1，跑得冷得干得乐得怎么样后面加上成语如讲得津津有

跑得气喘吁吁、冷得瑟瑟发抖、乐得欢呼雀跃

跑得冷得干得乐得怎么样后面加上成语如讲得津津有

2，磁悬列车跑得真快把句子写具体

一辆磁悬列车风一样的驶过，那速度真是快极了，我甚至看不清车厢上的窗户。

磁悬列车跑得真快把句子写具体

3，三尽情发你的想象填空让句子表达更生动形象 1张强跑得可

郑强跑的可快了，简直像不要命一样的往前奔跑，这种夸张的手法一般的在描述这样的情况的时候用的很多
额

三尽情发你的想象填空让句子表达更生动形象 1张强跑得可

4，高铁列车跑的速度十分特别的快修改病句

“高铁列车跑的速度十分特别的快”这个句子的语病是意思重复。一是“速度”就是“跑”出来的，二者可以用一个；一是“十分”和“特别”都是表示程度的副词，二者可以用其一。修改后这个句子可以是：“高铁列车跑的特别的快”，或者“高铁列车的速度十分的快”。
额

5，补充句子完整1读得2看得3做得4跑得5睡得6坐得7干得8玩得9写得10站

1读得响亮2看得精准3做得磊落4跑得迅速5睡得香甜6坐得稳当7干得漂亮8玩得潇洒9写得整齐10站得挺拔
这位朋友您好： 可补充为 永远为你神魂颠倒! ———————————————————————————————— 以上是（小东）对您的回答，希望能帮助到您。祝您生活愉快！

6，照样子写一写吃得香玩得跑得写得

1、吃得香,玩得欢，跑得快，写得好。2、吃得香,玩得乐，跑得慢，写得好。3、吃得香,玩得乐，跑得快，写得好。4、吃得香,玩得好，跑得快，写得慢。5、吃得香,玩得欢，跑得慢，写得好。扩展资料：方法指导一、解答这类题要注意以下几点：1、审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子，有哪些限制条件。2、明确话题（隐含型的），抓住语义中心。3、分析结构。既要认真分析例句的结构形式，明确是单句，还是复句，是复句的要判断复句的类型。4、判断修辞。大多数仿写试题都涉及修辞方法的运用，根据例句判断仿句应该运用的修辞。5、美化语言。仿写题多是一些情感丰富，富有哲理的语段，语言优美，生动，深邃，传神，所以要注意词语的锤炼，让语言亮起来。6、仿写后仔细阅读，观察所写的与题目格式类型是否一致。二、主要类型1、指定格式和话题这类仿句题指定的格式即句式或修辞，指定的话题可以是一个词，也可以是分句。这类仿句题格式一致，话题明确。解答时，首先应明确话题，在仿写时保持话题的统一。2、指定格式，不指定话题这类仿句题主要是仿照句式与修辞方法，自选话题造句。这类仿写句的要求比第一类要宽松，即格式上保持一致，话题不加限制。
照样子写一写,吃得香,玩得欢，跑得快，写得好。
是间夹一些东西好吃...比如油饼...

7，照样子写一写例吹得无影无踪跑得什么

1、跑得无影无踪。2、笑得没心没肺。3、玩得兴高采烈。4、干得热火朝天。5、说得头头是道。扩展资料解答这类题要注意以下几点：1、审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子，有哪些限制条件。2、明确话题（隐含型的），抓住语义中心。3、分析结构。即要认真分析例句的结构形式，明确是单句，还是复句，是复句的要判断复句的类型。4、判断修辞。大多数仿写试题都涉及修辞方法的运用，根据例句判断仿句应该运用的修辞。
仿写为：吹得无影无踪,，跑得无边无际，笑得无牵无挂。仿写要求学生在理解、把握范文的中心思想和写作方法的基础上，根据自己的生活经验和对事物的认识，写出在形式上与范文相似又具有个性的作文。仿写训练要与阅读教学有机结合。学生从范文中学习到的各种写作知识及表达方法，都可在仿写练习中加以运用。仿写不是机械模仿，更不是抄袭。仿作中既要借鉴范文的写法，又要发挥独创精神。 扩展资料：仿写的要点对于短语天空式仿写题，我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后，就能捕捉到正确的答案。而对于那些比较复杂的仿写句（如调整仿写题、于短仿写题），还必须在此基础上深入下去，树立全局观念，从整体入手，仔细揣摩，上下关照，前后推敲，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要有创新。修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数。
跑得无边无际，笑得无牵无挂
你说呢...

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