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1，高铁什么时候遍布中国

等全部修好的时候。快了。呵呵，祝开心。

高铁什么时候遍布中国

2，中国高铁哪年开始有的

你好，我们国家的高铁是2007年4月18日开始有的，上海发往苏州D460次。

中国高铁哪年开始有的

3，标点符号是什么时候有的

古时候写文章是没有标点符号的，读起来很吃力，甚至产生误解。到了汉朝才发明了“句读”符号。语意完整的一小段为“句”；句中语意未完，语气可停顿的一段为“读”（念，相当于现在的逗号）。宋朝使用“。”，“，”来表示句读。明代才出现了人名号和地名号。这些就是我国最早的标点符号。 1919年国语统一筹图备会在我国原有标点符号的基础上，参考各国通用的标点符号，规定了12种符号，由当时教育部颁布全国。建国后，出版总署进一步总结了标点符号的用法规律，于1951年刊发了《标点符号用法》，同年10月政务院作出了《关于学习标点符号用法的指示》。从此，标点符号才趋于完善，有了统一的用法。1990年4月，国家语言文字工作委员会和新闻出版署修订颁布了《标点符号用法》，对标点符号及其用法又作了新的规定和说明。 标点符号的修辞作用 ①用标点符号做的人生特写 我不想给自己的生命打上“。”，因为国家的改革大业还在继续；我也不想在自己人生中写出个“……”，因为党和政府支持我们，预定的目标正在实现；我更不想用死来向社会提出一个“？”，因为改革的政策方针是明白无疑的。我只是在划一个“；”，我过去在改革中做了一些工作，今后还要坚定地一项一项地做到底！ ━━（电影演员?企业家）黄宗英 ②颓唐的《自传》 —— ！ 。 ——美国一青年的《自传》 意思是：一阵横冲直撞，落得个伤心自叹，到头来只好完蛋。 ③写给颓唐者的鼓励 、 …… ？ ——心理学家巴尔肯给《自传》作者的鼓励 意思是：青年时期是人生路上的一小站，道路漫长，希望无边，浪子回头金不换，难道不应该奋发努力？ ④世界上最短的信 出版商： ？ 雨果 意思是：《悲惨世界》出版情况怎样？ 雨果： ！ 出版商 意思是：出版了！ 不久，轰动全球的《悲惨世界》问世了。 ⑤此处无字胜有字 报告文学《事业之树》中，有南通国棉二厂厂长高树为扩建厂房与纺织部出口司司长张政文的一段颇具戏剧性的谈话—— 司长：“老高，你们的目的看来是要跨河东进，建个新车间，彻底改变目前生产的布局，是吗？” “是的！”高树回答得很干脆。 “能不能气魄更大一点？” “……”高树愕然。 “搞一个配套的大工场，使你们厂翻一番！” “！”高树怦然心动。 “不过，国家不给你们人民币。” “？”高树惊讶。 “你们可以用美元。” “！！”高树的呼吸急促起来。 这段对话，五个“回合”，四处答话用标点代替，高树几乎一言未发。但细细品味，此中的容量岂不胜过千言万语。 实干家高树已觉到自己“胃口”不小，急于等待上级的点头，没想到张司长竟提出气魄更大的要求。完全出乎意料，怎不语塞愕然？句首省略号这么一用，活画出高厂长既无思想准备而又十分高兴的神态。 实干家毕竟是实干家，火热的情怀总是和宏伟的设想一拍即合的。当司长进一步描绘颇具诱惑力的蓝图时，踌躇满志的高树就跃跃欲试了。一个句首叹号看起来无声无息，但我们却分明听到高树滚滚心潮的激荡。 继而形势又急转直下，“不给人民币”，好似一盆冷水，句首问号简直让我们看到了高树那目瞪口呆、哭笑不得的神情。 “你们可以用美元”则是“柳暗花明又一村”，激荡的心潮又一次跃上峰头。句首两个叹号的选用使高树的形象呼之欲出了。 自信——惊愕——激动——惊讶——急促。这情感的潮水起伏跌宕，跌而复起，起而复跌。如此重要的谈话内容，如此丰富的内在感情，竟是由几个用在句首的标点完成的，真可谓“此处无声胜有声”！几个干巴巴的标点用活了，竟在无声中容纳了那么丰富的潜台词，经济、凝炼、含蓄、形象，起到了文字难以起到的作用。 古时候写文章是没有标点符号的，读起来很吃力，甚至产生误解。到了汉朝才发明了“句读”符号。语意完整的一小段为“句”；句中语意未完，语气可停顿的一段为“读”（念，相当于现在的逗号）。宋朝使用“。”，“，”来表示句读。明代才出现了人名号和地名号。这些就是我国最早的标点符号。 1919年国语统一筹图备会在我国原有标点符号的基础上，参考各国通用的标点符号，规定了12种符号，由当时教育部颁布全国。建国后，出版总署进一步总结了标点符号的用法规律，于1951年刊发了《标点符号用法》，同年10月政务院作出了《关于学习标点符号用法的指示》。从此，标点符号才趋于完善，有了统一的用法。1990年4月，国家语言文字工作委员会和新闻出版署修订颁布了《标点符号用法》，对标点符号及其用法又作了新的规定和说明。
