软件工程专业需要学哪些内容？
谢谢邀请！软件工程专业最近几年的就业情况比较好，所以软件工程专业也获得了更过的关注，相比于其他计算机相关专业来说，软件工程专业更注重学生动手能力的培养，所以毕业生在就业以后能够快速融入到企业的工作环境中。软件工程专业的课程设置分为三个大的部分，下面做一个简单的概述：第一部分：基础学科部分。不论是软件工程专业还是计科、物联网、大数据等计算机相关专业，基础学科都是一个重点内容，其中包括高等数学、线性代数、概率论、离散数学、物理等内容，数学相关内容的学习始终是计算机专业的重点，数学知识的掌握情况直接决定了研发人员未来的成长高度。
第二部分：计算机专业课程。计算机专业课程包括操作系统（体系结构）、电子电路、计算机网络、算法设计、数据结构、数据库、编程语言（C、Java等）等内容，另外软件工程专业还会安排软件工程管理方面的专业课，比如建模语言、项目管理等方面的课程。第三部分：项目实践。项目实践是软件工程专业的特点，同时软件工程的项目实践往往与当前流行的技术有密切的结合。
最近几年我在参加软件工程专业本科生答辩的时候，往往能发现不少毕业课题与大数据、机器学习等内容关系密切，这就说明软件工程专业非常注重市场的流行趋势。对于软件工程专业的毕业生来说，如果条件允许的话，读研也是一个不错的选择。随着我国软件行业的整体结构升级，未来对从业人员的要求也会逐渐提高，所以读研能明显提升自身的职场竞争力。
动漫专业是学什么的？怎么样？
动漫专业是属于电子商贸信息部的一个专业，该专业主要分为两部分，动漫发展史的研究，一方面为动漫制作技术与技巧的学习。而在这个专业主要学习的软件有flash动画，三维动画制作，3DMAX的学习，除此之外还要学习绘画，色彩的学习，在我国很多大学都有这个专业，而这个专业在中专当中也有开设，而且这个专业在学习的过程当中会相对来说实践操作比较多，且大多数都是在课堂上老师讲解技术，然后将时间教给学生来进行实际操作，这个专业更多地讲究自我探索，因为在这个专业当中教师只是教授技术，教师并不能教会你动漫的创作，因为创作来源于灵感，而灵感只有自己才能想到。
学前教育专业的学生主要学什么？
学前教育专业学前教育专业要求学生掌握学前教育的基本理论，形成正确的儿童观和教育观；树立学前教育工作者的专业意识，了解学前教育工作者的基本职责；对学前教育工作拥有热情与兴趣 ；具备基本的钢琴演奏、绘画和手工、舞蹈等艺术教学技能，及运用现代化教育技术手段开展教育、教学的能力； 培养具备全面的学前教育专业知识与技能，较强的教育心理科学素养，能在各种儿童教育机构、教育行政与科研部门、广播电视和图书出版部门，以及各级各类师资培训部门等从事儿童教育、教学科研等工作的高级专门人才。
专业课程教育学、心理学、卫生学，生理学，神经生理学，营养学，钢琴，舞蹈，绘画美工，人类学，社会学，生态学，遗传学，伦理学，语言学、教育学、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，人体解剖生理学，游戏学原理、教师口语等。
就业方向主要在各种儿童教育机构、教育行政与科研部门、广播电视和图书出版部门等从事儿童教育、教学科研等工作。点评：各地按照国务院的总体要求和部署，把大力发展学前教育，作为贯彻落实《教育规划纲要》，推进新时期教育事业科学发展的突破口和重要任务。一是各级党委政府高度重视，党政领导亲自抓，切实将实施学前教育三年行动计划作为保障和改善民生的重要举措，摆上重要位置。
二是幼儿师资队伍建设取得重大突破，各地大力推进公办幼儿园教师编制的核定工作，加大培养培训力度，多措并举加强各级各类幼儿园教师工资待遇的保障。三是落实政府投入责任，研究制定了加大财政投入的多种措施，加大了项目和资金的安排力度。四是普遍建立了学前教育工作的统筹协调、督促检查和问责机制，健全管理机构，充实管理力量。
请参阅《中国教育改革中长期发展纲要》随着人民生活水平的提高，我国幼教事业的迅速发展，对于幼儿教师和管理人员的需求骤增，学前教育专业的毕业生供不应求。近年来全国各地一些院校均增建了学前教育专业来培养幼儿教师，据中国教育报报道：教育部近日公布了2008年度普通高等学校专业审批结果，今年全国730余所高校共计新增普通本科专业1662个。
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