优秀学生事迹,优秀学生推荐表的主要事迹1000字是用第几人称写
来源:整理 编辑:教育管理 2022-07-06 00:12:23
1,优秀学生推荐表的主要事迹1000字是用第几人称写
个人事迹材料一般用第三人称,大多情况下用“该同志、该同学”这样的称谓来写,题目就用“***同学先进事迹材料”,正文章可分几个部分,每个部分可以用小标题隔开,重点在于举例说明,每一个小标题下至少例一个事例,事例要有典型性、代表性,具有较强的说服力。具体写法步骤为:第一部分:个人简单情况介绍,包括姓名,年龄,性别,班级、职务等第二部分:正文,分几个部分用事例来突出其先进性,第三部分:结语。近年来获得什么奖励,简单表一下决心。![优秀学生推荐表的主要事迹1000字是用第几人称写](//www.codepub.com/d/file/20220706/7cd0cea74ccf2806402b34df547b961e.png)
2,优秀学生主要事迹怎么写
优秀学生主要事迹写法可以参考以下内容:xxx同学是xxx市xxx镇中心小学的少先大队委员,六年来她勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品行,给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做以简要表述。一、品学兼优,屡获佳绩。xxx同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把梦想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自我,虚心理解教师的教育、帮忙。她从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱团体,助人为乐;她热爱劳动,进取带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,很多阅读一些有益的书报,以开阔自我的视野、增长知识,碰到难题就向教师请教或自我查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,可见,决定自我命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。xxx能有今日的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,最终获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能坚持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级“三好学生”的称号。是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,应对成绩xxx同学从不骄傲,她说:这算不了什么,俗话说“山外有山,楼外有楼”,我还必须不断努力,追求更高的标准。二、教师的助手,同学的榜样。xxx同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,所以,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,可是她一点都不娇惯自我,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,教师和同学都很信任她。在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了教师的小助手,同学的好朋友。工作上她一丝不苟,公正无私,正如她自我在竞选大队委员时说的那样:身为干部同学的公仆,不就是敢想敢说敢做的人吗实践证明她每时每刻都在履行自我的诺言,有时她因为认真会被同学教师埋怨误解,她流着泪默默承受,可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。三、善待差生,乐于助人。xxx同学自我学习成绩优秀,但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,仅有让全体同学都提高,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一齐主动关心班上学习较差的同学。为了帮忙后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮忙下,各方面都有较大的提高。四、勤学苦练、全面发展。作为一名少先队员,xxx同学能够珍惜这份荣耀,她时刻牢记自我少先队员的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自我各方面本事,培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习,她进取参加各类竞赛并获得各种奖项。“小荷才露尖尖角”,我们相信,xxx同学凭着自我对知识的追求,对未来的完美憧憬,她必须会一步一个脚印地走下去,穿过茫然帘,越过萧瑟江,翻过荆棘山,决不会带着遗憾走出学校,必须会为她的学校生活画上圆满的句号。xx,女,1996年1月出生,13岁,担任xx中心小学六年一班班长,校少先队大队长。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一向名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶,是教师的得力小助手。六年内连续被评为镇级三好学生、优秀少先队员、优秀班干部,区级三好学生、优秀班干部称号。(一)班级管理以身作则,尽职尽责。作为班长,她处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,教师交给的任务她都能乐意理解,做到有始有终,是教师们交口称赞的好干部。