作为班组长如何提升班组的凝聚力。这很重要！2，建立起班组的合聚力要搞好班组的团结。班级是否有凝聚力，关键在于班主任。也会提高班组的整体收益。班组出了问题要自己勇敢承担。一、通过学生自主管理，形成班级凝聚力。二、良好班风是提高班级凝聚力的保障。
班组管理中，如何提升班组凝聚力？
作为一线的班组长实际挺不容易的。因为班组的人选并不是自己选的出的人。其人员的综合素质是有差别的。作为班组长如何提升班组的凝聚力。发表一点个人看法：1，凝聚起以班组长为中心的向心力。有了向心力全班组的人工作就会心往一处想，劲往一处使。会提高工作效率和工作质量。也会提高班组的整体收益。班组长要起到带头作用。
要有实干精神。重活累活抢着干。不能光动口不动手。这就是俗话说的：“干部带了头，群众有劲头”。要把手下的员工团结在自己的周围。首先自己要有较高的综合素质。开展的工作要得到大家的认可。要有较高的业务水平。对产品图纸和制造工艺流程要熟悉。对每一个人的技能水平也要熟悉。这样会有的放矢把活安排好。使生产有序的向前推进。
要有责任心，要有担当精神。班组出了问题要自己勇敢承担。不要推给下属员工。因为是一个整体，下属干错了工作，就是我干错了。要有原则性，做到公开，公平，公正。不偏袒任何人。很多情况班组采用承包制，收益与干的活多少挂钩。这样在收益分配上是比较敏感的。要公开透明的分配好。这很重要！2，建立起班组的合聚力要搞好班组的团结。
怎样迅速把班集体的力量凝聚起来？
感谢邀请。作为同行，我来分享一下我的观点。我从班主任、班委干部、班风等角度来略作分析。一、需要建立一个强有力的班委队伍。（一个有凝聚力的班集体，除了有一名优秀的班主任，还必须有一支能干的班委干部队伍。班委干部是班主任的助手，是老师与学生沟通桥梁。班委干部的往往是同学的榜样，班委干部的精神风貌，会直接影响班风）二、班主任要极度关心每一位学生。
（一位优秀的班主任，应该清楚自己的角色，就像家庭里面的家长，是主心骨，是顶梁柱，是孩子们的依靠。所以班主任必须要真正关心爱护每一个孩子，特别要从一些小事做起，让孩子们感受到班集体大家庭的温暖）三、迅速形成良好的班风。（在良好班风的班级体中学习生活，学生会有一种优越感、自豪感、自信感。一般情况，班风越好，学生们都会自觉维护班级荣誉，班级凝聚力更强。
）四、精心组织有特色的活动。（有意义的活动，可以让学生体会到集体是幸福的集体、团结的集体、温暖的集体）五、班主任的人格魅力。（班主任不仅需要有渊博的知识，更要有崇高的人格魅力，要做得正，行的直，要让学生由衷的钦佩。）总的来说，增强班集体凝聚力，是需要做大量的工作的，想一蹴而就是不行的。说起容易，做起难，还要班主任的长期坚持。
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