绘本故事怎样讲才有效果?

读绘本已经成为我与孩子每天必不可少的生活内容。孩子才两岁多,不敢说绘本对他有多好的效果,但是从他爱看绘本,从绘本中获得了快乐的体验上看,我愿意把我和他共同看绘本的体验分享给大家(当然,两岁半以内的宝宝适用)。1.选绘本——妈妈最重要的任务从孩子可以不看黑白卡,我便开始选绘本给他看。要想让孩子有所收获,选一本好绘本当然是一切的开始。

a.开始时选我自己喜欢的,后来选孩子喜欢的。当然要这样的,自己喜欢的才能够激发我的阅读热情,然后再把我的热情感染给孩子。孩子对绘本的赏读往往从家长的热情阅读开始。在孩子三个多月时,我帮孩子选的第一套绘本《婴儿视觉启智绘本》,它色彩鲜艳,线条分明,文字中多是拟声词,布丁“噗噜噗噜”,吃饼“吧唧吧唧”…通过我幽默风趣的模仿,孩子听到这里总会开心地发笑。

后来随着孩子认知水平的提高,阅读量的增加,家长会逐渐发现孩子的兴趣所在。b.尽量挑选正版绘本纸质和印刷都会影响绘本的图画色彩效果。正版绘本气味往往较小,不会影响宝宝健康。正版绘本质量较好,在经过宝宝的一番阅读(蹂躏)后,保存依然完整,方便一直保留。2.我与宝宝讲故事终于说到正题。就讲讲我们讲故事的形式和方法吧a.宝宝坐在我的怀里这是我们一起读绘本的经典姿势,一方面方便宝宝观看绘本的内容,(注意一定要把书放在与宝宝而不是你的直视角度),另一方面有利于保持宝宝的注意力,防止他被其他事物吸引而跑掉。

b.讲绘本谁也不打扰这是我与家人事先商量好的,讲绘本时无论接下来要吃饭,还是其它重要时,都要等宝宝把结尾看完再说。讲一本薄薄的小书本来需要的时间就很短,等待他的几分钟往往会换来对他专注力的保持。c.我比宝宝还投入没办法,我实在太喜欢他的绘本了,请原谅80后的我从小没见过这么好看的书。这同时也使我能够更加有热情,更加有趣味地绘声绘色的与娃共读。

这个上面的内容已经提到,不多说了。d.我们一起来表演随着宝宝的长大,他的模仿能力也在提高,我们就会选择他感兴趣的情节,比如《小熊宝宝EQ绘本里》的一些内容就特别适合表演:“哦,这是谁拉的大便,好大啊!”我们俩就会一起捏住鼻子,做出惊奇的表情,忍住笑。现在宝宝已经有能力把故事复述给我听了,我相信绘本还会带给我们更多惊喜。

怎样讲绘本才能吸引孩子的阅读兴趣?

谢谢邀请。我自己两个孩子,并且有8年线下绘本公益阅读经验。给学龄前儿童讲绘本,并让孩子兴趣满满,我有以下经验:一是要注意阅读环境的打造。学龄前孩子对周围世界充满好奇心和探索欲。如果环境太过复杂,玩具满屋的话读绘本,说不定他会被别的吸引了去。二是积极地互动。这会儿的孩子表达欲非常强,尤其是和自己的父母。

多让孩子发现绘本中的小细节,并赞叹他的发现。三是巧用适龄书。比如立体书、翻翻书等。当然还可以和孩子玩纸偶游戏读童书,或者读书并由此引发绘画、手工等制作,并积极协助孩子动手等。我是晨光微晓,懂英语,爱绘本。两个孩子均自3个月开始亲子阅读。9岁儿子已有作品发表,感谢与你在文字中相遇,感恩关注转发传播成长。

买了绘本书,如何生动地给宝宝讲解呢?

我们在选择绘本时会有侧重点,有一类是生活习惯养成类,有一类是想象力丰富的引导型的,家长在给孩子讲绘本时不用太刻板的讲文字,联系生活,互动更重要。比如生活习惯养成类的,联系我们日常生活中刷牙洗脸上厕所收拾整理做家务等场景,也可以实物对比,想象力类型的就可以脱离生活尽可能的夸张,家长不会太多形容词就可以多加语气助词,吸引宝宝自己去看去摸,也可以多用反问的形式让孩子自己动脑思考。

每一次读绘本我们都应该尽可能的有新的关注点,比如上一次是认识小动物,这一次可以辨别颜色,每一页可以讲的东西都很多,让孩子感兴趣,引导他自己阅读自己思考才是关键。所以,家长不要过于紧张,做一个乐观的幽默的有趣的爸爸妈妈有时候比绘本本身对孩子更重要! {!-- PGC_VIDEO:{"thumb_height": 932, "vposter": "http://p0.pstatp.com/origin/tos-cn-p-0000/0b06222f40bc4ccd88f46e12d4fad151。

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