高考满分作文网，高考满分作文淘宝有卖的吗那些是假的吗

1，高考满分作文淘宝有卖的吗那些是假的吗

是一些写的比较好的作文但不是高考考场上的作文，高考卷全部封存的，不会有作文流出来

买那些有什么用，高考之前谁知道命题，再说阅卷老师不觉得你好，淘宝写的再好有用？

作文不存在假与真，只是你要买好点的，里面的内容可能要有品位些，书的纸张要好些

一般书籍之类的没假的，怎么造假？写一本？最多盗版，但问题是盗版还便宜。去天猫，记得弄下运险费，书的质量不好就退。盗版也就是纸张问题！！！

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2，网上流传的2016高考满分作文是真的吗

1、不要相信高考满分作文，目前高考阅卷正在进行，不可能流出满分作文来。2016年广东、安徽、湖北、湖南等省高考使用全国一卷，今年全国一卷是漫画材料作文，材料作文的回归颇有些出人意料，很可能让一些考生心慌意乱，手足无措。不过只要静下心来，仔细审视，会发现所提供的漫画内容明晰，审题立意的难度并不高2、立意求准：今年新课标一卷的作文题紧密联系社会生活，承载了新课标的理念“未来社会要求人们思想敏锐，富有探索精神和创新能力，对自然、社会和人生具有更深刻的思考和认识”。今年的作文题引导学生关注家庭学校对孩子的教育问题，思考如何对待学生的分数，进步与退步。3、漫画呈现的无疑是教育方面的功利行为，退步了就责打，进步了就表扬。这样的做法脱离了学生自身的实际，是盲目而不不明智的。正确的做法无疑是教育孩子要从孩子的自身实际出发，严格要求而不加以苛责，赏识鼓励而不过分纵容。4、自由表达：新课标鼓励高中生“力求有个性、有创意的表达，根据个人特长和兴趣自主写作”。今年作文题审题不难，文体不限。考生可根据自己的个性特长与生活积累进行有创意的表达，可写成议论文、记叙文、小说、书信、演讲稿、辩论稿等。但是不论什么文体，一旦选定，就要遵循此种文体写作规律，凸显文体特点，切莫因文体不限而写的文体“四不像”。再者，无论选择哪种文体，都要注意结构的完整，感情的真挚，材料的准确，语言的流畅。

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3，网上高考满分作文是真的吗是真的又是怎样流出来的源头是谁

