1,cet4改革是什么时候

2005年6月cet4改革
接教育部高教司通知(教高司函[2005]199号),为了使高校教师和学生更充分熟悉和了解新的考试要求和题型,积极稳步推进改革,对原定的试点考试时间等事宜做相应调整,现将有关事项通知如下: 一、原定于2005年12月进行的大学英语四级试点考试调整至2006年6月进行。2006年12月仍按原计划全面实施新题型四级考试,时间不变。 二、原定于2006年6月进行的大学英语六级试点考试调整至2006年12月进行。2007年6月仍按原计划全面实施的新题型六级考试,时间不变。 三、有关2006年6月四级试点考试和2006年12月六级试点考试的具体要求、参加试点考试高校范围等具体事宜,届时将另行通知。 全国大学英语四、六级考试委员会 二○○五年十月二十一日 http://www.yuloo.com/wyks/wy-cet/cet-xwdt/2005-10/1130207126.html
05年,英语四六级跟学位脱钩了。
2005

cet4改革是什么时候

2,明年大学英语四六级怎样改革

大学英语四、六级考试明年将改革:注重开发“高端英语能力”、降低口语考试的门槛、减少客观题的权重。这是9月13日在上海召开的“语言测试与教学国际会议”上传出的信息。 据全国大学英语四、六级考试委员会主任委员杨惠中教授介绍,大学英语四、六级考试是由教育部高等教育司主办的全国统一考试。全国大学英语四、六级考试已经举办了15年 ,考生逐年增加,目前每年都有超过600万考生参加考试。为适应我国加入世贸组织的新形势,考试委员会正酝酿改革措施,希望把大学英语四、六级考试打造成“语言测试的民族品牌”。 这些改革措施包括:为了精确描述“高端”学生英语水平,今后大学英语考试可能会出现“八级”等更高层次的考试;由于英语口语的重要性日益凸现,目前“四级80分以上、六级75分以上才能参加口语考试”的情况已经不能适应考生的要求,今后参加口语考试的分数线会降低,但由于“考官”数量的限制,“门槛”只会逐步降低,暂时还不能做到“想考便考”;作为实际应用水平的重要考察方面,作文等主观类题目在试卷中所占的分数将适当提高。  “语言测试与教学国际会议”由全国大学英语四、六级考试委员会组织,共有20多位来自英国剑桥大学考试中心、日本英语语言鉴定中心、美国教育考试服务处和香港考试局专家出席了此次会议。专家们会上发表的建设性意见将被考试委员会吸纳,用于进一步改进和发展大学英语四、六级考试这一我国自主开发的语言测试体系。

明年大学英语四六级怎样改革

3,大学英语四级什么时候开始改革

今年就有一些学校实行了改革吧~!这是我之前听说要改革时收集的一些资料,分享下~! ###2009年英语四级“机考”基本常识 新四级机考主要有三大不同: 首先是考试形式不同,传统的四级考试是完全的笔试,而新四级考试则是依靠网络和计算机来进行,对计算机和网络设备等技术上要求较高; 其次是考试时间不同,传统的四级考试时间为上午9点至11:20分,而新四级机考时间为上午9点至11点,比原来少了20分钟。据介绍,之所以时间缩短,是因为传统四级考试是分两段式进行的,当中有一个收卷、发卷的停顿过程,而新四级机考由于完全在计算机上考试,不要中途停顿; 第三是通过新四级机考的学生除了有四级考试证书以外,还有一张参加机考的证书。 ###CET4题型分为两大类,与听力相关的题型分值占70%,阅读理解占30%。 在第一部分听力的考试中,学生通过音频和视频完成考题。 全文:听第一遍------理解主旨大意-------听第二遍------获取重要细节信息;段落或句子:听写单词词组------填写选择语法结构------跟读句子------写总结或评论。 第二部分的阅读理解有两篇仔细阅读和一篇长篇的快速阅读。 听力材料:采用访谈、新闻、报道、讲座等,更真实,利用视频优势,提高听力测试的速度。 听力题材:包括教育、时事、科技、健康、体育、文化、社会、旅游等。 听力材料:来源国内为CCTV9,CRI;国外有BBC、VOA、The New York times、Discovery、CNN、National Geographic、NPR、CBS等。 听力语音:主要有美音和英音;语速为130-150wpm. ###经验分享: 大声跟读熟悉键盘输入!在听e799bee5baa6e997aee7ad94e4b893e5b19e31333332626132力部分后面增加了跟读的环节,需要考生对着计算机的麦克风重复之前听到的对话,以此考查考生的口语是否标准。在跟读环节,考生最好大声跟读,这样计算机才能比较好地录入声音。机考的听力语速要快于笔试的听力,难度更大。而且除了通过电脑做选择题外,还要根据听力内容填写单词,由于计算机预留给考生答题的时间很短,所以要求考生能够用键盘熟练地输入英语单词。此外,所有的题目都已经预设了答题时间,如果在答题时间内没有答出,电脑将自动进入下一题,考生不能回头再答卷,这让习惯自己安排时间的考生有些不适应。也有老师提醒,机考除了阅读部分外,其他几个部分都是以第一部分的视频材料为基础的。要回答好后面几部分的问题,考生必须对第一部分的视频内容有清楚的了解。考生对视频材料听懂和了解得越多越深入,后面几部分的测试结果就越好。反之,考生难获得高分。
最近几年都在慢慢改革,包括在难度上。从今年开始在我国部分地区实施网上四级,答卷都在网上进行。

