2、打学风，引领班级风气。班级要形成勤学、善思、创新的学风，你追我赶，积极极向上。一、班主任为什么要打造学风浓的班级？做班主任的，没有哪个人不希望自己的班级是学风浓的班级，这既是班主任理想，也是学校对班主任考核的现实需要。二、如何打造学风浓的班级？我觉着打造学风浓的班级，班主任一定要用心、用脑，只要这样，你才会去想点子，才会用脑力劳动取得体力劳动，才不会每天被学生搞得焦头烂额。
怎样让一个班级学风浓？
前两天，我发了一个视频，每次课间操之后，学生返回教室的时候都是慢悠悠走着的，而我班的学生，都是跑着回教室的，跑着最前面的，一开始是班级的前2名，其中一个是班长，后来大家争先恐后的回教室，以谁先回去为荣，这是一群高一的学生，能有这种状态，我想能体现出班级良好的学风吧。一、班主任为什么要打造学风浓的班级？做班主任的，没有哪个人不希望自己的班级是学风浓的班级，这既是班主任理想，也是学校对班主任考核的现实需要。
其实，打造学风浓的班级，还有一个好处，那就是好管理！在学校里，学风浓就代表着风气正，学生把心思放在学习上，就不会去想其他那些乱七八糟的事情，也就不会出现逃课、上网、谈恋爱等问题，这些问题的根源，都是学生已经失去了学习的兴趣，或者说学习已经对学生没有了吸引力。如果班主任能打造出学风浓的班级，你的班级管理将相当容易，相当顺心，而且成绩相当棒！你在或者不在，你不用担心学生会出什么幺蛾子，这叫“班主任的离开效应”。
此外，班主任打造学风浓的班级，还会得到任课教师的喜爱！哪个老师都喜欢和优秀的班主任搭档，带这样的班舒服，学生讨人喜欢，老师再辛苦也值得，而那些氛围不好的班级，任课老师往往也会把原因归咎为班主任的不作为或者没能力，老师之间的认可度也低。二、如何打造学风浓的班级？我觉着打造学风浓的班级，班主任一定要用心、用脑，只要这样，你才会去想点子，才会用脑力劳动取得体力劳动，才不会每天被学生搞得焦头烂额。
1、打造一个有“灵魂”的班集体一个优秀的班级一定是一个有“灵魂”的班级，绝对不是一盘散沙，精神的力量，超出你的想象，当一个班级有灵魂，学生有梦想时，班级就会形成良好的学风。我一直致力于打造一个“鹰雁群体”，我的班训：鹰一样的个人，雁一样的群体。老鹰的喂食方式并不是依平等的原则，而是哪一只小鹰抢得凶就给谁吃。
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