大家好，我是头条号：Excel自学成才抽奖小程序，要求的是结果随机，在Excel里面有随机数函数rand()和randbtween来进行制作的，我们分三种情况来制作，1、单人抽奖，2、多人不重复抽奖，3、内定抽奖我们首先准备抽奖的名单，放在A列，这个表格里面有88个人员1、单人抽奖模式我们在某个空白的单元格中输入公式=index(a:a,randbetween(1,88))这个时候，我们按住F9键，屏幕就会滚动起来，松开F9键，就得到了抽奖的结果（如果是笔记本电脑，按FN F9键），抽奖效果如下所示：2、多人不重复抽奖我们需要在第2列中输入公式=rand()函数，然后向下填充，它会随机的生成0-1之间的随机数然后我们在中奖名单里面输入公式：=index(a:a,rank(b1,b:b))，希望几个人中奖的话，就向下拉动几个单元格，便可以得到不重复的多人中奖抽奖模式3、内定抽奖如果希望抽奖的时候，内定抽到自己的话，那么我们可以借助VBA来实现制作过程如下，首先我们按ATL F11，打开VBA编辑器，在里面输入如下三个模块的代码因为在代码中，我们是对D1单元格产生随机数，所以在表格中，输入的公式是：=index(a:a,d1)然后我们插入三个按纽，其中内定的按纽放的隐蔽一点，分别绑定开始，结果，内定代码这个时候就制作完成了，当我们正常点击开始，结束抽奖时，是正常的当我们提前点了一下内定按纽之后，再点开始，结束时，抽奖的结果100%是作者本身了因为插入了VBA代码，所以表格需要另存为一下，将格式更改成xlsm格式的文件。
excel怎么制作抽奖小程序？
大家好，我是头条号：Excel自学成才抽奖小程序，要求的是结果随机，在Excel里面有随机数函数rand()和randbtween来进行制作的，我们分三种情况来制作，1、单人抽奖，2、多人不重复抽奖，3、内定抽奖我们首先准备抽奖的名单，放在A列，这个表格里面有88个人员1、单人抽奖模式我们在某个空白的单元格中输入公式=index(a:a,randbetween(1,88))这个时候，我们按住F9键，屏幕就会滚动起来，松开F9键，就得到了抽奖的结果（如果是笔记本电脑，按FN F9键），抽奖效果如下所示：2、多人不重复抽奖我们需要在第2列中输入公式=rand()函数，然后向下填充，它会随机的生成0-1之间的随机数然后我们在中奖名单里面输入公式：=index(a:a,rank(b1,b:b))，希望几个人中奖的话，就向下拉动几个单元格，便可以得到不重复的多人中奖抽奖模式3、内定抽奖如果希望抽奖的时候，内定抽到自己的话，那么我们可以借助VBA来实现制作过程如下，首先我们按ATL F11，打开VBA编辑器，在里面输入如下三个模块的代码因为在代码中，我们是对D1单元格产生随机数，所以在表格中，输入的公式是：=index(a:a,d1)然后我们插入三个按纽，其中内定的按纽放的隐蔽一点，分别绑定开始，结果，内定代码这个时候就制作完成了，当我们正常点击开始，结束抽奖时，是正常的当我们提前点了一下内定按纽之后，再点开始，结束时，抽奖的结果100%是作者本身了因为插入了VBA代码，所以表格需要另存为一下，将格式更改成xlsm格式的文件。
diy家庭幸运大转盘上面应该写哪些家务？怎么写比较好玩？
这个好玩，之前我也玩过，我开始写的是普通的家务，比如：洗碗、拖地、煮饭、打扫卫生、洗衣服。两天就玩腻了，改良了一下，增加了：取快递、跑腿、按摩等业务我家是两个人单独住，所以后面还增加了：比心、讲好话、夸人十大句等等。最后才发现，游戏是好玩，技术不行要吃亏，我长期都是转到家务和跑腿，而老公每次都是那些好话啥的，简单总结就是：他动嘴我动手。
80元抽3块劣质电子表，恩施一小学门口兴起“一元抽奖”游戏，学生痴迷, 你怎么看？
这是社会心里学关于“兴趣”及【兴趣凝聚】的话题，也是当前教育所该关注的话题！校园外抽奖游戏，就是一种变相式赌博活动！人来到这个世界，在感知的同时，也因好奇而躯动，也因有了兴趣凝聚而有了近似于本能欲望的后动动力！感知的推荐是因好奇或兴趣才有了延伸，因为“所以然”无解，没有了他人的认知作为参照，好奇就会躯动人的感觉深入前往，感觉思维有了突破，认知取代了无解，先前好奇也将消失。
感知处于进行时无认识结论，兴趣才能促进人思考拓展深入，通俗的说，认知的不凝固(即人的感知不被某一种“理念”或“道理”锁定)，才决定了感知的进行时途中，有可能导至兴趣凝聚，或是兴趣凝固。当然，不论是个人成长中的社会性参入，还是独自面对的孤身投入，经历不只是思维记忆中的“过客”，也不尽是凝聚着兴趣参入的过往。
还有，过往经历中的挫败感或伤心事令人刻骨铭心，也有一些兴奋激动场面令人难忘…由此引发了人与之相关事情上有了在乎点或关注点，有了对过往的阵痛或兴奋之事“牢记”。也有了“牢记”漫延式的思考，由此构筑成了一道夸越不顺的心理坎。这个心理坎就是心结。正是属于心理坎的回避点或忌讳点，或者是在乎点关注点，成为了个人情绪的聚焦点，始终伴随某种非寻常的情绪延生，这种锁定情绪化的聚焦点(感觉)便是情结。