大学英语四级什么时候开始改革

4,英语四六级真的改革了吗

大学英语四、六级考试将“变脸”。从全国大学英语四、六级考试委员会获悉,从今年12月考次起,英语四、六级考试中翻译由单句变为段落、不再考查完型填空……细心网友发现:“变脸”后的四、六级考试大有向雅思、托福等考试方式看齐的趋势。 对此,高校专家叫好,认为四、六级考试开始变得有“范儿”。而网上一项调查显示,八成网友担心今后的四、六级考试难度会加大。 多考10分钟 取消完型填空 此次改革中,四、六级考试时间由过去的120分钟增至130分钟。 原复合式听写调整为单词及词组听写,短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上,用听到的原文填写空缺的单词或词组。 完型填空将不再出现,取而代之的是加长版的短句翻译,今后要求将一篇完整的小文章翻成英文。 原单句汉译英调整为段落汉译英后,考试的翻译内容将涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140―160个汉字;六级长度为180―200个汉字。 段落信息匹配题看齐雅思 消息一出就有人发现,英语四、六级有照着雅思、托福“变脸”的趋势。 今年年底的四、六级考试中,原快速阅读理解调整为长篇阅读理解,篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子,每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。段落信息匹配题是雅思考试中的经典题型,对考生的综合能力要求很高。 其实,在今年6月的英语四、六级考试中,不少考生已嗅到一丝“洋味”。比如听力靠近雅思常考的租房、打电话等日常生活的对话内容。 考试变难 写作翻译要多练 “这是要考倒学生的节奏么?”考生哀叹。 网上一项调查显示,80%以上的网友认为,从新四、六级考试发布的样卷来看,试题变难了。多数网友担心自己栽倒在翻译题上。 专家提醒,此次改革四、六级考试难度显著加大,考生应加强写作、翻译和精听的练习。同时,六级考试新增了选词填空,这一点尤其凸显出词汇的重要性。 (刘辉) 原标题 [大学英语四六级改革题型看齐雅思]
自2013年12月考次起,全国大学英语四、六级考试委员会将对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后,四级和六级的试卷结构和测试题型相同。
是的,已经改革了,今年12月份的四六级考试正式开始改革后的试题,取消了完形填空、快速阅读,增加阅读理解匹配题,复合式听写改为单词和词组听写,句子翻译改为短文汉译英。
自2013年12月考次起,全国大学英语四、六级考试委员会将对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后,四级和六级的试卷结构和测试题型相同。 一、试卷描述 四级和六级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如下表所示: 一、写作 15% 二、听力 35% 1、短对话单选 8分 2、长对话单选 7分 3、短文独白 10分 4、复合式短文词组及单词听写 10分 三、阅读理解 35% 选词填空(16选10) 5分 匹配题 10分 仔细阅读 20分 段落汉译英 15分 完形填空取消 考试时间调整为130分钟
还没正式执行 今年12月份实行

