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1，如何贯彻高职英语教学大纲的实用为主够用为度原则

无论是其课程设置还是教学手段都应当与培养理论人才为主的本科教育、研究生教育有所区别,应该把以知识为主的教育变成以应用为主的技能教育。英语,作为高职高专的一门主要通识课程,对学生以后的就业和发展有着重要的作用,理应受到高度的重视。但是目前的高职英语教学现状和效果确实令人失望。因此必须从多方面多源头进行改革和调整,使其能够达到教学大纲中规定的教学效果。从《高职高专英语教学大纲》可以看出国家对高职院校的英语教育提出了更加重视英语实用能力培养的要求。大纲中明确提出,“三年制高职英语课程的教学任务是使学生掌握一定的英语基础知识和技能,具备一定的听说读写译的能力,能进行简单的口头和书面交流,规范书写各类应用文,熟悉行业中常用的中英文文本,借助工具书查阅科技资料并为今后进一步提高英语交际能力打下基础”。[1]因此高职英语教学要以培养学生实际运用语言的能力为目标,遵循“实用为主,够用为度”的原则,突出教学内容的实用性和针对性。

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2，新目标英语教学大纲是什么

大学英语四级考试大纲 Syllabus for College English Test —Band Four(CET-4)— 总 则 国家教委在印发理工科本科和文理科本科用的两种《大学英语教学大纲》的通知中指出，大纲执行两年后，开始对结束四、六级学习的学生进行统一的标准化测试。大学英语四级考试(CET-4)就是根据这一规定而设计的。考试的目的在于全面考核已修完大学英语四级的 学生是否达到教学大纲所确定的各项目标。这种考试属于尺度相关常模参照性考试(criterion-related norm-referenced test)。 教学大纲指出：大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力(理工科适用的大纲还规定一定的译的能力)以及初步的写和说的能力，使学生能以英语为工具，获取专业所需要的信息，并为进一步提高英语水平打下较好的基础。为此，本考试主要考核学生运用语言的能力，同时也考核学生对语法结构和词语用法的掌握程度。 本考试是一种标准化考试。由于目前尚不具备口试的条件，暂时只进行笔试。考试范围主要是教学大纲所规定的一级至四级的全部内容(说与译的内容除外)。为保证试卷的信度，除短文写作是主观性试题外，其余试题都采用客观性的多项选择题形式。短文写作部分旨在较好地考核学生运用语言的能力，从而提高试卷的效度。 本考试于每学期结束前后举行，由大学英语四、六级标准考试设计组负责和实施。每年举行两次。 考试内容 本考试包括五个部分：听力理解、阅读理解、词语用法与语法结构、完形填空、短文写作。全部题目按顺序统一编号。 第一部分：听力理解(Part 1：Listening Comprehension)：共20题，考试时间20分钟 。这一部分包括两节：A节(Section A)有10题，每题含一组对话，对话后有一个问句。B节(Section B)有10题，分别安排在若干篇听力材料之后，每篇后有二至四道题，每题为一个问句。 听力部分的每个问句后有约15秒的间隙，要求考生从试卷所给出的每题四个选择项中选出一个最佳答案。录音的语速为每分钟约120词，念一遍。 选材的原则是： 1、 话部分为日常生活中的一般对话，句子结构和内容不太复杂； 2、 短篇听力材料为题材熟悉、情节不太复杂的故事、讲话、叙述等； 3、 所用词语不超出教学大纲词汇表四级规定的范围。听力理解部分的目的是测试学生获取口头信息的能力。 第二部分：阅读理解(Part Ⅱ：Reading Comprehension)：共20题，考试时间35分。 要求考生阅读若干篇短文，总阅读量不超过1000词。每篇短文后有若干个问题。考生应根据文章内容从每题四个选择项中选出一个最佳答案。 选材的原册是： 1、题材广泛，可以包括人物传记、社会、文化、日常知识、科普常识等，但是所涉及的背景知识应能为学生所理解； 2、体裁多样，可以包括叙述文、说明文、议论文等； 3、文章的语言难度中等，无法猜测而又影响理解的关键词，如超出教学大纲词汇表四级的范围，用汉语注明词义。 阅读理解部分主要测试下述能力： 1、 掌握所读材料的主旨和大意； 2、 了解说明主旨和大意的事实和细节； 3、 既理解字面的意思，也能根据所读材料进行一定的判断和推论； 4、 既理解个别句子的意义，也理解上下文的逻辑关系。 阅读理解部分的目的是测试学生通过阅读获取信息的能力，既要求准确，也要求有一定速度。 第三部分：词语用法和语法结构(Part Ⅲ：Vocabulary and Structure)：共30题，考试时间20分钟。题目中40%为词和短语的用法，60%为语法结构。要求考生从每题四个选择项中选出一个最佳答案。 词语用法和语法结构部分的目的是测试学生运用词汇、短语及语法结构的能力。考试范围包括教学大纲词汇表及语法结构表一级至四级的全部内容。 第四部分：完形填空(Part Ⅳ ：Cloze)：共20题，考试时间15分钟。在一篇题材熟悉、难度适中的短文(约200词)中留有20个空白，每个空白为一题，每题有四个选择项，要求考生在全面理解内容的基础上选择一个最佳答案，使短文的意思和结构恢复完整。填空的词项包括结构词和实译词。 完形填空部分的目的是测试学生综合运用语言的能力。 第五部分：写作(Part Ⅴ：Writing)：共1题，考试时间30分钟。要求考生写出一篇100-120词的短文，试卷上可能给出题目，或规定情景，或要求看图作文，或给出段首句要求续写;或给出关键词要求写成短文。要求能够正确表达思想，意义连贯，无重大语法错误。写作的内容包括日常生活和一般常识。 短文写作部分的目的是测试学生运用英语书面表达思想的初步能力 大学英语四级答题及计分方法 -------------------------------------------------------------------------------- http://www.sina.com.cn 2005/12/14 16:03 四六级考委会 答题及计分方法 客观性试题用机器问卷，要求考生从每题四个选择项中选出一个最佳答案，并在答题纸(Answer Sheet)上该题的相应字母中间用铅笔划一条横线。试卷(Test Paper)上不能作任 何记号。每题只能选择一个答案，多选作答错处理。多项选择题记分只算答对的题数，答错不扣分。主观性试题按科学的评分标准评分。试卷各部分记分采用计权的方法,折算成百分制，以60分为及格标准。凡达到及格标准的发给大学英语四级考试合格证书，达到85分的注明“优秀”字样。 试卷五个部分的题目数、计分和考试时间列表如下： 序号 题 号 各部分名称 题目数 计分 考试时间 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ 1-20 21-40 41-70 71-90 91 听力理解 阅读理解 词语用法和语法结构 完形填空 短文写作 20 题 20 题 30 题 20 题 1 题 20 分 40 分 15 分 10 分 15 分 20 分钟 35 分钟 20 分钟 15 分钟 30 分钟 合计 91 题 100 分 120 分钟