每当教师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每一天7:00准时到校督促大家早自习温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的礼貌中队评比中,班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到教师和同学们称赞,教师把任务交给她,立刻组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自我去完成,黑板报是她展现才华的园地。作为班干部及少先队干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到学生会、班级工作两不误。她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如早自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。平时,xx同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。应对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的理解,从而不断的完善自我。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。可是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都本事尽所能的帮忙解决。异常是在去年的四川汶川大地震发生后,她不仅仅关心着灾区受难的人民,为他们悲痛流泪,并且拿出了自我的零用钱,捐献给灾区,表达了自我的一份爱心。平时努力做好班级会议记录和考勤工作,布置任务从不拖拉,一向都是以今日事,今日毕的原则去做每一件事。热爱劳动,关心团体也是xx同学的闪光点。在学校大扫除,一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,有的同学手捂嘴,她却用手去掏那些脏东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗,妈妈工作比较繁忙。她作业完成后,回家就主动跟妈妈做饭,妈妈回不来,经常自我做饭吃。(二)学习乐于探究,勤奋刻苦。学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最进取的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向教师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解本事、分析本事等综合本事都很强,所以成绩稳定,总居全年级第一。在英语口语学习上,她深知农村孩子英语基础差,课外自学从没间断过,她谦虚向教师请教,成绩一向在班级前列。同时她又是英语教师的好助手,并多次参加学校的英语竞赛活动,从中不断提高自我的英语水平。(三)爱好广泛,进取向上。自入学以来,xx同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外,她在画画等方面也称得上是佼佼者,她画出的各种小动物栩栩如生。她能进取带头能加学校的各项活动,朗诵比赛、口头作文比赛等,而应对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自我的人生目标──成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料,多次当过主持人,获得师生好评。在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她确实是一名当之无愧的学校之星。在教师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管-理-员。在教师们的辛勤培育下,我们期待xx同学会做得更好。
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3,优秀学生主要事迹怎么写
优秀学生主要事迹要从该名学生平时最突出性格的优秀事件来写,在文中显出该名学生优秀的品格,如乐于助人,学习刻苦,勇敢,负责任。勤学好问等然后写一些教师或家长对该名学生的评价,最后对该名学生给予肯定,再附上对该学生的期许即可。佳优秀学生竞选稿:大家好我是五一班的余欢,站在竞选十佳的平台,衷心感谢大家的厚爱!是雄鹰就要展翅高飞,是海燕就要跨越大海。我所做的不是享受生命,而是用五彩的笔去描绘阳光生活。或许我不是最优秀的,但我自信我是最努力的。读三练级时,我从涛声相伴的泄滩,来到文明全市的实小,初来乍到,看到同学们成绩帮帮、琴棋书画,能歌善舞、样样在行,除了羡慕,只有压力我暗自发奋,用坚持做翅膀,在勤奋天空翱翔,老师的谆谆教诲,同学们的热心帮助,使余欢这个名字多次出现在光荣榜上。每攻破一道难题迈过一道难坎,成绩名列前茅,我欢我乐尊敬师长孝顺父母,他们夸我好宝宝我欢,我乐友爱同学、善待他人,他们视我为好兄弟,我欢,我乐各项活动,积极参与,培养了能力,我欢我乐爱校如家爱班如花大家夸我贡献大我欢我乐。![优秀学生主要事迹怎么写](//www.codepub.com/d/file/20220706/2c960776c4a8cd423cc8e17e2f63943f.png)
4,怎么写市三好学生简要事迹要以老师的口吻介绍这名同学不要太长
呵呵,我也被评哦!
该生入学以来遵纪守法,刻苦认真,多才多艺,各科成绩都很优异,在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。在德、智、体、美、劳等方面都有突出的表现,是同学们的好榜样。并且爱好广泛,除了阅读之外,还喜欢旅游、音乐、美术、科学、书法和历史。一年来,坚持出满勤,具有较好的综合素质。能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,有理想,上进心强,遵纪守法,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务,成绩稳定上升。基础扎实,热心助人,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,常常一针见血。并且学风和工作作风都较为踏实,不断进取,积极参加体育活动,多次担任班长、中队长、副大队长职务。
ok吧?