古时候写文章是没有标点符号的，读起来很吃力，甚至产生误解。到了汉朝才发明了“句读”符号。语意完整的一小段为“句”；句中语意未完，语气可停顿的一段为“读”（念，相当于现在的逗号）。宋朝使用“。”，“，”来表示句读。明代才出现了人名号和地名号。这些就是我国最早的标点符号。 1919年国语统一筹图备会在我国原有标点符号的基础上，参考各国通用的标点符号，规定了12种符号，由当时教育部颁布全国。建国后，出版总署进一步总结了标点符号的用法规律，于1951年刊发了《标点符号用法》，同年10月政务院作出了《关于学习标点符号用法的指示》。从此，标点符号才趋于完善，有了统一的用法。1990年4月，国家语言文字工作委员会和新闻出版署修订颁布了《标点符号用法》，对标点符号及其用法又作了新的规定和说明。 标点符号的修辞作用 ①用标点符号做的人生特写 我不想给自己的生命打上“。”，因为国家的改革大业还在继续；我也不想在自己人生中写出个“……”，因为党和政府支持我们，预定的目标正在实现；我更不想用死来向社会提出一个“？”，因为改革的政策方针是明白无疑的。我只是在划一个“；”，我过去在改革中做了一些工作，今后还要坚定地一项一项地做到底！ ━━（电影演员?企业家）黄宗英 ②颓唐的《自传》 —— ！ 。 ——美国一青年的《自传》 意思是：一阵横冲直撞，落得个伤心自叹，到头来只好完蛋。 ③写给颓唐者的鼓励 、 …… ？ ——心理学家巴尔肯给《自传》作者的鼓励 意思是：青年时期是人生路上的一小站，道路漫长，希望无边，浪子回头金不换，难道不应该奋发努力？ ④世界上最短的信 出版商： ？ 雨果 意思是：《悲惨世界》出版情况怎样？ 雨果： ！ 出版商 意思是：出版了！ 不久，轰动全球的《悲惨世界》问世了。 ⑤此处无字胜有字 报告文学《事业之树》中，有南通国棉二厂厂长高树为扩建厂房与纺织部出口司司长张政文的一段颇具戏剧性的谈话—— 司长：“老高，你们的目的看来是要跨河东进，建个新车间，彻底改变目前生产的布局，是吗？” “是的！”高树回答得很干脆。 “能不能气魄更大一点？” “……”高树愕然。 “搞一个配套的大工场，使你们厂翻一番！” “！”高树怦然心动。 “不过，国家不给你们人民币。” “？”高树惊讶。 “你们可以用美元。” “！！”高树的呼吸急促起来。 这段对话，五个“回合”，四处答话用标点代替，高树几乎一言未发。但细细品味，此中的容量岂不胜过千言万语。 实干家高树已觉到自己“胃口”不小，急于等待上级的点头，没想到张司长竟提出气魄更大的要求。完全出乎意料，怎不语塞愕然？句首省略号这么一用，活画出高厂长既无思想准备而又十分高兴的神态。 实干家毕竟是实干家，火热的情怀总是和宏伟的设想一拍即合的。当司长进一步描绘颇具诱惑力的蓝图时，踌躇满志的高树就跃跃欲试了。一个句首叹号看起来无声无息，但我们却分明听到高树滚滚心潮的激荡。 继而形势又急转直下，“不给人民币”，好似一盆冷水，句首问号简直让我们看到了高树那目瞪口呆、哭笑不得的神情。 “你们可以用美元”则是“柳暗花明又一村”，激荡的心潮又一次跃上峰头。句首两个叹号的选用使高树的形象呼之欲出了。 自信——惊愕——激动——惊讶——急促。这情感的潮水起伏跌宕，跌而复起，起而复跌。如此重要的谈话内容，如此丰富的内在感情，竟是由几个用在句首的标点完成的，真可谓“此处无声胜有声”！几个干巴巴的标点用活了，竟在无声中容纳了那么丰富的潜台词，经济、凝炼、含蓄、形象，起到了文字难以起到的作用。