我想谈谈看法：一、经过三人阅卷，有给35分的，有给55分的，最后陈建新给满分，一锤定音。难道因为陈建新是组长？难道该文章真值得给满分？前者印证了权力的力量，权力代表规则，权力可一锤定音，这是否符合高考阅卷评分规则？我不相信，如果是这样，还要前两个老师阅什么卷？前两位岂不成了摆设？二、陈建新利用其资源优势，办班开讲座，出书卖高价，看来陈建新发了不少财，这种行为是否符合教育部之规定有待考证。办班明显不符，出书可以，卖高价是否经相关部门核准？三、陈建新利用高考阅卷组组长之身份大势炒作，其目的：一是提高知名度；二是借炒作以谋取利益。身份是党和人民给的，利由其个人独享，难怪现在有那么多人削尖脑袋钻权，不择手段弄权，权与利相连，权与名相随。建议：一是今后参与高考阅卷者要德才兼备，德为先。否则，则影响考试公平；二是参与高考阅卷者不能年年是同一人，特别作为阅卷组长，命题、阅卷是保密工作，包括命题人、阅卷人也得保密。谢谢悟空小秘书邀请，我觉得网传的满分作文不太可信。我参加过好几次高考阅卷，高考阅卷是组织非常严密的活动，作文分值那么高，事关万千学子的命运啊。在高考阅卷之前，老师们首先要学习相关制度要求，遵守保密原则，然后在专家的讲解和指导下熟悉作文题目要求及评分细则。专家讲得非常详细，从立意、结构、发展等级等角度逐项解读，并对可能出现的问题作出了预设、给出了解决方案。然后老师们才开始进入评卷环节，评卷之前专家组会给出一部分具有代表性的样卷，然后逐篇分析给分的依据，这些样卷从高分到低分，基本涵盖所有等次的作文。这些样卷在阅卷期间是随时可以查看比对的，但是，老师们进入阅卷现场是不允许带手机、相机、不允许抄写的，如果有人胆敢偷偷抄写样卷，很快就会被组长，因为组长不停地在巡视帮助老师解决问题。老师们一旦有违规行为轻则受到批评，重则被取消阅卷资格，直接打道回府，所以，阅卷老师是不敢也不能把样卷带出来的，当然也不可能把高分作文带出来。除非，每天背诵一点，然后回头默写出来，可是，要知道老师是有阅卷任务的，哪里有那么多的时间不阅卷而背作文呢？等老师们试评一定数量、熟悉并掌握了打分的规则之后，才开始进入正式阅卷环节呢。而且在阅卷结束之后，老师们听专家讲解分析作文的所有笔记还要上交，是不允许带出来任何文字资料的。我觉得每年高考过后，网上总会流传出一大批所谓满分作文，这应该不怎么可信，一方面如上所述，真正的优秀作文是不会随便流出的。另一方面，所谓的满分作文是极少极少的，老师们对打满分还是比较谨慎的，因为作文的主观性很强，要想挑出点毛病来那是很容易的一件事，比如一个标点、一个字的书写都可以扣分。那为什么还会有那么多的满分作文呢？这些满分作文又是从哪里来的呢？我个人感觉很大部分可能是有人事后写的。大家都知道各家杂志、报刊都要推销自己的资料，而能押中高考题目、能第一时间获取高考满分作文是他们的吸引人的噱头，事实上绝大部分作文是否来源于高考考场，真的不得而知。当然，这些作文还是有参考价值的，在立意、结构、遣词造句等方面还是可以作为范本，有借鉴价值的。当然，有些正规的杂志上的部分优秀作文还是真的，比如我就曾经看到过某杂志上的部分高分作文就是当时专家组给的高分样卷，因为参加过阅卷，对样卷比较熟悉，虽然背不出具体内容，但是看到作文还是可以判断出是样卷的。至于，这些优秀的作文是通过什么渠道出现在杂志上的，这就是我一个普通的老师所不知道的了。以上，只是我根据自己的阅卷经历作出的判断，准确与否，仅供参考。

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4，高考写作文可不可以背下近几年的优秀范文然后一字不差的写下去

老师会认为你把他当傻瓜耍的，出了给你0，我想他别无选择，在高考制度还不允许给负分的时候

抄袭是绝对不给分数的，一经发现，肯定记为零分。优秀范文可以背诵，但是，绝对不能让阅卷老师发现你是抄的，可以稍微改动。西西西

就像前面人说的，如果老师没发现你是抄的，既不算，但发现了，就算。所以说，还是算的。作为同样为高考作文头疼过的过来人，我的建议是。 1.说明文最好写，也最不会跑题。背例子，拿模板往上套。总分总式，前后点题，中间列例子。递进式，前开题，中间例子范围一步不扩大，从个人到国家再到世界，结尾生化点题，一类的。 2.背好词好句，你把10篇美文凑成一片逻辑通畅的美文，那你的级别可比那十个作者强多了！

会按抄袭给分，但分数肯定很低~

一般来说会的作文要写好不一定要抄，要相信自己的潜力我就是的我作文通常写得很短期末考试我本以为作文要拿低分了结果1200字的作文我只写了3页只扣了4分！从那以后我就想信自己高考作文只扣了3分！

5，高考作文是否跑题

首先没有跑题，推崇爱因斯坦、居里夫人都基本恰当，论据选择虽略显陈旧但仍尚可，理论及格没有问题，但是，具体的得分和结论要看到作文全文才能判断，比如有无措辞不当、无侧重点等。　　总之不必过于担心的。希望能放松心情，迎接明天考试。

如果，你是想写议论的话，我认为你应该着重论述自己个观点。说明文的话，应该多举实例。但看了你的叙述，感觉文体有点杂。不过你放心吧，像我们去年高考，只要字数过了，文笔不是太差，及格嘛，还是没什么好担心的。以上，都是个人看法。希望提问者能放松心情，以便迎接明天的考试科目。