5,优秀毕业生主要事迹怎么写
优秀毕业生主要事迹要把毕业生突出的地方结合思想、工作、学习这几个方面描述一下,公正公平去写,客观真实去写。实地广泛开展调研,调研情况属不属实,要了解优秀毕业生是不是真的优秀。优秀毕业生主要事迹要宣扬正能量的事迹。1、写优秀毕业生主要事迹第一要点:公正公平去写。不管是写什么样题材的报告也好,论文也罢,还是想上级汇报的材料,都需要我们公正公平去写,不要掺杂个人情感在其中,即使我们要宣扬的是我们的子女,也要正确的去写,而不是用不公正的态度来完成。2、写优秀毕业生主要事迹第二要点:客观真实去写。主要事迹一定是客观真实的,不能是无中生有,凭空捏造的,要根据事实去写,这样才能称之为主要事迹,尤其是优秀毕业生,之所以优秀肯定会有很多主要的事件,我们要客观真实的来写。3、写优秀毕业生主要事迹第三要点:实地广泛开展调研。优秀毕业生主要事迹的来源,离不开我们广泛的实地调研,需要我们作者深入到其中,要调研情况属不属实,要了解优秀毕业生是不是真的优秀等等。4、写优秀毕业生主要事迹第四要点:宣扬正能量的事迹。既然是优秀毕业生一定要宣扬正面阳光的事情,虽然人无完人,但是这个时候我们要宣扬的一定是正能量的事迹,这样才能影响更多的人往好的方面发展,突出优秀毕业生的优良品质等等。范文:xx,女,1985年5月出生,担任环境资源职业技术学院02商英(4)班团支书,院学生会秘书处负责人。入校以来,她严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。平时她能够妥善处理好班级工作与学生会工作之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。思想积极要求上进,不断提高政治素养该生平时能认真学习,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养。她思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。作为班级团支书,她认真组织好每周三下午的政治学习,而且能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工作,该生已连续两年被评为“优秀团干”。入校后该生就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己。认真学习,努力工作在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益。平时努力做好学生会及各班级干部每个月的考核工作,做好会议记录考勤工作,起草学生会的各项规章制度。该生不仅能积极完成好部门的工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干及学生会干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她总能很好的解决这些问题,做到学生会、班级工作两不误。在学习上,她勤学苦练,刻苦钻研专业知识,入校以来都是以综合名次第一的好成绩获得院一等奖学金的奖励。在英语口语学习上,她自信、大方,一直以来,她都是外教的好助手,并多次参加学校的外事活动,从中不断提高自己的英语口语水平。生活朴素,乐于助人在班级里,李婧是一名模范班干,和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如晚自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让她们也尝尝当班委的滋味。该生能积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,李婧同学养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。李婧同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养。在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她应当是一名当之无愧的优秀学生会干部。
6,四好少年事迹材料简介
原发布者:jyxxsjf51“四好少年”事迹材料××,今年12岁,是××小学五(2)中队的班长,我是一个天真聪颖的好女孩,品学兼优,身怀多种“特长”,写作、主持、朗诵、书法都能露一手。写作、书法则是我的最爱,我写的作文经常被老师当做范文读给同学们听。不管是班里还是学校里,只要有活动,我都是积极地报名参加,认真地对待,因此,她不仅为班级、更为学校争得了许多荣誉。连续多年被评为学校“三好”学生,连续三年被校表彰为“十佳少年”、“优秀少先队员”等。一、勤奋好学,成绩优异。学习刻苦努力的我,思维敏捷,有一种不服输的韧劲。每学期初我都会为自己制定学习计划和目标,为达到目标而奋力拼搏。学习上,我求知欲强。