关于阅读打卡这事，可以分享一些我和孩子的阅读打卡经历。4.用户运营（1）用户成长体系设计我们用积分管理来设计用户的成长路径，用户在小程序商城消费就可以获得积分，积分可以兑换礼品，也可以根据积分来提升会员的等级。在运营时候根据不同等级做不同的营销活动。
如何做好线上营销策划？
一、确定策划的价值方向比如公司规模、品牌知名度、管理风格、公司高层的支持力度、企业现状，企业经营更需要营销策划指明发展方向，为决策者提供有价值的参考。根据确定的方向，逐步进行策划的细节。二、建立策划方案的框架营销策划方案的制定，是调查和分析了过去和当下，在对未来的不确定性所做预测的基础上形成的。建立策划方案的框架，开展接下来的工作。
如，搜集整理相关信息资料，小组讨论策划执行的目标等。营销策划在企业的实时执行中，要具有随时应对的灵活性，适时调整应对变化，使营销策划方案达到理想的效果。三、方案丰富中简洁营销策划要根据企业高层决策者的特点来进行，复杂的策划书往往会引起他们的反感，遭到否决。所以，营销策划书要考虑其服务对象的特点，更青睐于简单有力的形式。
微信小程序应该怎样做线上运营？
微信小程序做线上的运营分为以下几个点！商品运营、活动运营、用户运营、内容运营1.商品运营商品是小程序运营环节中重要的部分，每个商品的原价、卖价、活动价，商品利润空间、库存量都需要运营人员做好方案。2.活动运营（1）新人专享活动小程序社交电商，都会设计一个新人专享区，专门为新用户提供折扣优惠，但一个IP只可以购买一次。
（2）用户激活活动用户激活的活动常见的就是秒杀，这种限时低价的活动为了刺激用户下单体验。（3）用户裂变活动小程序让用户流量裂变的活动，我们常用拼团，只要有用户开团就有可能带来倍增的用户量。（4）用户提升客单价活动提升用户客单价的活动，常用的是满减活动。用户假如要购买200块钱的商品，看见满300减30元，一般都会刺激用户提升客单价。
3.用户专享区运营（1）会员专享区会员专享区是专门为老用户提供享受特权折扣的区域，这个专区是指定用户等级享受的，用来做用户粘性留存设计的。新用户是不能购买的！（2）社群专享区小程序社群专区的设计是专门转化社群客户的区域，搭配有社群专享优惠卷和社群专享商品。4.用户运营（1）用户成长体系设计我们用积分管理来设计用户的成长路径，用户在小程序商城消费就可以获得积分，积分可以兑换礼品，也可以根据积分来提升会员的等级。
（2）会员管理系统设计我们可以把小程序商城的用户，用会员管理系统，把用户分为123等级。在运营时候根据不同等级做不同的营销活动。同时不同等级的用户享受不一样的福利和权限！4.内容运营通过内容来宣导小程序商城，用内容来打开用户的社交空间，用内容让用户产互动，然后在用户关系链中扩散。5.流量推广不管如何运营，流量是最关键的，流量的推广方式也有很多，下面我们分享几个小程序引流推广的思路。
（1）微信导流如果我们已经通过微信建立了私域粉丝，就可以把微信粉丝直接导流到小程序，作转化变现。（2）自媒体引流通过自媒体内容引流，如头条、公众号，通过干货内容在自媒体，只能分发给潜在用户，通过价值引导粉丝关注。（3）社群裂变社群在小程序作为环节中主要扮演让粉丝裂变倍增的作用。无论通过那种渠道获取的用户，都可以在社群用利息驱动和价值驱动，让用户裂变倍增！（4）分享传播小程序让用户源源不断流入，主要还是通过分享。
你会让你的孩子每天坚持阅读打卡吗？你是怎么做的？
关于阅读打卡这事，可以分享一些我和孩子的阅读打卡经历。最初我和孩子的亲子共读，开始于孩子两岁时。虽然一直都知道读书是好事情，但是真的不知从何下手，要知道绘本也就最近四五年才真正的开始盛行。不知道绘本时，给孩子的读物，我想到的就是童话故事，可是对于两岁左右的孩子，曲折的故事情节对她来说还是有些枯燥，根本没兴趣听。
我就开始在网上找各种书籍，后来买些过期的儿童杂志，说实话，她还是不大感冒，倒是里面赠送的玩具，能玩一阵子而已。这些都让我很挫败。开蒙偶然间参加了我们当地图书馆的故事会，我才知道还有绘本这样的图书，一旦发现便一发不可收拾。就好像布满乌云的天空，被太阳撕裂了一个口子，然后这个口子就不断不断的扩大，直到大大的太阳照射进来。
我开始寻找各种关于儿童阅读有关的东西。如何选书、如何给孩子读书，如何让孩子爱上读书，但凡和阅读有关的信息，我都不放过。加入卖书的平台：让孩子爱上阅读，就是多为孩子提供可读的书籍。在不到两年的时间里，我为孩子买了近千本绘本，价值近万元，小小的房间里到处都是孩子的书，只要有时间孩子都愿意随手拿起一本书津津有味的读起来。
带孩子听故事会：阅读是可以分享的，经常带孩子去参加由图书馆里组织的阅读故事会，孩子很兴奋，在故事会上听到的有时和在家里听妈妈讲的收获不同，小朋友们在一起，常常会有很多新鲜的想法，也促进了孩子的想象力。参加幼儿园的亲子经验分享：幼儿园也非常注重孩子的阅读，有幸参加了由幼儿园组织家长参加的分享会，那次真的让我自己很受益。
当一个人默默钻研时，看到的就是自己，而当大家一起的思想碰撞，真的是火花四溅。每个家庭都有自己的阅读技巧，值得学习和思考。听讲座：现在的大环境都在推崇亲子阅读，很多专家都会开设讲座，尽可能都听，多思考，有时专家的意见能够让人茅塞顿开，解开了很多困惑。买关于阅读的图书：不放弃自己的阅读，多读多想多思考。现在市面是关于亲子阅读的书籍非常多，只要想读。
养成习惯打卡其实是在一种被动状态下开始的，在种种方法和努力下，两岁开始孩子每天都会阅读，绘本的确是适合孩子读的书籍，图多字少，很多情节常常逗得孩子哈哈大笑，有时她自己也会说：妈妈，我想哭了。这些丰富的感情就是读书带给她的。因为自己积累了一些阅读经验，孩子班级的阅读活动由我带头引领大家一起选书、读书，一起阅读打卡。
到现在我和孩子已经坚持了五百多天。从最初的我催孩子读，到现在是孩子每天催我读。习惯的养成，孩子的坚持度有时真的比大人高。增加阅读的广度和深度对于亲子阅读，现在已经是每天的习惯。随着孩子年龄的增加，读书这件事不但要坚持，还要增加阅读的广度和深度。让孩子逐渐过度到自主阅读。广度：选书不再以绘本为主，但不反对孩子继续读绘本。
很多时候家长会犯得错误就是为孩子选择，而不是让孩子自己选书，要分清谁才是读书的主体。随着孩子年龄的增加，多给孩子提供更加的丰富的书籍选择，相信孩子懂得自己的点，会逐渐过渡的。、深度：绘本是值得反复阅读，有些绘本的深度在两岁读和五岁读是完全不同。孔夫子说：温故而知新。经典的图书能够读出不一样的深度。孩子理解力的增加，会发现更多有趣的图书，对深度的要求也越高。
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