这个游戏在人多的时候来做更有趣味,所以在学校里边,体育课或者体育活动课都可以做“一二三,木头人”的游戏。6传递悄悄话一列学生,告诉第一个你要他传的话,然后依次往后传。为培养孩子的注意力,父母可以和孩子在家里边做“一二三,木头人”的游戏。

培养儿童注意力的游戏有哪些

培养儿童注意力的游戏有哪些

为培养孩子的注意力,父母可以和孩子在家里边做“一二三,木头人”的游戏。这个游戏在人多的时候来做更有趣味,所以在学校里边,体育课或者体育活动课都可以做“一二三,木头人”的游戏。既可以让孩子们放松,又可以培养孩子们的注意力。一般来说,成人会先当抓人者的角色,孩子站在远处,抓人的人背对他们,他们会一点点向目标走来,如果抓人者喊“一二三,木头人”, 当抓人者回头的时候,他们就不可以动了。

如果抓人者看到他们动了,他们就输了。最后,看看哪个孩子先到达抓人者的位置,而且没有被抓人者发现,他就赢了 ,赢的人就变成下一个“抓人者”,如果“抓人者”成功抓到每一个人,他就赢了!父母和孩子玩儿的时候,可以快速喊“一二三,木头人”,孩子会措手不及,这可以增加游戏的趣味性。因为孩子要随时警觉什么时候会念到“木头人”的“人”, 一听到“人”的时候,就要停止动作,而停止动作跟冲突的排解有关,因为要压抑自己想要继续活动的念头,所以这个游戏可以同时训练孩子的警觉能力和冲突的排解能力,提高孩子的注意力。

有哪些适合初中生进行的课堂小游戏?

有哪些适合初中生进行的课堂小游戏

1 你来比划我来猜写一些词语,让一个人比划,其他人猜,或者自己组的人来猜。不能说词语里的字,可以表演,可以用英语,可以形容。2 萝卜蹲起一写奇妙的名字,比如阿普啊啊雨,1938594,这些,代替孩子们,然后让他们玩儿萝卜蹲。一组找一个人来比赛。3 逢七过这个比较适合初中生,他们都会计算了。找几个学生到讲台上来比赛,一人代表一个组。

4 水果拍,动物拍等说到水果的时候孩子就拍手,考验孩子的反应能力。这个比较适合活跃气氛。5 成语接龙考验词汇量和反应能力。这个也很好玩儿。6 传递悄悄话一列学生,告诉第一个你要他传的话,然后依次往后传。最后一个学生肯定听得面目全非。只能说一次,而且是悄悄的。还要是绕口令类比较难记的。7 动作传递指定一个动作,比如吃香蕉,然后第一个表演,第二个根据自己的理解再给第三个表演。


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