上面的＂宁静＂两个字是书法大师写的字。书法是书法爱好者的一条不归路，穷其一生，能把字写的很好的能有几人。大家的观感如何？就上面这样子的破行书字，也是用了十多年的时间，全身心的投入才写出这个烂样子的。是那句话，不是学校的问题，不是老师的问题，不是孩子的问题，不是家长的问题，那就一定是社会的问题，这个社会本来就是适合生存的法则，即使不是100%的公平，那也是相对的合理，是先端正自己的认知，再慢慢培养孩子的自控力吧，最后祝愿天下所有的孩子都能学习不痛苦不煎熬，家长不纠结不争吵，给孩子最好的礼物就是做好自己默默陪伴！。
三年级的小学生每天晚上的作业得做到10点左右，怎么办？
我家孩子属虎的，今年上三年级，关于谁把孩子的时间偷走了，说实在的我很纠结，别说是一名教育工作者，更何况很多家长辅导起孩子简直是茫然无措呢？三年级的孩子，整体作业量并不是很大，真正偷走孩子的时间的，是作业环境，作业习惯，学习习惯，时间管理，专注力不集中，基础知识不牢固，生活习惯，作息习惯等上面出现了问题。
优秀的孩子之所以优秀，是家长要求的高，盯得紧，有方法，有激励有处罚。说到本质，改变的是孩子，永远不改变的是家长，矛盾会永远存在，家长的思维改变了，看待问题的角度改变了，问题自然就迎刃而解了。三年级是孩子的转型期，因为幼儿园打下的底子基本上在一二年级被掏空了，一二年级家长还在沾沾自喜的时候，孩子的作业习惯等等一系列的问题就已经潜伏在孩子身上啦，只不过家长不重视而已，时间是最好的沉淀，习惯是慢慢养成的，绝不是一朝一夕就能改变的。
回到教育的初心，之所以让孩子受到教育，是想让孩子有更好的修养，提高体验生活美的觉悟，绝不是让孩子接受各种痛苦和无奈，三年级的孩子是快乐的，是求知欲学习动力最强的时候，也是端正习惯，树立正确思维，培养孩子独立思考问题的黄金期，聪明的家长不但会多关注孩子，还会正确的引导启发孩子，但绝不是大包大揽，结果改变的是家长受到二次应试教育，而孩子觉得是家长的责任让孩子变得平庸，毛病甚多，......家庭需要经营思维，孩子学习更需要精心经营，不但能随时随地发现问题，还要有静心思考孩子默默蜕变我们作为家长的怎么配合的问题。
还是那句话，不是学校的问题，不是老师的问题，不是孩子的问题，不是家长的问题，那就一定是社会的问题，这个社会本来就是适合生存的法则，即使不是100%的公平，那也是相对的合理，还是先端正自己的认知，再慢慢培养孩子的自控力吧，最后祝愿天下所有的孩子都能学习不痛苦不煎熬，家长不纠结不争吵，给孩子最好的礼物就是做好自己默默陪伴！。
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