没有跑题吧，这应该是论述个人的观点

不会，不用担心好好考完另外两科！加油

没有跑题，应该会及格的

作文什么要求？题材不限么？散文？议论文？个人感觉还可以吧，我觉得基本扣题。推崇爱因斯坦是对的，论据选择还可以，结合自己还不错，应该能及格，如果文笔再好点的话。

6，江苏高考语文作文适合写什么文体

我是去年的江苏高考生，我们是议论文的好拿分，稳定，就是分不会很高，70分的话可以50就不错，而一次我不知道怎么办就写了记叙文结果语文直接市里第一的样子，作文拿了62分，确实很不错了，你要写记叙文要有写作的功底，我是一直写的议论文.......然而高考的作文高分几乎就是散文的才会高分，你去找历年的江苏高考满分作文看，散文很多，但是有技巧，不要太散，这个要自己看别人的满分作文自己把握了......

议论文。

议论文分数相对起伏不大，只要你格式正确不走题，基本分数就可以了，但是高分不多，很难拿高分。记叙文其实大有可为。从历年的高分作文来看，绝大部分是记叙文，所谓的散文，其实是很不讨巧的问题，想拿高分也得向记叙文靠拢。综上所述，最好拿高分的还是记叙文。当年的赤兔之死，状元凉粉，还有最近几年的文章，全是记叙文高分。而且，阅卷组的老师都要看记叙文。PS：我当年语文写的也是记叙文，总分133，想必作文分数不会少了。

江苏高考作文尽量让考生都能发挥自己的文体擅长，因此各种文体都适用，要看您平时喜欢用哪种文体，相对来说，近年考场作文，记叙文更容易得高分。

7，高考作文套用万能开头算抄袭吗

一般不会算作抄袭，但如果阅卷老师见过同样的话很多次，主观上就会产生厌倦，如果作文没有其他吸引人的地方，一般不会给高分。所以要谨慎使用。其实在套用过程中，最好提炼出内核而不是简单的语句修改，正所谓学其神而不学其形。要从句子的深度上着手，也可以采用相应的句式来组织自己的开头，这样才算掌握精髓合理借鉴。作文不落俗套，阅卷时老师才会有耳目一新的感觉，拿高分自然概率大一点。扩展资料：高考作文，是对考生十年寒窗文化底蕴的综合考察。如果简单靠背背范文就能得到高分，无疑达不到高考作文考察的初衷。考生做高考作文题，应该结合自身知识积累进行创作，而不是简单地改改范文。高考作文引用范文被判抄袭，给后来考生敲响了警钟。写作文并非背背就能得高分的，而是要老老实实地加强积累，厚积而薄发。背范文，其实是偷懒的表现。至于文章原作者，既然能创作出这么好的文章，为什么不能就同一话题创作出更好的文章呢？参考资料来源：人民网-高考作文引用范文被判定为抄袭，你怎么看？

素材看你怎么用了，可以为了论证一个论点，组合几则简短的材料，材料的选择尽量要新一些，切记老生常谈，阅卷老师会不喜欢的。选取一些有社会意义的素材，可以为自己加分的！

像你这样修改的话当然可以成你自己的东西，不算抄袭，但是毕竟是高考作文谨慎为好，用别人的东西稍加点缀但是不要用太多了给老师一种眼熟之感，把别人的东西变成自己东西也要变得巧秒，不然只能适得其反。祝你好运！

