击“课件学习”，因为“审验测试”当天只能累计45分钟，而课件学习里面包括视频和文档等内容学习，每天学习不少于一个小时，需要连续3天内累计学满3小时，就可以通过审核完成学习。6、学习完后可以点击审验教育网络学习，完成网上审验。a证驾驶证在一个记分周期被扣分后，需要在记分周期结束后到车管所参加年审。不过目前也推出了网上审验教育，需要登录交管平台或者12123进行学习，不过网上审验只能处理1分到8分的扣分，学习的时间达到要求后，就可以完成网上办理年审，不需要去车管所办理。如果a证驾驶证被扣9分到11分时，就需要去车管所办理现场审验教育。
c1驾照证扣分网上怎么学习

11，目前中小学信息技术课程中哪些内容的教学属于基本操作的教学

小学阶段　　1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。　　2、建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。　　3、在使用信息技术时学会与他人合作，学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。　　4、能够在他人在帮助下使用通讯远距离获取信息、与他人沟通，开展直接和独立的学习，发展个人的爱好和兴趣。　　5、知道应负责任地使用信息技术系统及软件，养成良好的计算机使用习惯和责任意识。　　初中阶段　　1、增强学生的信息意识，了解信息技术的发展变化及其对工作和社会的影响。　　2、初步了解计算机基本工作原理，学会使用与学习和实际生活直接相关的工具和软件。　　3、学会应用多媒体工具、相关设备和技术资源来支持其他课程的学习，能够与他人协作或独立解决与课程相关的问题，完成各种任务。　　4、在他人帮助下学会评价和识别电子信息来源的真实性、准确性和相关性。　　5、树立正确的知识产权意识，能够遵照法律和道德行为负责任地使用信息技术。　　高中阶段　　1、使学生具有较强的信息意识，较深入地了解信息技术的发展变化及其对工作、社会的影响。　　2、了解计算机基本工作原理及网络的基本知识。能够熟练地使用网上信息资源，学会获取、传输、处理、应用信息的基本方法。　　3、掌握运用信息技术学习其他课程的方法。　　4、培养学生选择和使用信息技术工具进行自主学习、探讨的能力，以及在实际生活中应用的能力。　　5、了解程序设计的基本思想，培养逻辑思维能力。　　6、通过与他人协作，熟练运用信息技术编辑、综合、制作和传播信息及创造性地制作多媒体作品。　　7、能够判断电子信息资源的真实性、准确性和相关性。　　8、树立正确的科学态度，自觉地按照法律和道德行为使用信息技术，进行与信息有关的活动。　　二、教学内容和课时安排　　中小学住处技术课程教学内容目前要以计算机和网络技术为主（教学内容附后）。教学内容分为基本模块和拓展模块（带*号），各地区可根据教学目的和当地的实际情况在两类模快中选取适当的教学内容。　　课时安排：　　小学阶段信息技术课程，一般不少于68学时；　　初中阶段信息技术课程，一般不少于68学时；　　高中阶段信息技术课程，一般为70-140学时。　　上机课时不应少于总学时的70%。　　三、教学评价　　教学评价必须以教学目标为依据，本着对发展学生个性和创造精神有利的原则进行。　　教学评价要重视教学效果的及时反馈，评价的方式要灵活多样，要鼓励学生创新，主要采取考查学生实际操作或评价学生作品的方式。　　中学要将信息技术课程列入毕业考试科目。考试实行等级制。有条件的地方可以由教育部门组织信息技术的等级考试的试点工作。在条件成熟时，也可考虑作为普通高校招生考试的科目。　　附：课程教学内容安排　　课程教学内容安排　　小学　　模块一信息技术初步　　（1）了解信息技术基本工具的作用，如计算机、雷达、电视、电话等。　　（2）了解计算机各个部件的作用，掌握键盘和鼠标器的基本操作。　　（3）认识多媒体，了解计算机在其他学科学习中的一些应用。　　