5,英语四六级改革具体改了什么

首先第一个就是评分体系的改变,原来四六级考试是一个过级考试,你这个考试过程中所谓通过与不通过的区分,一般来说四六级都是60分算通过,85分以上是优秀,六级是80分。改革以后整个的评分体系就变化了,满分是710分,最低分是290分,换言之一个同学走进四六级的考场一个题不答,也能得290分,平均分是500分。也就是说在考试的过程中会有一个把考试的原始分换算成标准分这样子的一个过程,而且考试委员会也好、教育部也好,就不再规定四六级通过的分数是多少。这是第一点对大家来说一个比较重要的变化。 第二点的变化就是从题目的内容上,考试的试卷结构上可能会有一些变化,那么这个变化不是像有的媒体在报道的时候,说的由阅读转向了听力,不是这样子的情况。只是在阅读和听力这两个大的考察部分之间有一定的微调,听力由试卷上的20%上升到35%,而阅读只是由40%下降了5个百分点,下降了35%。所以我们不能说四六级改革以后这个考试就完全的在考察学生的听说能力,应该叫考察的主要是听和读的能力。 那么这个就是第二点试卷内容上的调整。第三点也是比较有意义的一个改革的举措是什么呢?整张试卷上取消了原来考察的部分,叫做词汇与结构部分,原来词汇与结构部分占到15分,现在在这张试卷上这部分就取消掉了,取消掉的目的我想主要的原因是因为我们国家以前的英语教学太过于强调学生对于语法知识的掌握,而不注重英语的实际应用能力,现在考试中就把这部分30道单选题全都去掉了。这是试卷的变化。 第四点变化,就是整个试卷中可能主观题,就是非选择性的试题,会有一定幅度的增加。具体到考试的试卷上有可能会占到35%到45%之间,主观的题型有这么几种,第一个在听力方面会有可能让学生做一点听写,听写一些单词或者是听写一些句子。第二点在快速阅读部分,有可能使用一种单词填空的形式,因为现在样题还没有出来,我们大概推测的情况有可能是这样子的,在一篇文章中去掉一些单词,比如说去掉10个单词,在底下给出15个甚至20个单词。在仔细阅读的词汇理解部分,可能会有这样的调整,会把一些单词抽出来再混进去一些单词,让同学们往里面填。 但是具体的题型是什么样子的呢?现在还不太好预测,因为样卷到目前为止还没有出来。第三种主观题有可能是出现在快速阅读里面,有可能会让大家做句子填空,读完一篇文章以后,来根据文章的意思把一句话里面的单词填出来。 第四种主观题就是改错,比如说一行中有无错误,如果有错误的话把错误指出,并且把它改正过来。第五种主观题就是简答,其实现在四级有时候也会考到的,就是读一篇文章后面有几个问题,针对这个问题进行简答。 最后的两种主观题的命题方式一个是翻译,另外一种是写作,这个以前都是考过的,这个地方就不多说了。整体而言整个的改革以后,四级考试的评价体系会更加客观、科学,更加能测试出来同学们对于英语应用能力的一种掌握,还有一点我这个地方可能也要给大家再来强调一下的就是这个改革的大概时间表,其实昨天教育部的领导们已经讲的非常清楚了,这个改革下一次四级考试,05年6月份的时候,不会改革考试的内容,只是会涉及到评分体系,下一次考试原来的试题改成新的评分体系,下一次同学们拿到四级成绩单满分是710分,最低是290分的成绩单了。 等到06年1月份的时候,只是在全国的180所高校里面进行了大学英语教学改革的180所高校里面推行,在明年1月份的考试中可以说有一点双轨制,180所高校的同学考新的试题,新评分体系。这个讲是四级的情况。而其他的高校的同学用的是旧的题型,用的是新的评分体系。等到06年的6月份推出六级考试的改革,等到07年1月份才全面实施,本身来说这个改革也是一个渐进式的过程
以后改革的方向是听力贯穿始终 只有听懂了才能做题 听力题目将占到70%的比重 上机考试。
听力方面有了更大的改变,分数上升了 另外,有了新的题型 有根据短文进行单词填空 这就加大了难度
的确是要改革 这是确定的 今年12月在全国有50所高校几千人实行上机考试 主要是在上海吧 只是试行 以后改革的方向是听力贯穿始终 只有听懂了才能做题 我们老师说听力题目将占到70%的比重 当然全是上机 现在没有官方的说法说明年6月的考试一定是改革 感觉官方也是成观望态度 但改革肯定会实现 时间问题而已 所以考四六级尽快吧

