很高兴来回答你的问题，作为一名十年工作经验的老记者，我给你提点建议！首先在采访前，你要充分的捋清思路，就是为什么要去采访这个人，他有哪些值得说出来的故事！也就是你的目的，明确了目的以后，你才能够很好的把握方向！1.铺垫型的问题这类问题一般都没有什么实际的意义，能起到预热的效果，让你的采访满满的进入状态，放送你，也放松他。
学校记者节采访导员要采访些什么？
很高兴来回答你的问题，作为一名十年工作经验的老记者，我给你提点建议！首先在采访前，你要充分的捋清思路，就是为什么要去采访这个人，他有哪些值得说出来的故事！也就是你的目的，明确了目的以后，你才能够很好的把握方向！1.铺垫型的问题这类问题一般都没有什么实际的意义，但是能起到预热的效果，让你的采访满满的进入状态，放送你，也放松他。
比如，作为大学辅导员，你平时的工作都有什么啊？哪些是重点？等等！2.有针对的提问预热之后呢，双方基本都已经度过了紧张期，咱们就应该进入正题，问一些实质性的问题，也就是你做采访的目的。首先你要了解到辅导员有没有什么工作特殊，毕竟老师嘛，肯定要从教育方面入手。比如说工作的心得体会，如何开展了某一项工作，并获得了什么什么成绩。
3.制造矛盾采访已经过去了三分之一，已经可以开始小高潮了，在这里呢，我们就要去制造一些小矛盾。所谓的小矛盾并不是让你去制造一些对立冲突，而是利用尖锐的问题去制造一些碰撞点。这样采访才会有起有伏渐入佳境！最简单粗暴的一种方式就是人性的考验！这样的问题最吸引读者。比如，人人都说导员与同学向来都是水火不容，这个时候班长夹在中间最受气，那您是怎么处理您和同学以及班长之间的关系呢？或者学校工作繁忙，听说您妻子刚刚生了可爱的宝宝，那您是怎么来平衡工作与家庭的呢？4.放松心情紧张的人性拷问过后，又到了改放松的时候了，这就是松弛有度。
问一些领个人愉快的问题。比如，个人情感问题啊，小一点的就问问有没有男女朋友啊，什么时候结婚啊。年长一点的就问问孩子的成长什么的。也可以问一些辅导员的业余爱好，并在业余爱好上发挥一些。5.结尾到这里呢，采访基本可以结束了，最后你可以代表广大同学来问导员一个问题，比如，大家都会遇到的一些问题，或者让导员来给同学们提一些学习上生活上的建议！到此就可以结束一场温馨而又紧张的校内采访了，最后别忘了跟导员一起合影留念。
我给你提的呢，都是一些思路，并没有跟你说要问啥啥啥问题，你可以按照这个思路以及你们的实际情况来编写采访提纲！接下来我再给你说说采访钱的准备还有一些采访中要注意的地方。1.文字采访所谓的文字采访就是把采访内容编辑成文字，发表在杂志，报刊，互联网上。采访之中呢，你要准备一根录音笔，或者现在的手机都有录音app，把你的采访过程都记录下来，回去后呢方便速录成文字稿方便后期整合参考。
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