阅卷老师每天要评阅上百篇作文，根本没时间仔细甄别。虽然中考作文评分标准中明确规定了一些问题，但实际操作中出现上述情况的，基本都是三等以下的作文。不管是中考还是高考，每年都有零分作文。零分作文不是没用，有的文笔还挺好，主要是立意上有问题。
为什么中考作文不能随便写？
俗话说不以规矩，难成方圆。中考作文当然也不能随便写了。随便写，会出现以下几种后果。—零分作文。不管是中考还是高考，每年都有零分作文，零分作文并非一无是处，有的文笔还相当好，主要是立意出了问题。有谩骂老师的，有诋毁国家体制的，还有发泄不满情绪的。立意一定要积极向上有正能量，这个红线绝不可触碰，否则不得分。
二低分作文。字迹潦草，涂抹严重，病句错别字太多，这些情况都会严重影响阅卷老师情绪。阅卷老师每天要判成百上千篇作文，根本没有时间仔细辨认，虽然有的问题在中考作文评分标准里有明确规定，但在实际操作中，出现以上几种情况，基本就是三等以下作文了。三失分作文。文体不清，字数不够，开头结尾太长，正文不分段，或者无详略。
为什么高考作文不让写诗歌？
高考作文要求中，在形式一般要求体裁不限，诗歌除外，这种对诗歌写作的禁止，早已受到许多诗歌爱好者和学者的批评了。 然而，为何直到今天，诗歌仍被排除在外呢？难道，高考作文命题者和教育主管部门就不知这样排斥诗歌非常不合适吗？显然，有关部门和人员，并不比题主答主和各位网友笨，十之八九他们比咱们都要聪明多了。
可是他们为何一直不允许高考作文中考生写作诗歌呢？原因当包括以下几方面首先，现代中国，诗歌的界定与评价，一直未能获得共识。诗歌界和公众对诗歌的认知充满矛盾龃龉，高考命题方面或为避免纷争，刻意避开诗歌，以免遭到非议和攻击。何者为诗，何为非诗？尚无统一的，能让各方介绍的标准。踵武古典诗词的格律诗词，相对成熟，能够借鉴古典诗词的评价体系加以评判，然而，格律诗词除了排律和古风之外，律诗绝句和词篇幅都太短小，在字数等形式方面与散文和杂文等相差太大，难以次第甲乙展开比较。
若不考虑字数篇幅，则容易出现漏洞，若考生提前背诵行家所作诗词若干，考场上默写其作。阅卷人恐难以发现，这就影响到考试的公平性了。被某些人标榜为新诗的白话诗，存在的问题更大。认同白话诗者，认为白话诗自由不羁，没有许多硬性的外在限制，音韵格律平仄对仗和用典等都不能约束新诗。新诗自有其神韵和内在规范，有其诗心与诗味在焉。
然而，究竟诗心诗味为何物，具体如何？就连推崇诗歌的那帮人尚无统一的意见。这就让反感新诗的人益发排斥新诗了。而诸如梨花体羊羔体新诗成为公共话题，进入公众视野，新诗在大众中的口碑就更差了。诗歌界内部的纷争不断，公众对诗歌尤其是新诗信心不足，认可有限。对格律诗词虽然兴趣相对较大，但是却常厚古薄今，爱古人却不喜今人。
今日若有人创作格律诗词，则不屑一读，并大义凛然地如此反问你写得再好，能写过李杜苏辛吗？公众对诗歌的认知亦难以统一，高考命题方面不允许考生在作文时写作诗歌，正是不想趟这沟浑水。其次，诗歌相对散文杂文小说等体裁，更为自由，好坏成败更难以评判，加上现今的诗歌观念尚未统一，若允许作诗，则增加了高考作文评判工作的难度，同时，难以保证高考的公平公正性。
汉代儒生在解释经典时提出了诗歌不达标的理论，说明了诗歌评价的难度，也给高考阅卷带来了几乎不可逾越的挑战。第三，今天不是诗歌的黄金时代，大众对诗歌的热情不高，爱好也不大。教育主管部门跟风，不重视诗歌。至于为什么当代人不太喜欢诗歌，答案们做了分析。感兴趣的朋友可以阅读https://www.wukong.com/user/?. uid = 68012600234
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