6,现在英语4级改革改成什么样了

2016年6月实行的是最新改革--听力部分,统一只有选择题,新闻时政内。以前的完形填空前年也取消。
.四级考试不发合格证书改发成绩单。成绩单上报道考试总分和单项分: 单项分的报道分为四个部分,这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为:    听力(20%)、阅读 (40%)、综合(25%)、作文(15%)。    各单项报道分的满分分别为:听力142分;阅读284分;综合178分;作文106分。各单项报道分相加之和等于报道总分。 1.作文分数占总分的15%,也就是106.5分,在这部分你要达到63.9分为及格。答题时间为30分钟。 2.快速阅读占总分的10%,即71分,在这部分你要达到42.6分为及格分。题号为1-10题,答题时间为15分钟。 3.听力部分占总分的35%,即248.5分,在这部分的及格分为149.1分。题号为11-35题,答题时间为35分钟。 4.是一篇篇章词汇理解和两篇传统的阅读理解,总分数为177.5分。在这部分你要达到106.5分为及格分。题好为36-66。答题时间为25分钟。 5.是完形填空(极大可能考这个),占总分的10%,即71分,在这部分你要达到42.6分及格。题号67-86,答题时间为15分钟。 6.翻译,汉译英并且需译部分只是一般的短句翻译。占总分的5%,即35.5分,在这部分你要达到21.3分为及格,题号为87-91,答题时间是15分钟。 三.四级分数标准: 考过425才可以参加六级考试。另外四级要550分以上(包含550)可以考四级口语。 四.参考09年四级考试的考试流程: 8:50---9:00试音时间 9:00---9:10播放考场指令,发放作文考卷 9:10取下耳机,开始作文考试 作文(9:10- 9:40) 四级考试先是考作文,规定时间是30分钟,应该相当充足 审题很重要,根据题目“要求”写 看清楚了是要求,可不能光看个作文题目就写 那样很容易偏题的 切记不要少字数,字数少分数绝对不高的 注意文章结构比例,一般是分三段 背几篇范文,了解文章的大致的框架结构 快速阅读(9:40- 9:55 ) 规定时间是15分钟 快速阅读在几篇阅读理解中 是文章简单,题目好做,分数好得 但是时间不好把握,很多人都没时间把是到题目在15分钟内完成 首先花20秒时间读全文的主标题,副标题和段落标题 这时候你就能了解全文大意了 (切记哦!~~快速阅读不需要读懂全文的意思) 这时候你就可以看后面的题目 找出题目中的关键词,然后对应在文章中找,很容易就能找到答案 9:55-10:00 收答题卡一 10:00-11:20 所有题目在答题卡二上作答 听力(10:00-10:35) 规定时间是30分钟 前面8个段对话就相当容易啦,不用多说什么了 中间的长对话和短文理解难度稍稍大点,但题目还算好做 有些文章你没听懂,但考题可以说就是一些常识 凭自己主观意识去答就ok了 难的是后面的复合式听写 虽然会读3遍,但整句写下来确实非常困难 能写多少是多少,中间空缺的词语和句子就自己根据上下文填写 从现在起,每天保证听一到两次历年真题听力,估计问题不大!~~ 仔细阅读理解(10:35-11:00) 规定时间是25分钟 第一篇是篇章词汇理解 要是你词汇量不够大,建议你干脆放弃这道题 当然,我不是说不写,而是不要耗费太多时间在这个上面 它分值不高,占时间多,还不好得分 所以我建议你先做后面两篇篇章阅读理解 这个题目分值最大,一定要把握好的!~~ 7-9分钟一篇算是正常速度啦••只要两篇一起控制在20分钟内就好了 时间充裕在反回来做篇章词汇理解 综合测试 完形填空(11:00-11:15) 规定时间是15分钟,个人觉得10分钟就够了 一般出现的提点就是词汇,固定搭配,语法结构,文意衔接 先花点时间通读全文,了解大意,做起来会得心应手些 这个题目很考考生的阅读理解能力还有综合分析能力 貌似没什么技巧可言,就看你平时的基本功了 翻译(11:15-11:20) 规定时间是5分钟,算是蛮充裕 把你想到的都写出来,没什么标准答案的,大意对就ok了 11:20 整个答卷完成,收取答题纸二和试题册
这次改革具有显着特征:综合考察能力不断加强,难度越来越大。在公布英语四六级改革以来就有试点,学生的整体反应就是难度加大,不易通过。对于众多考生而言,听力是考生在每年的考试中的一大硬伤,但是这次改革偏偏在听力方面下足功夫,竟让考生无言以对。 自全国大学英语四级考试改革之后,报道成绩满分为710分,只要考试成绩在220分以上,就会发给成绩单,不设及格线。因为现在英语四级只发成绩单,没有证书,所以,成绩单分数越高越好,但是如果学校有规定必须要过四级的话,一般默认的合格线还是425分。

