八年级数学下册教案,北师初二年级数学下册P60的12题
来源:整理 编辑:教育管理 2022-06-30 19:14:04
1,北师初二年级数学下册P60的12题
2,最新人教版八年级数学下册全册教案
去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:张勇军 义务教育课程标准人教版数学教案九年级下册科任老师二次根式16.1二次根式(1)一、学习目标1、了解二次根式的概念,能判断一个式子是不是二次根式。2、掌握二次根式有意义的条件。3、掌握二次根式的基本性质:和二、学习重点、难点重点:二次根式有意义的条件;二次根式的性质.难点:综合运用性质和。三、学习过程(一)复习引入:(1)已知x2= a,那么a是x的______; x是a的________,记为______,a一定是_______数。(2)4的算术平方根为2,用式子表示为=__________;正数a的算术平方根为_______,0的算术平方根为_______;式子的意义是。(二)提出问题1、式子表示什么意义?2、什么叫做二次根式?3、式子的意义是什么?4、的意义是什么?5、如何确定一个二次根式有无意义?(三)自主学习自学课本第2页例前的内容,完成下面的问题:1、试一试:判断下列各式,哪些是二次根式?哪些不是?为什么?,,,,,2、计算:(1) (2) (3) (4)根据计算结果,你能得出结论:,其中,的意义是。3、当a为正数时指a的,而0的算术平方根是,负数,只有非负数a才有算术平方根。所以,在二次根式中,字母B能用数学表达式表示发现的规律吗?(3满足条件的(五)拓展延伸(二)填空题(这时四边形②直角三角形中哪条边最长?(5.析
3,人教版八年级下册语文书哪家网店有卖
4,八年级数学寒假练习
很简单啊 公共边DE DE⊥AC得出两个直角 中点E得出AE=EC
那么△ADE≌△CDE 那么∠DCE=∠A=30度
于是容易知道∠BCD=60 ∠B=60 ∠BDC=60所以△BDC是等边三角形
5,初二下学期语文读书笔记人教版
哎哟!卧槽!我给你!手写+手打!100分给我!(=。=好吧说笑的...我要度娘的分不要疼迅的)其实我想说啊,你直接百度啊!怎样搜你也不知道么!不要打八年级下册语文读书笔记啊!这样找不到!直接搜题目啊!例如:《藤野先生》读后感。然后就有很多了啊!以此类推!我说庸医你不愧是庸医= =
6,八年级 数学 下册
1.解:
(3)原式=根号(3*6)-2根号(3*15)-3根号2
=3根号2-6根号5-3根号2
=-6根号5
(4)原式=3分之根号6-24根号6+7根号6
=-3分之50根号6
2.解:
(1)原式=三次根号-2
(2)原式=0.8
(3)原式=-2.5
(4)原式=1000
3解
(1)平:正负0.2 算:0.2
(2)平:正负0.1875 算:0.1875
(3)平:正负根号7 算:根号7
(4)平:正负0.0001 算0.0001
一定要采纳啊,手打的,最好有加分……(*^__^*) 嘻嘻
7,八年级下册数学
a/(x-a)=1-ba=(x-a)(1-b)a=x-bx-a+abbx-x=ab-2a(b-1)x=ab-2a∵b≠1∴b-1≠0x=(ab-2a)/(b-1)a/(x-a)=1-ba=(x-a)(1-b)a=x-bx-a+abbx-x=ab-2a(b-1)x=ab-2a∵b≠1∴b-1≠0x=(ab-2a)/(b-1) 应该就是这个答案a/(x-a)=1-ba=(x-a)(1-b)a=x-bx-a+abbx-x=ab-2a(b-1)x=ab-2a∵b≠1∴b-1≠0x=(ab-2a)/(b-1)a/(x-a)=1-ba=(x-a)*(1-b)x-a=a/(1-b)x=a+a/(1-b)建议好好学习,好好听课。这种问题是初中最基本的知识 你应该会的<p><a href="http://wenwen.soso.com/z/urlalertpage.e?sp=shttp%3a%2f%2fwenku.baidu.com%2fview%2fe3e6331fa76e58fafab0031a.html" target="_blank">http://wenku.baidu.com/view/e3e6331fa76e58fafab0031a.html</a></p> <p>这是八年级下册数学的教案.</p> <p>希望能帮到你</p>
8,初中数学教案
数学教学教案 勾股定理(二)一、学习目标1.会用勾股定理进行简单的计算。2.树立数形结合的思想、分类讨论思想。二、重点、难点1.重点:勾股定理的简单计算。2.难点:勾股定理的灵活运用。三、学习过程1、勾股定理的具体内容是(用几何语言表示)2、勾股定理的使用范围是在直角三角形中,因此注意要创造直角三角形,作高是常用的创造直角三角形的辅助线做法。让学生把前面学过的知识和新知识综合运用,提高综合能力。3、在Rt△ABC,∠C=90°⑴已知a=b=5,求c。⑵已知a=1,c=2, 求b。⑶已知c=17,b=8, 求a。⑷已知a:b=1:2,c=5, 求a。⑸已知b=15,∠A=30°,求a,c。4、已知:如图,等边△ABC的边长是6cm。⑴求等边△ABC的高。 ⑵求S△ABC。四、练习1.填空题⑴在Rt△ABC,∠C=90°,a=8,b=15,则c= 。⑵在Rt△ABC,∠B=90°,a=3,b=4,则c= 。⑶在Rt△ABC,∠C=90°,c=10,a:b=3:4,则a= ,b= 。⑷如果c=10,a-b=2,则b= 。⑸如果a、b、c是连续整数,则a+b+c= 。⑹如果b=8,a:c=3:5,则c= 。(7)一个直角三角形的三边为三个连续偶数,则它的三边长分别为 。(8)已知直角三角形的两边长分别为3cm和5cm,,则第三边长为 。(9)已知等边三角形的边长为2cm,则它的高为 ,面积为 。2.已知:如图,在△ABC中,∠C=60°,AB= ,AC=4,AD是BC边上的高,求BC的长。 3.已知等腰三角形腰长是10,底边长是16,求这个等腰三角形的面积。4.已知:如图,四边形ABCD中,AD∥BC,AD⊥DC, AB⊥AC,∠B=60°,CD=1cm,求BC的长。求初中数学教案给我借鉴。作为问问上的朋友,我希望您把问题提具体点,难道您想要初一至初三共6学期的数学教案么?应该提出是哪一教时的教案吧?如果您作为教师,这个问题提得鲁莽,应该就您教案中欠缺的地方,提出问题。
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八年级数学下册教案八年 八年级 年级
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