3，他学习英语是通过制作词汇卡用英语怎么说

He studies English by making vocabulary cards.
08上淘金式巧攻大学英语词汇四级分册MP3版(710分新题型) 本书的主要特色有：1.收词全面，释义权威《巧攻》收录了最新《大学英语教学大纲词汇表》全部词汇（四级分册中非高频考试词汇的中学词汇除外，六级分册中非高频考试的四级词汇除外），词条释义严格尊循大纲，体现其权威性。2.电脑分频，沙里淘金《巧攻》按电脑词频统计的使用频率，将每本分成四个重要程度不同的等级，分别是高频词汇考试、常用词汇、次常用词会、领会式掌握词汇，把学习效率提高了数倍。3.跨序编排，巧妙记忆《巧攻》词条编排突破传统词典式排列，每课词条按跨字母顺序排列，每课都能学各到不同字母开头的词条，避免近形词干扰记忆，杜绝经常困扰学生“临到考试，还背不完A开头的词条，磁到S开头的条词就不知所措”的现象。4.经典全句，提分秘笈5.红片自测，效果立观《巧攻》例句、考点多达20000条，且精心设计为测验题，将每条例句、考点里的关键词用红色印刷，只要善用所附红色透明片隐去关键词，便能随时检测学习成果。6.考点详尽，有的放矢《巧攻》考点涵盖四、六级考试中常出现的词语辨析、短语搭配、习惯用法、特殊变化、反义、派生/构词法等。7.典型考题，强化训练《巧攻》在每课后面附有相关训练——篇章词汇理解训练、综合完型训练和中译英训练。 www.dkdoor.cn