7,最新大学英语四级怎样改革的

大学英语四级考试改革介绍   改革前试卷结构:100分制   改革后试卷结构:710分制   新的考试由四部分构成:听力理解、阅读理解、综合测试和写作测试。各部分测试内容、题型和所占比例如下表所示: 试卷构成 测试内容 测试题型 比例 第一部分: 听力理解 听力对话 短对话 单项选择 35% 长对话 单项选择 听力短文 短文理解 单项选择 短文听写 复合式听写 第二部分: 阅读理解 仔细阅读理解 篇章阅读理解 单项选择 35% 篇章词汇理解 选词填空 快速阅读理解 是非判断+句子填空或其他 第三部分: 综合测试 完型填空 或 改错 单项选择 10% 15% 错误辨认并改正 篇章问答 或 句子翻译 简短回答 5% 中译英或英译中 第四部分: 写作 写作 短文写作 15%   从上表可以看出新四级考试由原来以阅读理解为主(占40%)改革为听力与阅读并重(各占35%)。主观题分量加重,也就是非选择性的试题有一定幅度的增加。具体到考试的试卷上有可能会占到35%到45%之间。整体而言,总体难度提高,比旧四级考试更能全面和准确地测出考生的真实英语水平。   具体而言,听力部分增加了TOEFL 听力中的长对话,以弥补传统短对话测试听力的不足。长对话可能以日常生活对话段子、教授讲座、广播节目等形式给出。听力中还加入了短文听写。这一题型在近几年考试中已经尝试性地出过,考生普遍反映难度很高。取消及格线后短文听写将会是拉开考生分数档次的一部分,尤其是复合式听写。   阅读理解部分也有很大的变化,分仔细阅读和快速阅读。仔细阅读部分除了传统的单项选择题还增加了选词填空,即考核在一定语境中对词汇的灵活应用,这无疑比单纯考词汇题更科学。而快速阅读理解题型的引入则是顺应了时代发展的要求。因为当今社会信息爆炸,在学习、工作和日常生活中从海量信息中快速筛选出自己所需要的那部分已经成为现代人的必备素养。快速阅读理解与仔细阅读理解不一样,重点是快速而准确地把握文章的总体逻辑走向(logic structure)信息要点(key points)。   增加的综合测试部分共占15%的分值,保留了先前的完型填空或改错(二选一),占10%;增加了篇章问答题或句子翻译题,占5%。不难看出,无论采用何种题型,这部分出题主要意图在于测出考生的英语语法、词汇、逻辑及翻译等方面的综合能力。   最后一部分写作与旧题一样,没有太大变化。   除了上述所提到的卷面上能看到的题目变化,另外比较有意义的一个变化是:整张试卷上取消了原来考查的词汇与结构部分。原来词汇与结构部分占到15分,现在的新试卷上完全取消了这个部分的30道试题。我们国家以前的英语教学太过于强调学生对于语法知识的掌握,而不注重英语的实际应用能力,这次的取消则体现了对原来考核体制的完善与推进。   总的来说,新题比旧题设计更加科学,能更好地反映出考生的英语真实能力,并逐步与国际标准化考试接轨。所以改革后的四六级考试更加具有权威性。   新四级与旧四级的5大比较   计分体制的变化   2005年6月份的四六级考试将正式采用全新的记分体制,参见下表: 改革前 改革后 分值 0——100 290——710 是否有及格线 有(60分) 无 成绩证明形式 证书(合格或优秀) 成绩单(总分及各部分成绩)   原来的四六级考试是一个过级考试,参加考试就有所谓通过与不通过的区分。