现在的职高一样有高考班，只要努力也能考大学，也能专升本。她的理由就是，既然重点高中没希望，就不会选择普高，职高可以选择自己喜欢的专业，自己感兴趣的才能学好。进职高以后，女儿的成绩真的是出乎我的意料，每科成绩都名列前茅，被评委学习标兵，得到了各科老师的表扬，从而也激发了对学习的兴趣。
你能接受孩子上职高吗？
如果小孩成绩中游，上职高很正常啊！一、初中生活看看初中，每天5点40起床，6点出发，6点20得到校。晚上9点半放学（初三要晚自习），回到家，一般得10点30睡觉（初一初二也得10点睡觉），每天睡眠时间不足7个小时。每天课间广播体操取消，课外活动也取消了。一天上7节课（上午4节下午3节）。除了一周2节体育课，没啥运动。
一天到晚坐在教室不动，只静不动，气血不畅。平时的家庭作业10～12张A4纸（相当于3张试卷），周末16～18张（相当于4～4.5张试卷）。每天学习16个小时，减掉早中晚餐和午睡4小时，再减1小时，每天高度脑力学习11个小时。就相当于一个码农每天编程11小时，每周11*5=55小时，加上周末家庭作业，每周至少65小时。
而996，早上9点上班，晚上9点下班，减掉中餐晚餐2小时，每天9小时，每周9*6=54小时。等于每周比996还多11小时。小孩初二时，三楼一个同年级女生，因家长一句批评，从三楼跳下来，砰的一声重重落在我小孩教室前，把他们班的学生吓的够呛，这女生即使不死也得残废。小孩说，他班上，不少学生是黑眼圏。反正小孩初中这三年，感觉他很压抑，很少笑。
现在青少年有抑郁倾向的有24.6%，重度抑郁的有7.4%（达到抑郁症标准的）。也就是说，一个班50人，有1/4的学生12个有抑郁倾向，有3～4个达到抑郁症的标准。长期高度脑力劳动是很容易得抑郁症的，我在公司，制定战略规划、年度经营计划及预算、制度流程、项目方案、工作计划等等，思考一两个小时，我必须休息半小时，否则会累，如果一天到晚的思考，估计我也跳楼了。
所以将心比心，长时间的学习，没有劳逸结合，对于青少年来说，是在透支身心。你说不准，哪天从楼上跳下来的就是自己的小孩，不要侥幸的认为自己会是例外。二、高中我们这的初中，周末还休2天，而高中，只休一天（高三半天），早上5点半起床晚上一般11点睡。比初中还辛苦。我们当年也就是初三下学期、高三比较辛苦，但也没现在的小孩苦。
我们当年，没有一个学生能学到抑郁症。如果像现在这么辛苦，不辍学也会厌学。如果我的初中、高中过的像现在的小孩一样苦，那我长大肯定不结婚，免得我的小孩重受一遍这种苦。最美好的童年和青少年都过的不快乐，比996还苦，那人生还有啥意思？如果这样高中再来三年，鬼知道会发生什么？到时等小孩从楼上跳下来才来后悔？反正小孩读初中时，不管他考多少分，我都无所谓，更没参加什么学科培训班，我也不指望他能超过我，我的人生理想基本完成，我不像别的家长把自己未完成的理想，寄托于孩子身上。
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