4，英语四级可以注册两个账号吗

可以注册两个账号，但是没必要，因为两个人也可以登陆一个账号。英语四级的由来：CET-4是大学英语测试四级的缩写，是由教育部高等教育部管理的一项全国性教学测试。考试的主要对象是根据课程大纲已完成cet-4的大学生，本科生或研究生。大学英语四级考试和大学英语六级考试的准备工作于1986年底开始，并于1987年生效。每年的六月，十二月(时间略有不同)。以学校为单位自愿参加，集体登记。考试仅限于根据教育计划完成了cet-4的本科生或研究生，或者已获得学校同意的同等水平的研究生，你可以在大学申请考试，或者来自晚间或同等水平的函授大学可以在你学校的同意下向你的大学申请考试。英语四级的成绩发布时间及分数：大学英语考试以科学与工程，艺术与自然科学的两个大学英语教学大纲为基础，由教育部组织教育部高等教育学院(原国家教育委员会)，大学英语四级考试(CET-4)和大学英语六级考试(CET-6)组成。考试后每年都会发布结果，并在8月或9月发布成绩单。根据教育部的规定，没有为4级和6级考试设置通过线。4级以上的考试可以申请425分以上的6级考试。或6条合格线获得425点。 CET4和CET6的总分为710。以上内容参考：百度百科-大学英语四级考试
你好，这个是没有关系的，我之前报四级的时候也老忘记账号密码，注册过三个好像。
自己挣得阿，那蛮辛苦的，如果只是几亿mxb就放弃吧，一点钱浪费的这精力还不如去收mxb。

5，高等学校毕业生登记表懂何种外语程度如何怎么填

本科的英语水平通过四级或六级以上，填这个就可以。如果是别的毕业没通英语等级考试那就填：一般或熟练。英语等级共有五个级别：PETS 1是初始级，其考试要求略高于初中毕业生的英语水平。（PETS 1B是PETS 1的附属级）PETS 2是中下级，其考试要求相当于普通高中优秀毕业生的英语水平。PETS 3是中间级，其考试要求相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学了2年英语或自学了同等程度英语课程的水平。PETS 4 是中上级，其考试要求相当于我国学生高中毕业后在大学至少又学习了3－4年的英语或自学了同等程度英语课程的水平。PETS 5 是最高级，其考试要求相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。这五个级别的考试标准建立在同一能力量表上，相互间既有明显的区别又有内在的联系。扩展资料：大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试，分大学英语四级考试（CET-4）和大学英语六级考试（CET-6）两种。每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单，根据教育部规定四六级考试不设置及格线，四级425分以上可以报考六级，所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级的总分为710分。报名时间CET全国英语四六级考试的考试时间为：每年6月份、12月份（每年时间略有不同）。参考资料来源：百度百科--英语分级参考资料来源：百度百科--大学英语四级考试
呵呵，这个没标准格式吧我记得我十几年前大学本科毕业的时候写的是英语 熟练 通过CET-6考试日语 一般 好像没人对这个表示什么异议
《高校毕业生登记表》中“懂何种外语程度如何”一栏填写方法： 根据自己的英语（或其它外语）水平、等级来填写。 1、已通过等级考试或获得证书的，填写国家大学英语（或其它语种）四级、六级英语等； 2、没有获得证书的，填写英语（或其它语种）有一定的听、说、读、写能力，达到国家大学英语（或是其它语种）三级水平。

6，四级考试一年几次

两次英语四级考试一年考两次，分别是每年的六月和十二月。只要满足报考条件，不限考试次数。一般情况下，6月份的考试在3月初开放报名，12月份的考试在9月初开放报名，报名时间持续一个月左右。四级考试为每年两次，6月和12月各开展一次，是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”（1993年名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试，分大学英语四级考试（CET-4）和大学英语六级考试（CET-6）两种。每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单，根据教育部规定四六级考试不设置及格线，四级425分(含425分)以上可以报考六级，所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级的分数是排位分，没有总分。报名时间CET全国英语四六级考试的考试时间为：每年6月份、12月份（每年时间略有不同）。2019年1月15日，中国教育部考试中心与英国文化教育协会在京联合发布雅思、普思考试与中国英语能力等级量表对接研究结果。雅思听力得5分，即达到中国英语能力等级量表四级水平。报名条件如下1、考试对象限制在普通高校内部四年制或以上根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生；2、同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；3、 同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；从2007年1月的考试开始，大学英语四六级考试将不再对社会考生开放，只对在校大学生开放。报名方法如下1、以学校为单位自愿参加，集体报名； 考试日若考生在外地实习，仍应在所在学校报名；2、报名截止后，不再接受报名。