一般来说四六级都是60分算通过,85分以上是优秀,六级是80分优秀。改革后将采用均值500,满分710的报分体系,不设及格线,取消发放四级合格证书,把成绩单寄送到考生手中,报告总分和各单项的分数。   用人单位将自行决定录取何种英语等级的求职者。对英语能力有较高要求的单位,很可能要求四级要考到600分以上才行。一般的岗位,如果只要求英语基本合格的话,那就是500分左右。   大学的不同专业也可能会制定相应的毕业标准:一般专业四级500分,涉外专业四级要600分(或者六级500分)。各校保研时也会制定相应的标准:四级600分,或者六级500分。以后,不管是考试委员会也好、国家教育部也好,就都不再规定四六级通过的分数线是多少。这是一个比较重要的变化。   公平性的比较   今后的四六级考生和TOEFL考生一样,无论分数多少,将会收到一份成绩单,成绩单上记录总成绩和听力、阅读、综合及写作各部分的成绩。四六级考试委员会向学校提供分数解释的含义。这一改革的科学性在于避免了传统记分法所存在的不公平现象。 得分与证书情况 公平性评判 改革前四级 得60分和得84分同样获得合格证书 反映不了不同层次的英语水平,不公平 得59分和得20分都不能获得证书 体现不出差别性,不公平 改革后四级 显示总分和各部分成绩 一目了然,评价客观 测试内容和形式的改变 旧四级: 部分 题型及出题方式 分值(%) 听力 短对话 单选 10 10 短文或听写 单选或填空 阅读 仔细阅读理解 单选 40 词汇 单句选词填空 单选 15 写作与语法 写作和完型(或改错) 作文、填空或改错 25 新四级: 部分 题型及出题方式 分值(%) 听力 短对话 单选 15 长对话 单选 短文理解 单选 20 短文听力 听写 阅读 仔细阅读理解 单选 25 仔细阅读理解 单词填空 快速阅读理解 是非判断或其它 10 综合测试 完型或改错 单选或改错 10 简答或翻译 简答或翻译 5 写作 写作 作文 15   报名和教务管理改革   考试委员会将采用新的报名和考务管理系统,杜绝舞弊和泄题现象,同时把考生逐步限定在高校在读学生范围内,减轻四、六级考试的社会权重,突出考试为教学服务的功能。   附:四六级考试改革日程表 新四级: 时间 改革内容 范围 2005年6月 记分体制(四六级) 全部考生 2006年1月 四级考试 180所试点院校 2006年6月 六级考试 180所试点院校 2007年1月 四级考试 全部考生 2007年6月 六级考试 全部考生   自2006年1月份开始,从参加大学英语教学改革试点学生中试行改革后的四级考试,自2006年6月份开始以同等方式试行新的六级考试。初步定于2007年1月全面实施改革后的四级考试,2007年6月全面实施改革后的六级考试。   成绩报导方式的改变   成绩报导方式将由发放考试合格证书改为发放成绩报告单。   以前的四、六级考试,每次考完后,大家将会拿到的是一纸合格证书,会根据考试的分数给予合格或者优秀的评价。改革以后,每次考完试后每位考生将会收到一份成绩报告单,内容包括总分以及听力、阅读、综合、写作各项的单项分。   上述变化将从今年的四、六级考试开始执行。   n 四级改革对考生的影响   新四级提出四项新的能力要求 参考http://www.exam8.com/english/CET46/dongtai/200508/18060_2.html

