重读、连读等发音知识就更不用说了。掌握以下听力技巧，让高考英语听力成为分题。如果你是高三学生，英语听力还有用吗？从一开始，我们就应该清楚地认识到，提高英语听力不是一日之功，必须持之以恒。这是时间的长度。结合听写，听一遍，然后边听边写，边听边考，就是通过做英语听力试题来提高听力水平。
如何听英语听力？
非常高兴回答您提出的问题。从三个度方面回答您的问题，希望对您有帮助。首先，要有时间上的长度。从一开始就要清楚地意识到提高英语听力非一日之功，必须持之以恒，这就是时间上长度。每天早晨起床前或晚上就寝前听15--20分钟时间，一般来说，这是练习英语听力的黄金时段，要排除任何干扰，雷打不动。
没有时间上的长度，听力练习就没有效果。其次，要有听力信息量上的强度。即听力内容信息量要充足。按照每天15--20分钟听力时间计算，每天要听200--300个词汇量的听力材料。听说材料十分丰富，可以从网络下载，也可选用听力APP，还可以购买必要的听力训练教材。第三，要有听力练习方法的效度。即要讲究听力练习的方式方法，可以在线收听，也可以下载保存后听可以听说结合，听后简要口述听力内容听写结合，先听一遍，再边听边写听测结合，就是通过做英语听力测试题，提高听力水平。
英语听力听不懂，我该怎么办？
无需焦虑，都已经考上大学了，人生已成功第一步！至于听力听不懂。可能导致的原因有一，读音不准肯定是当初受条件，环境的影响，一开始学英语，单词未读准。现在做听力，反应不出来。听的也少，不适应，专注不了注意力。因此，首先需要更正发音。1，上网下载四十八个音标教学，跟学一段时间，拿下音标这一关。2，网上可找到高中词汇发音版的材料，去跟听，跟读，纠正自己的发音。
3，找英语九百句，或者是赖世雄慢速英语，多听，大声读，读出语感。二，词汇量少做听力理解，较之书面阅读理解，要难的多！因为无法回顾语境，来不及联想推测单词意思。所以平常应该多掌握词汇，多看阅读材料，有一定的书面知识做储备。三，多听采用精听和泛听。精听一套教材，如新概念英语，美版treasure Chest起始级的听力材料。
泛听，随意听一些有关生活的材料。现在条件好，网上有VOA漫速，中高速听力，BBC，哆啦学英语等。还有现在专注于听力教学的公众号。四，把英语运用起来。享受性，娱乐性地去听英语。如TeD演讲，美剧，韩剧，趣味英语等。凡事贵在坚持，别空耗时间焦虑，没有过不去的坎。对自己有计划，设立阶段目标，坚决执行。自我逐个考核，阶段实现目标，感受到成功的快乐。
高考英语听力有哪些技巧？
掌握以下听力技巧，让高考英语听力成为送分题！随着高考的临近，很多学生对于英语高考听力对比较后怕，这也是英语学科高考各个题型中不确定性最大的试题部分。因为听力不仅对考试者的知识技能要求较高，同时还主要考察学生的心态问题。如果在高考中，听力自己听得非常舒服流畅，我想整套试卷都会发挥得更好。因为听力是高考试卷中第一个题型，听力做得好不好，这会直接关系到后面应考的心态。
那我们应该掌握哪些技能技巧，才能让我平时在英语的听力考试中立于不败之地呢？第一重视读音问题。从高一开始，我们便要重视掌握读音方面的相关问题单词正确读音重读连读等我们都应该有意识地进行练习。在平时的听力教学过程中，我发现很多同学对于单词的拼读主要是看着音标，而离开音标后便不会读了。更别提什么重读连读等语音知识了。
所以首先要确定所学单词的发音是正确的，并留下音标。同时多听原文，了解重读和链接的相关规律。如果你是高三学生，英语听力还有用吗？你可以在网上找出听力中每个对话场景的话题词汇，然后在网上下载韦氏常用词发音库，再在听力中复述场景词汇，这样在最后10天左右，你的听力就能上一个台阶。第二，全方位积累1个字。
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