古时候写文章是没有标点符号的，读起来很吃力，甚至产生误解。到了汉朝才发明了“句读”符号。语意完整的一小段为“句”；句中语意未完，语气可停顿的一段为“读”（念，相当于现在的逗号）。宋朝使用“。”，“，”来表示句读。明代才出现了人名号和地名号。这些就是我国最早的标点符号。 1919年国语统一筹图备会在我国原有标点符号的基础上，参考各国通用的标点符号，规定了12种符号，由当时教育部颁布全国。建国后，出版总署进一步总结了标点符号的用法规律，于1951年刊发了《标点符号用法》，同年10月政务院作出了《关于学习标点符号用法的指示》。从此，标点符号才趋于完善，有了统一的用法。1990年4月，国家语言文字工作委员会和新闻出版署修订颁布了《标点符号用法》，对标点符号及其用法又作了新的规定和说明。
句读 中国的古籍，没有类似今天使用的标点。古代有些文字（例如甲骨卜辞）有时用分行或隔离来表示停顿，这种情况也并不普遍。所以历来认为学会断句是读书的基本要求。汉代表示断句的符号是“、”和“”。“、”用来表示较小的停顿，“”表示较大的停顿。20世纪初发现的汉简《流沙坠简》中有使用了这种符号的简片。“”和“、”汉朝人称之为句读 。这两种符号到了宋代才逐渐推广使用，但形态有些改变。一种是句号用“。”，读号用“、”；另一种是句号读号都用同样的点，句号的点用在字旁，读号的点用在两字之间。宋元时代出版的书籍，特别是经书，一般不加句读。句读符号多用于教学或校勘方面。宋刻本也有仿照校书式印上圈点的，但不多见。元明刻本小说多在句子的末了加圈，也有一律用“、”或用“。”的。有些戏曲和启蒙读物也采取这种方法。此外，明刻本小说还增添了人名号和地名号，前者是在人名右边加一条直线，后者是在地名右边加两条直线。标点这两个字，始见于宋代。《宋史·何基传》：“凡所读，无不加标点，义显意明，有不待论说而自见者。”这里的标点指的是阅读古书时添加的句读符号，即所谓旧式标点。新式标点 新式标点是模仿西方的书写习惯而借用的 ，在清代末年才开始使用。翻译家严复的《英文汉诂》（1904）是最早应用外国标点于汉语的著述。五四运动前些年，不少作家已经开始使用新式标点。《新青年》杂志第4卷（1918）也开始部分地使用。由于当时的出版物多采取直排方式，于是使用者都做了不同程度的修改。这样就出现标准不一的现象。1919年马裕藻、朱希祖、钱玄同、刘复、周作人、胡适等人联名提出《请颁行新式标点符号议案》，并在国语统一筹备会第一次大会上议决，1920年由当时的教育部正式颁行。这个议案先说明了使用标点符号的必要性，再列出各种符号，包括句号、点号、分号、冒号、问号、惊叹号、引号、破折号、删节号、夹注号、私名号、书名号共12种。五四运动以后，公布的标点符号逐渐推广应用。比较西方使用的标点，有几处明显的不同：①句号用“。”，不用“·”。②引号用『』和「」，不用“”和。是为了适应直排文字的特点。③西方文字的人名和地名等专有名词的开头用大写字母表示，汉字没有这种标记，所以要有私名号和书名号。1951年9月，原中央人民政府出版总署公布了《标点符号用法》，同年10月原政务院下达指示，要求全国遵照使用。四十年来，文字书写和书刊排印已由直行改为横行，标点符号用法也有了某些发展变化，因此，1990年3月，国家语言文字工作委员会和中华人民共和国新闻出版署重新发布了修订后的《标点符号用法》。本标准就是在新颁《标点符号用法》的基础上制定的。
古时候写文章是没有标点符号的，读起来很吃力，甚至产生误解。到了汉朝才发明了“句读”符号。语意完整的一小段为“句”；句中语意未完，语气可停顿的一段为“读”（念，相当于现在的逗号）。宋朝使用“。”，“，”来表示句读。明代才出现了人名号和地名号。这些就是我国最早的标点符号。 1919年国语统一筹图备会在我国原有标点符号的基础上，参考各国通用的标点符号，规定了12种符号，由当时教育部颁布全国。建国后，出版总署进一步总结了标点符号的用法规律，于1951年刊发了《标点符号用法》，同年10月政务院作出了《关于学习标点符号用法的指示》。从此，标点符号才趋于完善，有了统一的用法。1990年4月，国家语言文字工作委员会和新闻出版署修订颁布了《标点符号用法》，对标点符号及其用法又作了新的规定和说明。

标点符号是什么时候有的


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