8,英语四六级考试中具体做了什么改革

四六级的改革 一、2005 年 2 月 25 日,教育部召开了大学英语四、六级考试改革新闻发布会。此举引起了各界极大关注,为此我们对新闻发布会的内容进行整理,希望能对广大学生今后关于英语学习和四六级考试有一定的指导意义。 为了降低社会关注度,四六级考试委员会所采取的措施有三: 1、 从 2005 年 6 月起,不再颁发证书,而改为发成绩单 2、 考试尽量限制在教学当中,即考试在学校内部进行,而尽量不再允许社会考生参加。 3、 考试管理:由原来的总部在上海交通大学的全国四、六级考试委员会管理改为由教育部高教司和教育部考试中心 ( 地址在中国人民大学 ) 共同管理。 改革是一个渐进式的过程 在明年 1 月份的考试中可以说有一点双轨制, 180 所高校的同学考新的试题,新评分体系。这个讲是四级的情况。而其他的高校的同学用的是旧的题型,用的是新的评分体系。等到 06 年的 6 月份推出六级考试的改革,等到 07 年 1 月份才全面实施,本身来说这个改革也是一个渐进式的过程。 二、四级题型分值变化: 改革后题型与试卷构成 试卷构成 测试内容 测试题型 比例 第一部分 听力理解 听力对话 短对话 多项选择 35% 长对话 多项选择 听力短文 短文理解 多项选择 短文听写 复合式听写 第二部分 阅读理解 仔细阅读理解 篇章阅读理解 多项选择 35% 篇章词汇理解 选词填空 快速阅读理解 是非判断 + 句子填空或其他 第三部分 综合测试 完型填空或改错 多项选择 10% 15% 错误辨认并改正 篇章问答或句子翻译 简短回答 中译英 5% 第四部分 写作 写作 短文写作 15% 评分体系的改变 原来四六级考试是一个过级考试,你这个考试过程中所谓通过与不通过的区别。改革以后整个的评分体系就变化了, 满分是 710 分,最低分是 290 分, 一个同学走进四六级的考场一个题不答,也能得 290 分,平均分是 500 分。也就是说在考试的过程中会有一个把考试的原始分换算成标准分这样子的一个过程,而且考试委员会也好、教育部也好,就 不再规定四六级通过的分数是多少 。成绩报告的形式为: 发成绩报告单,而不再发证书。 给每个学生报总分和各部分的单项分。而且考试委员会会向学校提供对分数的解释。 题型的变化 1、听力: 听力由原来的 20% 增加到 35% , 实际上是只增加了长对话一项。 听写和听力本文的理解要一起考, 这是听力部分的重点,已经完成了听力部分题型的设计、命题、小规模的预测。 2、阅读: 阅读 40% 下降到 35% ,但是分成了两块,仔细阅读占 25% ,增加的快速阅读占 10% ,估计有 4 篇,但都是比较短小 . 3、综合运用:占 15% ,将来有两块构成,一块是完型填空或者改错,两个现一个 10% ,还有一个短卷阅读问答或者翻译,占 5% 。 4、作文:作文不变,还是写说明文、议论文和应用文。分值依旧占 15% 。 题量的变化 从题量上来说,主观题比重有所加大,由原来的 25% 增加成 35% 到 45% 之间。 试卷上取消了原来考察的部分,叫做词汇与结构部分,原来词汇与结构部分占到 15 分,现在在这张试卷上这部分就取消掉了,取消掉的目的我想主要的原因是因为我们国家以前的英语教学太过于强调学生对于语法知识的掌握,而不注重英语的实际应用能力,现在考试中就把这部分 30 道单选题全都去掉了。这是试卷的变化。说白了,和原来考试相比,这次增加了听力长对话,快速阅读,其他部分全是已经考过的题型。 改革后,“四、六级内容考试的重点是听力、理解方面的测试,根据新的教学要求,听力,听说能力要大大加强,具体体现在试卷上。 为了让同学们更好的为英语四级做准备,我们提供了几个实用的网址: CET 官方网站 www.cet.net.edu.cn 中国教育在线 www.cer.net/homepage/cer.net/jiao_yu/english/cet/index.shtml 1、听力 听力测试 www.hongen.com/eng/study/exam/index1.index1.htm 普特英语俱乐部 www.putclub.org/ 2、写作 李阳疯狂英语 www.crazyenglish.org 3、考后查分 亿唐网 http://cet.etang.com/ 三、新旧评分体系 改革进程一览表 时间 改革内容 范围 2005 年 6 月 记分体制(四级和六级) 全部考生 2006 年 1 月 四级考试内容 180 所试点学校 ( 不包括本校 ) 2006 年 6 月 六级以及四级考试内容 180 所试点学校 2007 年 1 月 四级考试内容 全部四级考生(以及 180 所试点的六级考生) 2007 年 6 月 六级考试内容 全部四、六级考生 旧题型,新记分方法 新题型,新记分方法 第一部分——听力:得分× 10 × 0.2= 标准分数( 142 ~ 58 ) 第一部分——听力:得分× 10 × 0.35= 标准分数( 248.5 ~ 101.5 ) 第二部分——阅读:得分× 10 × 0.4= 标准分数( 284 ~ 116 ) 第二部分——阅读:得分× 10 × 0.35= 标准分数( 