如果说是以老师的角度要为学生准备第一堂班会的话，我希望讲一讲高中的一些高中的学习习惯。（这一点足以讲四十五分钟了）对于关键的三年初升高的孩子们终究还留存着一丝稚嫩，而且相对于高中，初中的一些学习习惯不会适合高中这种超负荷的学习，为了尽量让孩子少碰壁，少去走弯路完全可以参照历届高材生的学习习惯分享给他们，也好让他们有个心理准备。
分享一些历年来的一些趣事也可以让孩子们更好地接受，适应这样紧张而又充实的生活今后其实我很想强调大学格局以及文理分科的问题，但这都需要学生们在数次考试之后，去发现哪个更适合自己。包括对高等院校的了解，这样可以放宽他们的视野，也让他们知道能和全国几百万的同龄考生一起去拼搏一个名次这样的机会在人生中是有多么的珍贵。
开学了，班主任的第一节班会课怎么上呢，是否有好的经验分享？
开学后的第一节班会课有许多内容要和学生说明，怎样在有限的时间内做到及面面俱到又有侧重点，这充分考察了班主任老师的工作能力。经过一个假期的修正，学生也发生了很大变化，自身素质也在不断提高。既要把学生的心收回来，又要把该讲的问题讲到，这就需要进行合理安排，找出重点内容，避免眉毛胡子一把抓，什么都讲，什么也讲不明白。
首先：个人形象。班主任的第一次亮相要是博得了满堂彩，后面个工作就会得心应手，否则后面会有重重障碍等着你。打个不很恰当的比方，就像年轻人找对象，第一次见面没有给人留下好印象，十有八九要散伙，老师的第一堂课当然与见面相亲有着本质的区别，但其中的奥妙，也有许多相通的地方。因此，开班会前，要修饰一下自己，既能显得干练利索，也是对学生的尊重，还能起到事半功倍的效果，何乐而不为？任何人都愿意看到一张精神焕发的脸，而不是愁眉苦脸。
其次：安全教育。（大约10分钟）安全无小事，安全工作是一切工作的重中之重，是首要工作。强调安全教育，可从交通安全、防溺水、饮食安全、上下楼防踩踏与拥挤、防秋季传染病等等入手进行强调，引起学生重视。其次：纪律与规矩。（大约8分钟）没有规矩不成方圆。学生刚刚从假期中走出来，甚至有的学生还不适应，在此，必须重申学校的规章制度和班级的要求。
从一开始就要求学生严格遵守，进而形成习惯，否则，后期很难管理班级。没有良好的班级纪律，一切都是空谈，越乱的班级越容易出现问题（包括安全问题）。让学生在学校有一种敬畏感，才不至于出现校园暴力、校园欺凌事件。再次：学习情况。（大约10分钟）根据新学期的教学内容和要求，提出本学期的学习目标，与全班进行商量、讨论，形成一致意见。
对课堂表现、作业完成情况、学习氛围等方面提出要求。激励每一位同学在新的学期要有新的变化，力争自己的成绩有新的突破。（主要通过激励性的语言对学生进行鼓劲。）最后：精神鼓励。（大约8分钟）没有任何一个学生想做坏事，也没有任何一个学生想不做作业，跟没有任何一个学生想调皮捣蛋。可现实是这样的学生层出不求，究其缘由，有一个很重要的因素，是我们对这些学生的关心不够，他这么做是想引起老师更多的关注。
所以开学伊始，班主任老师要对每一位同学做到公平公正，从精神层面进行鼓励，使每一个学生都有热情投入到学习当中去。（剩余时间机动处理）此外，如果是新接手的班级，或班级学生是互不认识的，第一步要进行相互介绍。老师自我介绍。老师要向全班介绍自己，让全班学生都认识自己、了解自己。介绍时不要高高在上，要有与学生做朋友的心态。
让学生在你的自我介绍里，感受智慧之美，拼搏之美，进取之美。要让学生感觉老师是一个博学的人，从而从心里喜爱和敬佩老师。学生自我介绍。大家都是陌生人，只有通过相互介绍，才能更快的相互认识、了解，全班才能形成凝聚力。第一节班会的召开，标志着孩子正式开始了新学期的生活和学习。希望这点建议能够帮到有需要的新学期的班主任老师。
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