不能太俗套，如果其他人也用这个岂不是俗吗？建议现场发挥，根据排比形式

不算抄袭，这只是一个模板而已，只是高考作文把模板用得太多的话那就没有了特性。老师看多了就会审美疲劳，容易给低分。最好换上自己的用语套上模板那效果就会好很多。

一般不会算作抄袭，但你如果不能很好的修改，会使阅卷老师感到十分厌倦，一般不会高分，除非文章有其他亮点PS：这句话是我上初中就经常使用的（5、6年了）

8，关于高考作文文体错误的问题

高考作文文体错误会扣10－20分左右。1、考生要分析高考作文题目中所给出的材料中所隐藏的丰富内涵，从材料中选择自己需要的材料。2、从材料中读出不同的感受，提炼出独特的意义，并在作文中把自己的观点运用到自己的作文中，使文章的思想内容得到改进，达到更好的示范效果。3、如果高考作文中给出的材料对考生不熟悉，考生就会觉得写起来很困难。因此，对于高考作文的难度，不同的考生有不同的理解。4、考生只要能根据作文要求来写，具体怎么构思，写什么内容都可以打分。1－5分可能被扣除，如果你不遵循要求的格式或体裁。扩展资料：1、错别字2分一个。最多扣20分。看文体与标题的内容是否相矛盾。2、大上1类43分以上。2类作文35分以上。3、基本上没有满分。除非实在是老师脑壳发卡，看到很多垃圾作文突然碰到一个好的文章。

可以说，高考里面最难审批的文件就是作文，除非是0分或者满分作文需要调出来重新审核，其他全靠2个审核老师的主观审核后平均分数，因为阅卷时间只有30S~45S，基本是跳着阅读，如果没有太大问题，基本不会显露出来，至于扣多少分就是主观判定，如果错误检查出来，整个试卷大概也是扣3-5分之间吧

如何写好高考作文语文历来是高考的首仗，打好首仗，至关重要。语文的重点就是作文，如何写好高考作文？昨天，笔者就此走访了广州市中学语文教学研究会会长黄永光老师。高考作文的发展方向去年高考作文《假如记忆可以移植》，没有材料，文体不限，可以自由想象，自由发挥。但自由发挥并不代表可以乱写一通，实际上，不限文体是让学生有发挥特长的机会；而题目本身也将想象、联想这一思维能力作为考查的核心。虽然想象、联想以前也常被作为写作手法运用到作文中，但从未居于这么"显赫"的地位。这意味着，以前八股文的写作方式被抛弃了。当材料作文成为一种作文模式时，它便束缚了考生的想象力。但是，提倡想象和联想却不允许乱想。《假如记忆可以移植》一文，要求考生有一定的科技、科幻基础，使文章具有一定的科学性、真实性。在扎实的基础上提倡创新，将是未来高考作文的精神。今年高考作文也不例外。审题立意与创新思维高考作文审题立意很重要，学生必须对题目吃透吃准。广州市模拟考中，很多同学没吃准《对未来教育的展望》这一题目，用现实代替未来，猛烈抨击现存的教育制度。这种没有"未来"的文章连"符合题意"这一基本要求都达不到，只能拿个安慰分。看来，作文的基本点训练是不容忽视的。以为新的高考作文自由度大，不必进行这项训练，吃亏的终究是考生。作文命题的一个趋势，就是要考察学生的创新能力和对知识的综合运用能力，如去年高考作文题为《假如记忆可以移植》，有的考生一味求稳，担心创新会冒险失分。但作文60分里，50分是基本等级分，10分是发展等级分，求稳拿不到高分。对于基础比较好的学生来说，应该在求稳的基础上进行创新，发挥个人特长。关注社会热点很多考生都有看报纸的习惯，可是，茫茫报海，"热"在何方？3月至5月的报纸热点应是关键。去年，当克隆技术炒得沸沸扬扬时，高考作文题"假如记忆可以移植"横空出世。但另方面，考生应关注与他们的日常生活有关的热点问题。让青少年与社会脉搏同跳动，才是高考作文改革的目的。

特殊文体指的是应用文体和文艺性文体，应用文体包括日记、书信、演讲搞、辩论稿、会议纪要、实验报告、新闻报道、广告等；文艺性文体包括小说、戏剧、童话寓言、故事新编、散文、诗歌等。　　使用特殊文体可以更有创意地表达观点，表现素材；使用特殊文体还可以扬长避短。请看下面几种文体：　　①日记、书信：