（4）认识信息技术相关的文化、道德和责任。　　模块二操作系统简单介绍　　（1）汉字输入。　　（2）掌握操作系统的简单使用。　　（3）学会对文件和文件夹（目录）的基本操作。　　模块三用计算机画画　　（1）绘图工具的使用。　　（2）图形的制作。　　（3）图形的着色。　　（4）图形的修改、复制、组合等处理。　　模块四用计算机作文　　（1）文字处理的基本操作。　　（2）文章的编辑、排版和保存。　　*模块五网络的简单应用　　（1）学会用浏览器收集材料。　　（2）学会使用电子邮件。　　*模块六用计算机制作多媒体作品　　（1）多媒体作品的简单介绍。　　（2）多媒体作品的编辑。　　（3）多媒体作品的展示。　　初中　　模块一信息技术简介　　（1）信息与信息社会。　　（2）信息技术应用初步。　　（3）信息技术发展趋势。　　（4）信息技术相关的文化、道德和法律问题。　　（5）计算机在信息社会中的地位和作用。　　（6）计算机的基本结构和软件简介。　　　　模块二操作系统简介　　（1）汉字输入。　　（2）操作系统的基本概念及发展。　　（3）用户界面的基本概念和操作。　　（4）文件和文件夹（目录）的组织结构及基本操作。　　（5）操作系统简单工作原理。　　模块三文字处理的基本方法　　（1）文本的编辑、修改。　　（2）版式的设计。　　*　模块四用计算机处理数据　　（1）电子表格的基本知识。　　　　（2）表格数据的输入和编辑。　　（3）数据的表格处理。　　（4）数据图表的创建。　　模块五网络基础及其应用　　（1）网络的基本概念。　　（2）因特网及其提供的信息服务。　　（3）因特网上信息的搜索、浏览及下载。　　　　（4）电子邮件的使用。　　*（5）网页制作。　　*模块六用计算机制作多媒体作品　　（1）多媒体介绍。　　（2）多媒体作品文字的编辑。　　（3）作品中各种媒体资料的使用。　　（4）作品的组织和展示。　　　　模块七计算机系统的硬件和软件　　（1）数据在计算机中的表示。　　（2）计算机硬件及基本工作原理。　　（3）计算机的软件系统。　　（4）计算机安全。　　（5）计算机使用的道德规范。　　（6）计算机的过去、现在和未来。　　高中　　模块一信息技术基础　　（1）信息与信息处理。　　（2）信息技术的应用。　　（3）信息技术发展展望。　　（4）计算机与信息技术。　　（5）信息技术相关的文化、道德和法律问题。　　（6）计算机系统的基本结构。　　模块二操作系统简介　　（1）操作系统的概念和发展。　　（2）汉字的输入。　　（3）用户界面的基本概念和操作。　　（4）文件、文件夹（目录）的组织结构及基本操作。　　（5）系统中软硬件资源的管理和维护。　　（6）操作系统简单工作原理。　　模块三文字处理的基本方法　　（１）文本的编辑。　　（２）其他对象的插入。　　（３）特殊效果的处理。　　（４）版式设计。　　模块四网络基础及其应用　　（１）网络通信基础。　　（２）因特网及其提供的信息服务。　　（３）因特网上信息的搜索、浏览和下载。　　（４）电子邮件的使用。　　（５）因特网上其他应用。　　（６）网页制作。　　＊模块五数据库初步　　（１）数据库基本概念。　　（２）数据库的操作环境及其操作。　　（３）数据的组织与利用。　　模块六程序设计方法　　（１）问题的算法表示。　　（２）算法的程序实现。　　（３）程序设计思想和方法。　　＊模块七用计算机制作多媒体作品　　（１）多媒体制作工具及其特点。　　（２）各类媒体资料的处理与使用。　　（３）多媒体作品的制作。　　（４）多媒体作品的发布。　　模块八计算机硬件结构及软件系统　　（１）信息的数字化表示。　　（２）计算机的硬件及基本工作原理。　　（３）软件系统简介。　　（４）计算机的安全。　　（５）计算机使用道德规范。　　（６）计算机的过去、现在和未来。
同问。。。

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