如下图所示：二、整体感知和理解文章的主要内容所能解决的问题，多数靠从原文中筛选信息即可解决课外记叙文阅读所设的问题。例如考点一、文章的线索文章的线索一般由记叙文中反复出现的贯穿全文的重要人、事、物所充当，在整体感知文章中，学生要善于抓住这些贯穿全文中、反复出现的、能推动全文情节发展的词语，它们往往就文章的线索。
例如，中学所学经典课文中的线索设置：考点二、文章的叙述顺序文章的写作顺序实则就是文章的组材顺序，分为顺序、倒叙、插顺三种，且每种叙述顺序的表达效果也不同，如下图所示：考点三、划分文章的层次，概括文章各部分的段意。划分文章层次更有利于文章的内容概括和理解，是整体感知文章主要内容的重要体现。划分段落层次的方法如下图所示：段意或层意的概括是在给文章分层的基础上进行的，主要方法的基本原则如下图所示：考点四、概括记叙文的中心思想概括文章的中心思想是考查的是对文章主要内容和作者写作意图的高度理解和概括能力。
要准确的抓住文章的中心主旨就要善于在文中筛选能体现作文写作意图和思想情感的重点语句，善于利用这些重点语句体会作者的思想情感。答题模板和解题技巧如下图所示：考点五、记叙的详略记叙的详略同样也可以从整体感知理解文章中体会到，当我们初读文章时，我们就能感受到作者哪段内容详写，哪段内容略写，在鉴赏分析文章或体会文章的中心主旨时，要对详写的内容作细致的分析思考更能找到问题的答案。
三、审美鉴赏类考题的设置和分析，其实就是要求学生结合文章的中心思想，从文章内容、结构和表现手法上来分析作者为什么这样写，以及这么写、这么安排的表达效果。例如：考点一、记叙文中的描写、议论、抒情句的作用记叙文是以叙述和描写为主的文章，而议论和抒情则可以深化作者的思想和情感，往往起到揭示作者的思想情感，深化文章主题的作用。
因此对文中重点语句的鉴赏往往要考虑其表现方式上的差异。具体如下图所示：考点二、把握记叙文重点语句和关键词语对文章进行审判鉴赏。什么是重点语句和关键词语？主要包括：1、点明题旨的句子；2、描写、议论、抒情的句子；3、总结全文的句子；4、引用的句子；5、起承转合的句子。筛选把握关键语句往往可以更准确的理解文章的中心思想，体会作者的写作意图。
考点二、重点语句和关键词语的含义此类题作为难点之一，要引导学生联系上下文，联系文章主旨来细细体味重点语句、词语的含义，如下图所示：考点三、重点语句及关键词语在文中的作用此类题一要看句子所在的位置，然后结合文章主旨从内容和结构两方面来分析其作用。具体如下图所示：考点四、文章标题的含义和作用标题的含义要从表层含义和深层含义两个层面来考虑，大多看文章是否有比喻义和象征义，再结合文章所表达的中心思想给以解析。
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