可想而知，从小教育和爱的缺失，他怎能健康正常地长大呢？我只想慢慢温暖他改变他！孩子个子很高，一米八几，喜欢打篮球，我从小训练过篮球，篮球打得很不错，再说我们学校老师和学生平时都住校，周末才回家，所以下课了我经常和学生们一起打篮球，那个孩子表现很不错，眼神里不再是杀气腾腾，而是友好，脸上也有了笑容。后来我建议他加入体育老师的训练队强化训练，高中毕业后考体校，孩子有了目标，也很上心，顺利进入了体校，后来又被部队看上了，他的人生也算是圆满了！老师遇到极端的孩子，一定要用智慧、用爱心和耐心设法走进孩子的内心，追根溯源，找到孩子内在问题的根源，然后逐步感化教育，慢慢地奇迹就会发生！改变一个孩子，就是挽救一个孩子的一生，那种成就感可以让你一生都引以为傲！相反，如果硬碰硬，问题只会越来越多，越来复杂，甚至让你每天焦头烂额，痛苦不堪，无所适从,有些老师处理不当，甚至引来杀生之祸，于人于己都是极为不利的！要做教师，就要做“人类灵魂的工程师”，自己享受，学生受益，何乐而不为呢？#师者说#。
毕业论文为何要进行查重检测，真的有必要吗？
有必要，没有查重，天下文章一大抄，肯定出不了精品，学风也败坏了。查重是利用先进技术手段对学术不端进行的最初级遏制，也是对作者的一种约束和监督，是一种学术规范教育。查重根本上消除不了抄袭和剽窃现象，高级文抄公会有办法规避查重的，但对绝大多数作者来说可以避免恶劣的低级抄袭，促进思考和研究。当然，作者不要满足于查重过关，论文最重要的是提供新知识新见解，让人有启发。
大学学校是如何规定论文查重标准的，你怎么看？
据我了解，本科论文的查重率在30%以下，硕士在10%到15%左右。如果超过了这个查重率是要重做的，不过在论文答辩之前，都会有一次查重的机会，正式点来说就是警示作用。其实，也是暗示学生不要乱来，好好弄毕业论文，别搞花里胡哨的东西，被查出来是过不了的。毕业论文查重的系统有很多，目前国内最权威的是这三家：Gocheck维普、知网NKI、万方。
用得最多的，我觉得就是中国知网了，知网跟很多的高校保持合作关系。每年都有很多的毕业生的毕业论文在中国知网上进行查重，学生能自己在大范围之内先查重一次，通过查重的结果，把相似或相同太多的部分，进行相应的修改。这也是查重的第一步而已，最重要的是要通过学校内部的查重。这关系到你自己能不能过这一关，所在高校也是有一个毕业论文系统的，你师哥师姐的论文都在这个系统里面，如果有人想找师哥师姐要论文，其实是没用的。
当然，为了通过查重，有些人使用非正式的手段。其实，我觉得论文查重是一件好事。这样可以让学生们真正学习到知识，而不是在学校混几年，拿个毕业证就可以了，什么东西没有学到，不仅是丢了自己的脸，也是丢了学校的脸啊。不过，高校毕业生越来越多，对于后来的毕业生来说，毕业难度是在增大的，查重是一个严峻的挑战，这么多年来，写过的东西很多，需要从一个刁钻的角度入手，论文的重复率才会低一些，或者是换一种表达方式，加上自己的理解等。
一名普通初中的初二学生怎样才能考上重点高中？
初一不分上下，初二两极分化，初三天上地下。所以初二是一个至关重要的学习阶段，无论是孩子自身状况，还是学习环境都可能给孩子造成一定的影响。首先从孩子角度来看。孩子要保持积极、乐观、向上的学习态度，因为孩子本身是学习的内因，毕竟要我学和我要学对孩子来讲存在着本质的区别。所以孩子的思想导航和心灵鸡汤的滋养要时时，适适的补充，真正让孩子明辨是与非，黑与白的界限，让孩子存在长计划，短目标，够得着，达得到，在正确的轨道航线上扬帆起航。
当然也不是说孩子绝对不允许犯错，其实错误也是孩子的一种成长，作为家长和老师，当然希望孩子少走弯路，少些挫折，多些快乐。从家长的角度来讲。对这个阶段的孩子做好最大的后勤保障，当前孩子的学习充斥着这样那样的诱惑。首当其冲的是手机游戏，网瘾少年的实例数不胜数，不是让我们家长一味的屏蔽和堵塞，我们应该做的是正确的疏导孩子使用手机。
多创设一些家庭亲子活动，比如旅游，给孩子提供释放学习压力的地方，当然父母和孩子之间的沟通也至关重要。闭塞的孩子必然存在不让父母知道的秘密，也势必会给孩子造成无法弥补的硬伤。对孩子的教育不是逆来顺受的妥协和谦让，更多的时候不逼他一把你永远不知自己孩子有多优秀。脱去初一的稚气，迈向初二的成熟，孩子存在更多的机遇与挑战，只要足够用心，改变会在分分秒秒之间。
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