248.5 ~ 101.5 ) 第三部分——词汇:得分× 10 × 0.15= 分数( 106.5 ~ 43.5 ) 第三部分——综合测试:得分× 10 × 0.15= 分数( 106.5 ~ 43.5 ) 第四部分——完型 / 改错 / 翻译 / 简答:得分× 10 × 0.1= 分数( 71 ~ 29 ) 第四部分——写作:得分× 10 × 0.15= 分数( 106.5 ~ 43.5 ) 第五部分——写作:得分× 10 × 0.15= 分数( 106.5 ~ 43.5 ) 以阅读为例, 20 道阅读题占总分( 710 ~ 290 )权重的 40% , 以听力为例, 35 道听力题占总分( 710 ~ 290 )权重的 35% , 阅读题型得分换算后的标准分应在 284 ~ 116 分之间。如果 听力题得分换算后的标准分应在 248.5 ~ 101.5 分之间。如果:20 道题全部回答正确,得分是 71 分,根据得分与标准分的 35 道题全部回答正确,得分是 71 分,根据得分与标准分的换算表换算后的标准分就是 284 分。如果答错了 9 题,得 换算表换算后的标准分就是 248.5 分。如果答错了 9 道题,得分是 44 分,换算后的标准分就是 132 分。如果全部答错, 分是 51 分,换算后的标准分就是 178.5 分。如果全部答错,得分是 29 分,标准分是 116 分。 得分是 29 分,标准分是 101.5 分。
首先第一个就是评分体系的改变,原来四六级考试是一个过级考试,你这个考试过程中所谓通过与不通过的区分,一般来说四六级都是60分算通过,85分以上是优秀,六级是80分。改革以后整个的评分体系就变化了,满分是710分,最低分是290分,换言之一个同学走进四六级的考场一个题不答,也能得290分,平均分是500分。也就是说在考试的过程中会有一个把考试的原始分换算成标准分这样子的一个过程,而且考试委员会也好、教育部也好,就不再规定四六级通过的分数是多少。这是第一点对大家来说一个比较重要的变化。 第二点的变化就是从题目的内容上,考试的试卷结构上可能会有一些变化,那么这个变化不是像有的媒体在报道的时候,说的由阅读转向了听力,不是这样子的情况。只是在阅读和听力这两个大的考察部分之间有一定的微调,听力由试卷上的20%上升到35%,而阅读只是由40%下降了5个百分点,下降了35%。所以我们不能说四六级改革以后这个考试就完全的在考察学生的听说能力,应该叫考察的主要是听和读的能力。 那么这个就是第二点试卷内容上的调整。第三点也是比较有意义的一个改革的举措是什么呢?整张试卷上取消了原来考察的部分,叫做词汇与结构部分,原来词汇与结构部分占到15分,现在在这张试卷上这部分就取消掉了,取消掉的目的我想主要的原因是因为我们国家以前的英语教学太过于强调学生对于语法知识的掌握,而不注重英语的实际应用能力,现在考试中就把这部分30道单选题全都去掉了。这是试卷的变化。 第四点变化,就是整个试卷中可能主观题,就是非选择性的试题,会有一定幅度的增加。具体到考试的试卷上有可能会占到35%到45%之间,主观的题型有这么几种,第一个在听力方面会有可能让学生做一点听写,听写一些单词或者是听写一些句子。第二点在快速阅读部分,有可能使用一种单词填空的形式,因为现在样题还没有出来,我们大概推测的情况有可能是这样子的,在一篇文章中去掉一些单词,比如说去掉10个单词,在底下给出15个甚至20个单词。在仔细阅读的词汇理解部分,可能会有这样的调整,会把一些单词抽出来再混进去一些单词,让同学们往里面填。 但是具体的题型是什么样子的呢?现在还不太好预测,因为样卷到目前为止还没有出来。第三种主观题有可能是出现在快速阅读里面,有可能会让大家做句子填空,读完一篇文章以后,来根据文章的意思把一句话里面的单词填出来。 第四种主观题就是改错,比如说一行中有无错误,如果有错误的话把错误指出,并且把它改正过来。第五种主观题就是简答,其实现在四级有时候也会考到的,就是读一篇文章后面有几个问题,针对这个问题进行简答。 最后的两种主观题的命题方式一个是翻译,另外一种是写作,这个以前都是考过的,这个地方就不多说了。整体而言整个的改革以后,四级考试的评价体系会更加客观、科学,更加能测试出来同学们对于英语应用能力的一种掌握,还有一点我这个地方可能也要给大家再来强调一下的就是这个改革的大概时间表,其实昨天教育部的领导们已经讲的非常清楚了,这个改革下一次四级考试,05年6月份的时候,不会改革考试的内容,只是会涉及到评分体系,下一次考试原来的试题改成新的评分体系,下一次同学们拿到四级成绩单满分是710分,最低是290分的成绩单了。 等到06年1月份的时候,只是在全国的180所高校里面进行了大学英语教学改革的180所高校里面推行,在明年1月份的考试中可以说有一点双轨制,180所高校的同学考新的试题,新评分体系。这个讲是四级的情况。而其他的高校的同学用的是旧的题型,用的是新的评分体系。等到06年的6月份推出六级考试的改革,等到07年1月份才全面实施,本身来说这个改革也是一个渐进式的过程

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