很多学生觉得高中政治难学，这与高中政治本身的学科特点和学习要求有关。高中政治的知识虽然贴近生活，但是离我们的日常实际还是有一定的距离。高中政治人教版教材分为必修和选修两类。要学好高中政治，首先要认识好，记忆好。只有把课本上的知识背下来，才能说能应用。毕竟再聪明的媳妇，也是无米之炊。
高中想要把历史学好，可以看些什么书？
我以前读高中时，历史成绩经常是班里第一名，我记得我从来不看历史课外书，首先要有强烈的学习兴趣，将学习历史当做爱好。在此基础上，我就是认真把历史课本弄懂记忆分析。一是弄懂，就是真正理解掌握课本中的历史知识，真正了解中国历史世界历史，对每一个历史知识点都能做到知其然更知其所以然二是记忆，就是熟读熟悉课本内容，说得不好听点，就是死记硬背，因为记忆是基础，记不住内容，再天才也是没有用的，记住了内容，才能更好地弄懂和掌握知识点三是分析，要懂得横向分析纵向分析古今中外分析，比如横向分析，三国时各自发展的原因纵向分析，贞观之治与文景之治有何相同与不同大秦帝国与罗马帝国有何相同与不同。
弄懂记忆分析是紧密联系互相保障的只有弄懂每一个历史知识点，才能更好的记忆而记忆好了，又反过来促进对历史知识的全面弄懂和理解在记忆和弄懂的基础上，才能熟练地进行内容分析，而通过内容分析，又强化了记忆，更进一步弄懂历史的规律和内涵。通过这样的方式，我的历史成绩一直很好，为后来高考成绩排班级第一名考上重点大学打下了良好基础。
对高中政治新教材你有什么好的编写改进建议？
教育部制定的普通高中思想政治课程标准2017年版2020年修订的前言说，基础教育课程承载着党的教育方针和教育思想，在立德树人中发挥着关键作用。这说明，普通高中思想政治课程标准具有一定的法律效力。普通高中思想政治课程标准的第一条基本理念是坚持正确的思想政治方向，坚持理论和实践相结合的原则，对学生进行马克思主义基本理论教育，真懂真信真用马克思主义。
其中课程内容的必修课程模块1是中国特色社会主义模块2是经济与社会。中国特色社会主义着眼于人类社会的发展历程，立足于中国特色社会主义的伟大实践，明确中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑与中国社会发展的历史逻辑的辩证统一，中国特色社会主义社会会已进入新时代，帮助学生树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念。
经济与社会依据新时代中国特色社会主义经济思想的基本原理，讲述我国社会主义基本经济制度，解析社会主义市场经济的基本特征，阐释指导我国经济社会发展的新理念，帮助学生理解全面深化改革的意义，提升新时代参与社会主义现代化建设的能力。 基于此，笔者建议 一.在中国特色社会主义加一个绪言，内容包括解析生产力劳动者生产工具劳动对象生产资料生产关系经济基础上层建筑意识形态等五大概念。
用生动、形象、科学、准确、简洁的语言来表达。这些是最基本的马克思主义理论。从必修1到必修4，这些概念随处可见。为什么不做一些基本的分析呢？如果不对这些概念进行分析，能否符合普通高中思想政治课程标准的基本理念？在师生都不清楚这些概念的前提下，如何理解和判断辩论的理论和事实的对错？当前，中国特色社会主义通过相关环节分析了许多非基本、核心的概念和问题，即没有分析生产力、生产关系、生产资料、经济基础、上层建筑意识形态等最基本、最核心的马克思主义概念。，并进行全面的探究来看待过去的路，将别人的路与前面的路的结论进行比较。反复讲生产力的重要性，生产力和生产关系的关系，经济基础和上层建筑的关系等等。，但没有分析生产力和生产关系的经济基础的上层建筑是什么意思。作为一本书、一本教材，它的合理性、科学性、实用性在哪里？2.增加经济与生活概论，包括商品价值、使用价值、价格、货币价值规律、经济生产、分配、交换、消费企业制度、机制劳动等九个概念。
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