通俗的说就是：个人经历中的暗点或亮点让人有了情绪凝聚，无疑构成了人的心结或情结，心结就是人内心纠结点、忌讳点和回避点，情结是情绪化的凝聚点。正是情结心结的确立，构筑成了兴趣的坐标方位和区间，才决定了人在某方面是保持兴趣投入，还是尽力回避…不同人经历不同，决定了心结或情结对应点不同，这都是后天造就不同人自我差异，也是人特点一角。
先天差异与兴趣凝聚及情结 人是自然界中的一员，具备人个性的欲望和兴趣，其先天差异是自然存在的。如同人的形象一样，存在着自然性的“人面百孔”，他偏爱艳红色，你偏蓝色，张三爱甜食，而李四爱酸辣，星星点点无处不在，只是这种差异呈现于人个感觉与逻辑思维之间，其兴趣促成的个人意愿不足以产生行为支配(或者说无力进入到行为支配阶段)，个人差异留存于感觉并不表现为人的存在形式，只当个人兴趣差异跨越了感觉阶段延伸到了思维阶段才会发生行为支配，才有了人(存在的)个性特点。
人在相对有限的环境中，常规的接触就会有常规的大众化感觉和认同，同一环境经历中就会有彼此感觉认识的相似或雷同；偶然性非常规的接触才会有感觉的偶然差异，长时间或阶段性的个人化经历才会有造就必然差异。人都有好奇之心，好奇是人感知自然界的原动力。人在具有普遍性的环境中从无知到有知，往往得益于好奇为前提；认知的深入拓展得益于兴趣为前提，兴趣是跟进的后续动力。
好奇也会因参照了(他人)认知和鉴别，往往同化于的大众化的感知结果。比如乡村池塘边有水草，每年春夏之季就可以发现黑鱼产籽呈现出炒菜锅一般大的黑色游漓团，依附于草丛的间隙处，一个人发现会带来一群人前来看希奇，认真的观察还可以发现黑鱼妈妈时不时让脑袋露出水面呼吸… 一个小孩此时跟风凑热闹本不知道所以然，是好奇躯动！通过大人讲解才会知道是自然界鱼类“母亲照看孩子”的情景…周围的大人见多了，也就不足为奇了。
起初，人自然个性的欲望或兴趣因认识上的参照和牵制往往被淹没，或处于被同化中。因为任何一种偶然发现或刚涉足的事情，对于小孩来说是希奇，或许洋溢着个人观察的兴趣，对于经历过的他人来说不足为奇，他人的认知有了一大套，说出来足以让你“诚服”，周围人的认知趋于一至，自身的好奇也会有了“警告”而停止。但兴趣不一定消失，但会受到“抑制”。
如果认知凝固并不能带来情绪潮，或呈现于思维“过客”让人了然麻木状时，兴趣将伴随好奇的消退而消失。兴趣凝固就是视听感觉的对应点让人有了兴趣稳定持续衡定。 这里应提示：兴趣凝聚不一定是长久保持的，兴趣凝固才能锁定不变，兴趣凝聚只是待定持增。认知凝固就是思维程序有了固定，判断结论有了衡定的理论锁定。只当个人的偶然发现或遇到新生事存在独处的环境中，没有了感知上的牵制和参考，好奇或兴趣才有了延伸，因为“所以然”无解，没有了他人的认知作为参照，好奇就会躯动人的感觉深入前往，感觉思维有了突破，认知取代了无解，好奇也将消停。
独处时的兴趣决定于个人情绪，决定于认知是否凝固而不受牵制。 感知(处于进行时)无认识结论，兴趣才能促进人思考拓展深入，通俗的说，认知的不凝固(即人的感知不被某一种“死理”锁定)，才决定了感知的进行时途中，有可能导至兴趣凝聚，或是兴趣凝固。当然，不论是个人成长中的社会性参入，还是独自面对的孤身投入，经历不只是思维麻木式的“过客”留存，也不尽是凝聚着兴趣参入的过往，还有过往经历中的挫败感或伤心事令人刻骨铭心，也有一些兴奋激动场面令人难忘，由此引发了人与之相关事情上有了在乎点或关注点，有了对过往的阵痛或兴奋之事“牢记”，有了“牢记”漫延式的思考，由此构筑成了一道夸越不顺的心理坎，这个心理坎就是心结；正是属于心理坎中的回避点或忌讳点，或者是在乎点关注点，成为了个人情绪的聚焦点，始终伴随某种非寻常的情绪延生，这种锁定情绪化的聚焦点(感觉)便是情结。
通俗的说就是：个人经历中的暗点或亮点让人有了情绪凝聚，无疑构成了人的心结或情结，心结是纠结点、忌讳点和回避点，情结是情绪化的凝聚点。 正是情结心结的确立，构筑成了兴趣的坐标方位和区间，才决定了人在某方面是保持兴趣投入，还是尽力回避…不同人经历不同，决定了心结或情结对应点不同，这都是后天造就不同人自我差异，也是人特点一角。
小孩爱在校园门前参入某种抽釆式游戏，就是有了兴趣才投入的事，强行制止只会带来兴趣“抑制”，并不利于自然的情绪释放，怎么办？本人认为，是寻找其他多元兴趣点，对接于本人感知，以便有了多元兴趣制衡，或达到兴趣置换！上面也谈到，人的好奇也会因感知的成熟而消失，同理：兴趣凝聚也会因受刺激的“奖品”不值钱，而完全丧失兴趣！试想：当一个孩子能知道那个得来的奖品只有3元钱时，他会这么投入吗？！。
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