教育要以人为本。现在学校的基础教育基本上是按照一定的特定模式教育大量的人，尤其是互联网教育。站在营销的立场上考虑问题就好理解了。互联网上的教育一般都是以盈利为目的的。当知识或教育以等价方式交换时，教育就成为知识经济中的主要商品。
很明显取代有可能，但完全取代不可能。可能网络教育会成为一种主流，因为大家都习惯了直播，但是现在还不成熟，因为网络教育碎片化太严重，而且没有现场的氛围感，除非发展成VR可穿戴教育。要不然很难有教育成效，因为我们自己一般在网上学习都没有注意力，约束力，看两天歇两天，现场的相互影响很重要。人与人的实际交往也比较重要，
为什么有那么多的人不看好互联网 教育？
一个行业能不能发展起来，跟人看不看好没多大关系。人们对一个行业的认识往往是落后于行业发展的，所有参与到一个行业发展的公司和人才，都会对这个行业走向壮大逐渐被认可提供很大助力，这跟多数人看不看好这个行业没有关系，一个行业的好坏是做出来的。10年以前，教育行业还是线下的方式占主流，除了教室课堂，就是培训机构的场地，大教室大礼堂等。
培训机构风起云涌，学生放学后，周末，成群结队去培训机构补课，提升自己。10年以后，在线教育开始发展，随着电脑普及，网络普及，越来越多的人开始在网上利用线上课堂来帮助自己复习提升自己。101网校，简单学习网，学而思，新东方网校等，开始在在线教育市场攻城略地，线下教育的市场份额被瓜分掉一大部分。16年以来，wifi普及，智能手机普及，平板等视频设备普及，越来越多的线上教育公司开始崛起，
VIPkid，掌门一对一，哒哒英语等公司开始深挖一个领域，快速成长为这个领域里的独角兽。领域窄，但是技术强，服务到位，利润空间大，新兴的在线教育公司备受资本和市场青睐，互联网 教育，也就是在线教育之所以这么受市场青睐，有两大原因。一，不管是学生还是成人，完整的时间少，碎片化时间多，如果去线下教育机构补习，预约时间，预约老师，再走到课堂，前后半天的时间。
网络教育机构可信吗？为什么？
网络教育可信与否，得分成2个方面看，1，网络教育可信。小南，是一位特别精明强干的家长，她当初给孩子选奥数课时，试听了4个家培训机构5位老师的课，才决定下来的，后来Julia和她从家长成了朋友，才知道她的孩子一直在上网课。她说：网课选好了，选对了，对孩子的学习益处极大，孩子给我讲过网课老师讲的一篇关于如何写“放屁”的作文，大意是说屁不小心走入了肚子这个迷宫，它费了九牛二虎之力要解救自己，百转千回之后，终于被放出来了。
真的很精彩，连放屁的尴尬居然也可以有趣无限了，我是第一次听，小南自己也在网上上课，如何成为智慧家长，她说孩子数学不好，就是因为小时候没人带，雇保姆，抱孩子的时候少了，只是让孩子一个人在地毯上趴着玩2，网络教育不可信。Julia不会轻易去相信网课，除非自己亲自检验完它的功效，七月，暑假开始一直在上物理和化学的网课，老师也很敬业，有时候半个小时就给她免费上出去了，她听得也感觉挺顺利的，但是考试成绩一直体现不出来，期中考试后停了。
她说：“如果网课上在学校的课程之前，是有作用的，如果上在学校的课程之后，就听不懂了，”即使网络教育是可信的，也不好出成绩。因为网课没法解决学生实际学习环境中遇到的真实问题，只讲理论，任何老师都能照本宣科，但给学生讲明白，一通百通，让他们灵活运用起来，不是说出来那么容易的事，必须的得大量的练习，必须得有针对性，
现在人工智能和互联网这么发达，为什么教育还存在？教育的意义是什么？
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