我们在网上也看到过这样的新闻:家长在把孩子接走以后,继续在幼儿园里玩。这时孩子摔了跤,家长马上就找到幼儿园,要承担责任。人的保护机制会迫使教师选择更安全的做法,不过导致的后果就是孩子会失去一些锻炼的机会。四、教师有时会为了迎合家长而被家长牵着鼻子走。教师是专业的。但有时却很难体现出这种专业性来。有的家长会经常给教师提出一些意见来。

比如家长会对老师这样说:“老师,我的孩子不听话,他不听话的时候你就打他。”对于一些调皮的孩子,有时老师会真的忍不住打一打孩子的手心。目的也是为了迎合家长用此种方法来教育孩子。还有一些幼儿园的家长会提出,希望老师能够教孩子学拼音,为了能更顺利地进入小学。有的教师或园长因禁不住家长的哀求,就会教孩子学一些小学化的知识。

我在参加园长培训班的时候,曾经有一位教授就提出来:我们教师忘记了自己是专业的还是家长是专业的?为什么我们总是要迎合家长不合理的需求呢?而不能用自己的专业知识去引导家长?这是一个怪圈。总体来说,中国的学前教育已经比之前进步了很多。学前教育不再以灌输孩子知识为主,而是培养孩子对事物的兴趣,对未知事物的好奇心,发展他们各方面的能力,培养他们良好的习惯以及如何与人交往的能力。

大家对目前学前教育的现状有什么看法,以及对幼儿园老师有什么认知?

大家对目前学前教育的现状有什么看法,以及对幼儿园老师有什么认知

我是一个宝妈,家有一即将五岁的女儿,生活在一个算是二线末端的城市。目前的学前教育也就是幼儿园教育和上小学之前的学前班教育。国内主流的学前教育,其实已经不再强调给孩子学习太多知识了,这也是教育局规定,公立幼儿园大都在严格执行。私立幼儿园情况就有所不同了。毕竟理念不一样,教学内容和管理就不一样。大多数私立幼儿园还是在教孩子一些基础知识。

关于幼儿教育,特别是学龄前的教育,只要各位家长认真读两本幼儿成长方面和心理方面的书籍就应该能明白,提前学习知识对于幼儿来说,绝对是得不偿失。因此,我特别支持教育局关于不允许幼儿园提前教孩子小学知识的规定。在此说明一点:教知识和对孩子进行启蒙完全是两回事。启蒙教育和智力开发还是特别有必要的。对于幼儿园老师,我相信大多数老师还是比较称职的。

但是真正的喜欢孩子、懂孩子并且尊重孩子的老师还是少数。在此说一下我女儿幼儿园,在我所在的这个城市,前几个月发生了一件大事:教育局规定所有社区幼儿园(不管是公立还是私立),托费必须控制在1200元每月。而我女儿所在的幼儿园偏偏不是社区幼儿园,因此费用比其他幼儿园贵了快要两倍之多。曾经一度我想过明年上大班时给女儿换个幼儿园,但有一次去一所幼儿园帮忙时打消了我这个念头:老师动不动就训斥孩子、命令孩子。

 2/2   首页 上一页 1 2 下一页

文章TAG:学前教育  一年级  学前教育状况一年级  什么是学前教育状况  
下一篇