我建议先做个霍兰德职业兴趣测试或者MBT1职业性格测试，然后根据测评结果查看性格类型、与性格类型匹配的职业及专业。不过以上是流行的性格测试，只能作为专业选择的一种参考，切不可把他作为专业选择的决定性因素，因为迄今为止，没有哪一个心理学家或者心理测试能完美解释人性，以及人的性格，最了解自己的性格还是自己。
怎样快速的知道自己最适合什么工作，什么领域？
你好，通过「四个步骤」简单、直接、通俗点儿告诉你咋办：1、看看自己啥「配置」年龄、学历、资历、证书……客观的“硬核”竞争力，这个门槛都不符合的就算了。2、看看自己啥「优势」性格、兴趣、特长、经验……价值“增值”的竞争力，有些行业也有特质门槛要求。3、给自己写个「说明」结合自己的“软硬实力”包装一下自己，把自己假定为“产品”并且充分挖掘自己的长处，充分堆积自己的短板。
扬长避短，给自己编一个自认为完美的“产品说明书”，如果自己都无法包装好自己，那就难了。4、让自己实践「验证」结合你的“说明书”找朋友讲，了解下他们的观点和建议；把说明书变成“简历”，实际下场试一试，看看想的和做的是不是一回事。综上，客观充分的了解自己、用心的包装和推销自己、下场实践验证自己，精准实践不再盲目浪费时间去瞎碰是快速知道自己适合什么工作的最好方法了。
高考填报志愿前，进行MBTI性格类型、霍兰德兴趣等测评有什么用吗？
高考是人一生中的大事，是人生中最大的转折点，虽不能说高考就决定人一生的命运，但至少决定了大部分方向。高中生，目标比较单一，就一个目标——考大学，但具体到学什么，考了做什么，却很少有人会去思考。填报志愿时很少有学生会自己做主，多数是家长决定什么好填报什么，或者是老师参考。有的考上了，读着的时候才发现不是自己喜欢的专业，有的是自己喜欢的专业，但是就业又是一个难题。
所以也就出现了一个新型的产业——高考志愿填报规划。这个测试有没有用，有多大的作用？大家一起来了解。一、性格类型和兴趣测试目前用于高考填报志愿测试的软件主要是MBTl性格类型、霍兰德兴趣测评。原理是根据一个人的性格和兴趣选择专业。1、MBTI性格类型MBTI是一种职业性格测试，是目前国际上最为流行的职业人格评估工具，是一个理论模型。
MBTI性格类型分为四个维度，每个维度分两个方向，共计8个方向，两两组合，16种类型。即内向I、外向E、实际型S、直觉型N、思考型T、感觉型F、判断型J、感知型P。2、霍兰德兴趣测试个人职业兴趣特性与职业之间应有一种内在的对应关系。根据兴趣的不同，人格可分为研究型I、艺术型A、社会型S、企业型E、事务型C、实用型R六个维度，每个人的性格都是这六个维度的不同程度组合。
依据这些自测工具，分析自己未来职业方向。二、有一定参考作用，但不是绝对1、软件是由人开发的一切软件都是由人开发的，人开发的自然有人为因素，都可以调试。2、高中生的心智不成熟一个高中学生，对社会接触很少，人格没有定型，性格也没有定性，兴趣也经常在改变。3、同一专业有不同的岗位大学很多专业，都不是单一的从事一种一种职业，多数是综合性的。
即使是同一专业，出来工作时也有很多的岗位。比如建筑专业，可以做设计、可以做房地产开发、可以做施工、可以做管理……4、学什么会喜欢什么学习，一种是喜欢而学习，另一种是学习了喜欢。高中生根本没有接触过什么技术、什么职业，不了解到情况下无从谈喜欢。但等读大学学习了解之后，也会喜欢。三、给考生及家长建议1、学生了解自己、家长了解孩子高考志愿填报专家之所以称为专家，就是根据测试先了解考生的性格和兴趣来选择专业。
谁最最了解考生？有些地方可能考生本人不了解，但作为家长是最了解自己的孩子的。2、结合就业选择兴趣归兴趣，人在这个社会上生活，最基本一点先解决就业问题。在兴趣与职业冲突时，我们当然要以职业为主。当然能够做自己喜欢的工作是最好不过了。3、利用网络资源专家提供的资源也不过是网络上公开可查的资源，打开百度文库收索，就有相应的测试卷。
考生和家长同样可以利用公开的网络资源，利用好高考后20多天填志愿的时间，分析了解自己感兴趣的专业，再根据往年的录取分数选择学校。有一个家长就是这样给孩子填报志愿，后来亲戚朋友的孩子高考都请他帮忙填志愿，大家也都称他是专家，这位家长才是名副其实的专家。测试仅仅是一个工具，可以协助考生更好的做决策，但职业生涯的选择需要结合以下方面：把自己的性格、能力、兴趣、家庭情况、学费、价值观、社会需求、学科发展、社会资源等。
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