9，马上高考了作文就是不行怎么提高的

文章在于积累，如果是即将面临高考的学生，那么积累便更显重要。1.书没有好坏之分，多看些文学性强的书刊杂志，对写作是很有帮助的。一些很优秀的期刊就是个很好的积累精华的选择，在这里列举一些，像《读者》《意林》《格言》《青年文摘》，都是作为一名高中生应当多多接触多多阅读的优质材料。2.多多品读诗词名句并加以运用。这是门必修课，如果能把这点做到，你的水平会很快提高。高考的佳作，往往都具备几个选择性因素 ----- 条理清晰、文笔优美、内涵深刻、耐人寻味，所以，想写好高考作文，具备以上任意一个因素都能达到目的。诗词名句就是个让你的文笔绽放光彩的秘密武器，如果你对诗词名句有所了解并能加以运用，你的文章会显现出让阅卷老师惊叹的高水平。3.注重写作文的条理性。这点重要程度在于，有条理性的文章，就算是文笔很一般，也会让阅卷者有一种“这个学生至少是头脑清晰连贯的”这样的印象，基础分数自然就上去了（要知道高考阅卷，尤其是作文，没有任何一位阅卷者会有时间细细品读你的文章，所以，没有好的文笔绝对没问题，只要有清晰的条理就一定能拿高分）。在此列出最基准也是最好掌握的一种方法：全文多段，每段首句连缀成大排比。这个方法运用得当，保证显出你的水平。4.一定要培养在写东西这方面的爱好。如果有时间，你可以去看下那些当下最火的青春校园杂志，里面的那些作者，大多都是学校的学生，有的还真的就是个高中的在校生，为什么他们就能心甘情愿的写上千字甚至上万字？为什么他们写下的字句都是比较精致耐读的？那就是因为他们在这方面有感情上的倾诉的渴望。所以，写一些自己喜欢的文字，无论是什么体裁，什么内容，甚至只是几句，时日一长，你会有种把写字当做“说话”的一种方式的感觉，到那时候，你的文笔就已经很精致出彩了！以上是本人的建议，都是逐字打出来的，经过实践证明有效。希望对你能有帮助

高考作文说白了是有一些固定模式的应试文。如果你自己看过历年高考高分作文选之类的书，里面真正文笔好的人不会很多，大部分的还是循着一定的模式在写。这种模式里，你需要有足够支持你观点的例子，像是名人的事迹之类，然而这里有一个问题就是，名人大家都知道，例子都被用的很烂的，你用到作文里也不会有什么不同的地方还是引不起批卷人的注意。这时候你要做的就是收集一些别人没有用到过的例子，找一些典型的能适用很多情况的例子用心记下来，平时练习作文的时候尝试着用到自己的文章里，争取做到以不变应万变而运用自如。再有，就是多读文章，因为你这个阶段成本的读书来积累是不现实的，根本没有那么多时间。所以，你可以做的就是找好文章来读，读也不要只是单纯地读，要注意积累，这里说的积累就是把你认为好的句子摘抄下来到一个本子上，每遇到一个好句就摘抄一句。然后要时不时的拿出来背诵这些句子，当然平时练习作文的时候也要尝试着应用，像自己收集到的例子一样，也把这些句子变成你自己的东西。如果自己的精力比较足，还可以选择一些好文章来背诵。这样下来，久而久之就能积累到很多有帮助作文的东西。我觉得高考的语文作文是应试的文章，所以建议不要标新立异，因为短小的篇幅发挥的空间有限，除非你对自己的写作很有信心。像我的一个同学，他对音乐非常热爱，听过许许多多的歌，能记住很多很多的歌词，他曾经选择电台DJ为第一人称，以电台节目播放歌曲的形式，用歌词表达自己的观点，并且很切题。他的文章得分也不低，但是这种方法不适合推广，只能作为一个参考。不管怎样，都要有坚持下去的信心，一定要相信自己只要认真积累就能得到回报~我说的可能有些范范，希望会对你有帮助。最后祝你高考成功！~

多多品读诗词名句并加以运用。这是门必修课，如果能把这点做到，你的水平会很快提高。高考的佳作，往往都具备几个选择性因素 ----- 条理清晰、文笔优美、内涵深刻、耐人寻味，所以，想写好高考作文，具备以上任意一个因素都能达到目的。诗词名句就是个让你的文笔绽放光彩的秘密武器，如果你对诗词名句有所了解并能加以运用，你的文章会显现出让阅卷老师惊叹的高水平。

作文要学会积累 “读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话就能出口成章，作文就会妙笔生花。要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。这样，写出的文章就有血有肉。

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