课堂上,听讲十分专心,发言积极,敢于提问,也善于质疑,对所学知识都能理解掌握;课外,像一条贪得无厌的书虫,总会挤时间遨游在书海中,《平凡的世界》、《鲁滨逊漂流记》、《感动你一生的杂文全集》等等。有时看了之后,就写写心得。由于喜欢博览群书,所以我的视野开阔了,知识也增长了。碰到难题,我总是要打破沙锅问到底,或自己查阅资料解决,或向老师请教。我自己有一个小书柜,精致的书柜里面装满了书:《十万个为什么》、《爱的教育》、《童年》、《少儿百科全书》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》、《红楼梦》等中外名著。每天睡觉前都要看半个小时的书,我认为读书会使一个人的思维更加灵活,对生活也会更富有爱心,正是有了这些书的陶冶,才使我懂得了许多处data:image/png;base64,`+MDExMDg0NDM3MzQ2MTg3NzM5NDc4`+我是六(2)班的xxx,今年13岁。我是一个充满自信,乐观向上,热爱生活的女孩,在生活上勤俭节约,从不浪费;孝敬父母,尊敬师长,团结同学,维持秩序。我热爱集体,愿意为班级、为同学们服务。从一年级至今我一直都是老师得力的小助手,也是同学们值得信赖的好朋友,年年被评为校三好学生。 在学习的道路上,我一步一个脚印。在学习上始终保持积极向上的精神,面对困难,从不放弃。在老师的指导和帮助下,我取得了较好的学习成绩,同时,学校也给予我多项荣誉。 我的兴趣广泛,琴、棋、书、画都是我的爱好。我会拉小提琴,今年夏天,我已顺利地通过了八级考试。我画画也很好,经常被老师表扬。我酷爱阅读、喜爱艺术,整日手不释卷。。至今看过的书籍有《上下五千年》、《蓝色的海豚岛》、《三国演义》、《魔法的禁书目录》、《鲁滨逊漂流记》等……在书籍的海洋里遨游,探索知识的奥秘,这良好的看书习惯,促进了我的写作水平,作文多次作为范文在班级交流。我深信:学海无涯苦作舟。只要耕耘就会有收获。在读书学习中,我真正找到了乐趣,学会了做人。在2011年,我参加了镇江市举办的“增华阁”作文大赛,获得了三等奖。我还参加了“金钥匙”比赛,获得了一等奖。 学习,对我们每个人来说都是苦乐交织的,因为学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力,也正是在这个过程中,我们不断发现自身的潜能,获得一种不断超越自我的快乐。在老师们的培养下,我养成了良好的学习习惯,课前认真预习,上课专心听讲,大胆发言,积极用脑,敢于表现自己,课后及时复习,遇有疑难问题,喜欢和老师、同学讨论探究,展开辩论。 我,热爱劳动。在每学期开学时,我都会与其他班干部一起,提前两天到校打扫卫生。去年暑假结束后,我因扫地,被缺了口的扫把在手心里划出了3厘米左右的伤口,我忍受着疼痛坚持到底,那片伤过了4天左右才痊愈,但我从不后悔。就这样把新学期的教室整理得井井有条,给大家营造了一个干净舒适的环境。 这就是我,一个快乐自信的女孩儿,我坚信,只要心中有追求就一定有希望,为了我心中的梦想,我会不断地努力!事迹简介 我是一个充满自信,乐观向上,热爱生活的阳光女孩,在生活上勤俭节约,从不浪费;孝敬父母,尊敬师长,团结同学,爱护公共财物,遵守公共秩序。“做最好的自己”是我的座右铭。我热爱集体,愿意为班级、为同学们服务。作为班干部,我总是以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手。我爱自己的班级,爱每一位同学,用自己的行动影响周围的同学。我热情开朗,只要有我的地方就有笑声。 在学习的道路上,我一步一个脚印,。在学习上始终保持积极向上的精神,面对困难,不言败,不放弃。在老师的指导和帮助下,我取得了较好的学习成绩,同时,学校也给予我多项荣誉。 在家里,我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事,如洗自己的衣服。收拾自己的房间,做饭,炒菜。 我的兴趣广泛,琴、棋、书、画都是我的爱好,水粉画多次获奖。我酷爱阅读、喜爱艺术。整日手不释卷,广泛阅读,良好的阅读习惯开阔了她的视野,陶冶了我的情操,也提高了我的思维能力和写作能力。 四好方面的突出表现 一,独立自主姚钰会合理的安排自己的学习和生活,自理能力很强, 在家里,我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事,如洗自己的衣服。收拾自己的房间,做饭,炒菜。 兴趣,爱好广泛 喜欢广泛地阅读书籍,酷爱绘画,唱歌。广泛的阅读提高了她的学习能力,思维能力及写作能力。工作主动 几年来姚钰一直担任班级的宣传委员,负责班级的板报设计,尽职尽责,多次被评为“优秀宣传委员”。他是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,得到了老师的信任,同学的喜爱。四、全面发展 综合提高姚钰同学在保证学习成绩优秀的情况下,还积极参加多种比赛,全面发展,绘画比赛获得了许多奖项奖。
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