指定孩子应该何时学习和玩耍。当然要把握好两者之间的时间长短。第三，应该允许孩子在假期参观房子。现在大部分孩子，尤其是城市里的孩子，都待在室内，主要是父母不让孩子出门，怕孩子学习不好，不安全。这似乎可以理解。在什么时间段，通过看什么书，做什么事，做什么事。
高中孩子暑假想要好好学习有什么好方法？
人们都说，放暑假是你超过别人的最好时机，因为别人在玩，你在学。但暑假是每一个学生都非常盼望的假期，不会有哪一个孩子真的愿意在假期好好学习。如何既然孩子玩好，又学好，这是家长们最该操心的事。首先，我认为要给孩子做好规划。规定孩子在什么时间段要学习，什么时候去玩，当然这两者的时间长短要把握好。其次，学习要有侧重点。
准高一基础太差，勉强考上高中，假期应该怎样学各科，高中才能跟得上？
恭喜题主顺利考上高中，不管算不算勉强考上，进了都算你的本事，不必那么不自信哈。基础差，怎样才能到高中后跟得上，梁老师来谈谈自己的看法首先，建议认真反思下自己初中到底差在哪里高中和初中的知识存在一定的脱节，或者有些科目就纯粹是初高中知识再高中都需要再过一遍，比如说地理。因此，题主一定要明白，上了高中，你在很多学科的知识层面已经和其他同学又处于同一起跑线上了，在这种情况下，要想取得好的成绩，就得看你有没有比其他同学更过人之处了。
所以，梁老师第一个建议并不是告知你怎么补课，而是先让你反思。回顾初中三年，请你反思三个问题1.我在初中时成绩不好的最主要因素是习惯智力心态环境因素中的哪一个？只能选一个哟。2.初中有哪些坏习惯严重制约了我的有效学习时间，影响了我的学校效果？限列举3个。3.初中时我身边的学霸，其在学校最值得我学习的优点有哪些？限列举3个。
人最重要的是要对自己有充分的认识，明白自己差哪里，别人好在哪里，择其善者而从之，其不善者而改之。这是学习的最重要的前提。题主不妨好好想想这个问题，在以后的学习生活中想办法克服不断的练习，养成良好习惯，培养良好心态，为取得好成绩保驾护航。其次，对比初高中课程结构，明确需补科目，针对性补差初中和高中课程设置上基本相同，唯一不同的是初中地理和生物在初二结束就进行学业水平考试，高一又要重新学习这两门课程。
但对任何一个准高一学生来说，这两门课都不会很难。进入高一，压在学生面前的往往有四座大山数学英语物理语文。语文是从近几年才开始列入大山名录的。数学英语语文尤其重要，这三门在高考中占分均为150分，其余学科只有100分。因此，题主主要需要补差的科目就是数学英语和语文了。若题主数学较差，建议题主将初中数学课本再仔细阅读一遍，在笔记本上自己梳理知识结构，自己再将课本题目做一做。
只需做这些，就能够起到很好的效果。因为，高一数学相比来说，不会突然增加难度，但会涉及很多初中数学知识，巩固初中知识很有必要。若题主英语基础较差，建议养成每日开口读的习惯。很多人英语差是因为只看听，不读，或者不重视读，没有语感。梁老师高中英语是强势学科，并非因为单词记得有多好，而是因为坚持每天跟着复读机一遍一遍在读课文，学唱英语歌。
补英语是一项漫长的工程，不要想着我怎么短时间内就能够学的很好。题主先在网上找教程，将音标拼读学会，找到初中课本同步阅读音频文件，逐句跟读，并在心中默默翻译意思，每天坚持半小时，高一一学期结束，必有效果。若题主语文基础较差，暑期暂时不忙着补习。建议开学一两个月后和语文老师深入交流下，找到自己的问题所在，针对性的补差。
并且注意阅读和摘抄。每天去图书馆看一两个小时的书。最后，假期刻意练习习惯远比直接补课重要。根据梁老师的经验，学习不好的原因大多是学习习惯有问题，导致学习方法不对，注意力不够集中，毅力不够等。如果题目真的想改，一定要对自己狠一点，按照梁老师的第一条要求认真分析自己的问题，利用假期，每天定一个时间，刻意练习习惯。
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