7，大学英语的考试阶梯

英语专业的要求过专业四级和八级，但是也可以考大学英语四级和六级。 大学英语四六级是非专业的，一般是本科生考的。 英语三级一般是专科生的要求。 通过了四级才能考六级。而专业的四八级可以分开考。
全国公共英语等级考试，简称PETS；全国大学英语考试，简称CET（下同）。 　　一、性质和组织机构 　　PETS： 全国公共英语等级考试是面向社会，以全体公民为对象的非学历性英语证书考试，是测试应试者英语交际能力的水平考试。 　　由教育部考试中心主办，各地教育考试院社会考试办公室负责具体实施。 　　CET： 全国大学英语考试是根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试。 　　二、等级划分 　　PETS： 英语考试等级根据难度由低到高分为一级B、一级、二级、三级、四级、五级。其中，五级由教育部考试中心选定的高等院校负责，其它级别的考试由各地教育考试院社会考试办公室负责具体实施。 　　1、一级是初始级，其考试要求略高于初中毕业生的英语水平（一级B是全国公共英语等级考试的附属级）。 　　2、二级是中下级，相当于普通高中优秀毕业生的英语水平（此级别笔试合格成绩可替代自学考试专科阶段英语（一）、文凭考试基础英语考试成绩）。 　　3、三级是中间级，相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学了两年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。（此级别笔试合格成绩可替代自学考试本科阶段英语（二）考试成绩。） 　　4、四级是中上级，相当于我国学生高中毕业后在大学至少又学习了3－4年的公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。 　　5、五级是最高级，相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。是专为申请公派出国留学的人员设立的英语水平考试。 　　CET： 分大学四级考试（CET-4）和大学英语六级考试（CET-6）两种。
具体的不知道，这个也不用问吧，一步一步走自然就知道了，祝你全部成功，我的英语考级之路是这样的：英语四级，英语四级，英语四级，英语四级，英语四级，最后是英语0级。。。。
非专业英语有四级和六级 专业英语有专业四级和专业八级

8，英语级别的概括

像我们国内的大学生一般都是要考四六级的。如果要按和外国人正常的日常交流的话，至多四级水平的词汇量其实就足够了。至于外国的英语小说在借助词典的帮助下也能读完，这个估计对于确定英语水平就没那么有意义了。以下是从百度百科中摘抄的，希望对你有帮助。我感觉LZ至少是PET S 2级。 全国英语等级考试（Public English Test System，简称 PETS）是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。作为中、英两国政府的教育交流合作项目，在设计过程中它得到了英国专家的技术支持。共有五个级别： PETS 1 是初始级，其考试要求略高于初中毕业生的英语水平。（PETS 1B是PETS 1的附属级） PETS 2 是中下级，其考试要求相当于普通高中优秀毕业生的英语水平。 PETS 3 是中间级，其考试要求相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学了2年英语或自学了同等程度英语课程的水平。 PETS 4 是中上级，其考试要求相当于我国学生高中毕业后在大学至少又学习了3－4年的英语或自学了同等程度英语课程的水平。 PETS 5 是最高级，其考试要求相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。 这五个级别的考试标准建立在同一能力量表上，相互间既有明显的区别又有内在的联系。 大学英语等级考试简介 考试性质： 全国大学英语考试是根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试，分大学英语四级考试（CET-4）和大学英语六级考试（CET-6）两种。考试合格者发给大学英语四级或六级考试合格证书，成绩优秀者注明“优秀”字样。 教育部在 1985 年批转《大学英语教学大纲》的通知中指出：“《大纲》确定的教学目的和教学要求反映了当前国家对高等专业人才外语方面的要求，是我委今后检查大学英语教学质量的依据”，通知还指出：“重点院校一般应达到基础阶段四级教学要求，非重点院校应达到的级别由各校自定”。“凡执行本大纲的学校，教育部将……对结束四、六级学习的学生进行统一的标准测试”。 大学英语四级和六级考试就是根据上述规定设计的，目的是测量考生是否达到了《教学大纲》中规定的大学英语四级和六级的教学要求，促进和检查《教学大纲》的贯彻执行，从而提高大学英语教学的水平。 http://baike.baidu.com/view/142931.htm http://baike.baidu.com/view/378394.htm

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