而阅读又是语文学习的重中之重。摘抄特别喜欢的语句，利用空闲时间背诵记忆，完成阅读积累，为写好作文备好“粮草”。那么如何才能在有限的时间内高效阅读呢？把阅读的周期由每天改为每周，制定好一周的阅读计划：首先：读什么书一般应该是语文教材要求学生了解或掌握的书籍，也可以是孩子感兴趣的书籍。
小学生阅读摘抄和读书笔记怎么做？
谢谢邀请。友友们，这是很有价值的问题。阅读摘抄和读书笔记是提升每个人生活素质的读书方法。在具有读书兴趣后，就开始大量读书了。这样固然是非常好的，但是还得讲究读书方法，掌握了方法，友友们读书会起到事半功倍的效果。那么，读书有哪些方法呢？今天就谈谈读书以后的摘抄和笔记的话题。一.读书要摘抄。读书以后，制作读书卡片，记录时间、书名和作者以及所要抄写的内容；摘抄内容可以是词语，可以是句子，可以是诗歌，也可以是精彩段落。
还能在黑板报和作品专栏是展示摘抄的成果。二.读书要笔记。不动笔墨不读书。读书后要写读书笔记，读书笔记有书上空白处的批注；有读书后的概述、缩写也可以是体裁的改写；写读后感，有对文章概括，有读文章后的感想。三.读书要和实际结合。读书是学习，结合实际更是学习。读书有了积累，组织活动如朗诵会，演讲赛，征文比赛，讲故事等等。
写好作文，孩子如何积累好词好句？
写作是语文学习的重要内容，写作能力是语文素养的综合体现。而好词好句是好作文的精华，不仅让作文骨肉丰满，而且利于作者表情达意。写好作文，孩子如何积累好词好句呢？熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。古典诗词，不仅韵律美，而且意境美。孩子要多读，在熟读理解的基础上背诵下来。读书破万卷，下笔如有神。读一本好书，像交了一个益友，多读经典，多读名著，利于孩子培养语感，形成对文学的一种自然的敏感，从而达到写作准确表达的目的。
语文课文都是经专家学者精挑细选出来的佳作，文质兼美，多熟读背诵整篇课文、自然段。好脑子不如烂笔头。准备一本《读书札记》，分类积累好词好句，描写人、事、景物的好词、好句和好自然段。如描写江河溪流（1）好词风平浪静 碧波荡漾 清澈见底 波光粼粼水平如镜 波澜壮阔 水天一色 涓涓细流（2）好句1.叮咚叮咚，清脆悦耳的河水声是那么柔美，那是大自然的旋律，是一支动听的歌。
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