一个老师,不要把自己比作灵魂的工程师。你不是很高尚。你作为凡人也有世俗的欲望,也有不完美的人性。不要带着神圣的光环。也许世俗的眼光会贬低你的人格,因为精神奖励没有物质利益。在你期待的眼神背后,是冷嘲热讽。一个老师,不要把自己比作春天,不要把自己的生命凝结成茧。他要在五彩缤纷的世界里睁开眼睛,舒展所有的神经,触摸世界的精彩,然后潇洒地站在讲台上,告诉孩子们,野百合也有春天。

一名教师在其职业成长过程中什么因素是起决定作用的?

教师在其职业成长过程中什么因素是起决定作用的

一个教师,别把自己比作春天,不要把自己的生活浓缩成一个茧,应该在缤纷的世界中睁大双眼,伸展所有的神经,触摸尘世的精彩斑斓,然后,潇洒地站在讲台,告诉孩子们野百合也有春天。一个教师,别把自己比作蜡烛,不要自己的工作只是流泪付出,应该有合理的薪水合适的课时,不再和清贫辛苦纠缠在一起,然后可以快乐地工作也能工作中快乐。

不要把自己比作梯子,因为你不能举起所有的孩子。只是梳理一下社会、家庭、孩子之间的和谐氛围,尽好自己的本分,做好自己该做的事,让有天赋的孩子成为人才,该成年的孩子成为成年人。一个老师,不要把自己比作灵魂的工程师。你不是很高尚。你作为人也有世俗的欲望,你也有不完美的人性。不要带着神圣的光环。也许世俗的眼光会贬低你的人格,因为精神奖励没有物质利益。在你期待的眼神背后,是冷嘲热讽。


文章TAG:教师  发展前景  起到  发展  
下一篇