为什么上课的时候要认真听讲,为什么有些孩子上课认真听讲

你们上课也是自己开小头瓜子吗？多想想老师为什么这么说。这并不是说男人比女人差很多。流行一句话，女人没有男人那么没脑子。比如社会上男人可以骗女人的事情很多，女人骗男人的却很少。如果你上课认真听讲只是为了得到老师的认可，刷题只是为了刷题，那么当试题更加灵活的时候，你孩子的成绩肯定没那么好。

上课的时候总不能专心听讲怎么办？

很高兴回答你的问题，有很多学生上课不能专心听讲，思想开小差，不知思绪飞到哪里去了。这种情况造成课后作业不会做，就去抄别人的作业，甚至放弃写作业，这是成绩下滑，考试不理想的主要原因。我有个小办法可以改掉这个毛病，我以前经常用，并且用这个办法拿到了好成绩，就是上课时找老师讲错的地方，给老师更正，哈哈很拉风吧，你必须认真听才能找到老师讲错的地方。

为什么有些孩子上课认真听讲，下课勤刷题，考试成绩却总很低？

孩子上课认真听讲，课后也勤刷题，一考试成绩却不怎么样，问题出在孩子没有去思考。有句话叫做认真听讲，勤于思考，学习上的事情更是如此。在课堂上孩子认真听老师讲课，这是个好习惯。但是在听课的时候是否也开动自己的小脑袋瓜子，多去想一想，老师为什么这么讲。自己是不是有什么更好的见解，也可以在课堂上或者课后提出来。

课后刷题目是为了见识更多的题型，当你再一次遇到时不会感到陌生，同时又能快速解答。但是你如果不去深入思考的话，一旦这个题目做一些变动，你可能依然是无法解出来。说到学习，一个是用心，一个是用脑，两方面不可缺一，否则的话很难考出好成绩。用心是一种学习态度，说明你很认真，同时能够按时完成各项老师布置的任务。用脑代表你勤于思考，刷题比较多的同学都会有一个感觉，那就是刷的题目越多，发现类似的题目也越多。

一个勤于思考的孩子，在遇到一个新的类型题目时，他会多问几个为什么，会多想几种解法。那么即使当题目出现一些小的变化，他依然能够很快的解出来。如果只是为了获得老师的认可，上课认真听讲，只是为了刷题而刷题，那么当考试题型比较灵活时，孩子的成绩肯定不咋样。因此在学习当中勤于动脑很重要，甚至比刻苦努力，更容易让你脱颖而出。

为什么个别上课睡觉，作业胡写的男生比一些细心听讲，作业认真的女生学习好呢？

这种现象就像题主说的，是个别，个别，个别。这就没什么好奇怪的了。但是它在现实中确实存在，那么到底是为什么呢？在看到这个问题之前，已经有好几个人问起，或谈起这样的话题同样的一班学生，男生表现出来的大都比女生聪明。甚至前几天和一位一年级的家长聊，她说她孩子班里前几名基本上都是男生。所以就像题主说的差不多，男生看上去学习并没有女生用心，而且调皮捣蛋违反纪律的大都是男生。

而一考试，男生却比一些平时看上去认真学习的女生考得还要好。这成了一个让人不能理解的现象。经过留心观察和对比分析，超敏教育发现有以下几个原因一先天性的差异。从思维的行为方式上看，男生性是理性思维占主导地位，女生性感性思维站主导地位。也就是说，同样的问题，男生不仅能够听明白所以然，而且还能触及到之所以然女生则只到了所以然，至于到达之所以然，对她们来说是很困难的。

举个不太好的例子，就是社会上一般会发生男的能够骗取女的事情多，而很少有女的骗男的则很少。这不是说男的比女的坏的多，用句通俗的话说就是女的没有男的心眼多。二学习方法的问题。学习好坏，除却其他的因素之外，学习方法是很重要的。个别学生，看似上课睡觉，作业胡写，但是他心中有数，他不但记性好，而且他知道这节课的知识点是啥，只要听了老师讲的关键处，其他的他就不在意了。

而且这样的学生一般都是课前预习，知道自己上课应该听什么，听自己的需求，然后老师就不听别的了。但是那些每节课都看，认真听课的人不听。好好的看，但是不知道脑子里在想什么。我好像在听，其实没有。这样的学生，老师问他们问题的时候，并不能确切知道老师要他们回答什么。所以很明显，他们的思想严重开小差了。