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1，水中的氧是什么形式存在的

氧气能溶于水，但溶解度很小。还是会溶的，足够水里生物用的了！
分子和离子状态

水中的氧是什么形式存在的

2，氧气在水中时是怎样的

氧气降温加压可变成液态和固态,气态在水中会变成气泡

氧气在水中时是怎样的

3，什么是水中溶解氧

养鱼水体中溶解氧的多少是水质好坏的重要指标之一。一般淡水鱼类要求水中溶解氧为5毫克/升，但热带鱼则要求水中溶解氧的含量为7毫克/升，如果降低到5毫克/升时，热带鱼就会产生不适反应，再降低就会窒息死亡。溶解于水的氧气，一部分是来自水与空气的接触面，这时在水表面和水上层的氧气往往多于下层和底层。在高温和气压低的天气，不仅溶解于水的氧气减少，有时氧气甚至会从水中逸出；二是来自水生植物、浮游植物的光合作用，白天水中的溶解氧高于夜间，夜间水生植物停止光合作用，鱼类呼吸及水中动物都需要消耗氧气，所以一般在黎明时水中溶氧量处于最低值。如果要保持鱼缸、水族箱内较高的溶氧量，要从以下几点考虑：一是考虑适宜的放养密度，以减少鱼类自身的耗氧；二是排污时换掉部分老水，输入含氧量高的清洁新水：三是种植培养适量的水草；四是采用人工增氧机进行增氧。

什么是水中溶解氧

4，一个湖泊里的氧浓度在什么时候白天或晚上和什么样的水中污染

答案D据已有知识分析湖里的情况。因为植物在白天的阳光下进行光合作用，释放氧气，夜间不进行光合作用。而动物一天24h都进行呼吸作用，因此白天湖水的含氧量高。而湖水污染后水生生物死亡被分解要消耗大量氧气，故未污染的湖水氧浓度高。
自己养些鱼看看什么时候最欢实就行了…

5，水中的氧气是怎么产生的

水中的氧气有两种产生途径：1、溶解氧：即空气中的氧气进入水中，水中溶解氧的多少是衡量水体自净能力的一个指标。溶解氧与水的温度有直接的关系，水中溶解氧的含量愈高。2、细菌、藻类的光合作用：水体中的某些细菌、藻类能够通过光合作用产生氧气，释放到水中。

6，什么样的水氧多

买个过滤器加打氧...这样鱼缸的水会干净些,打氧能使水的容氧量增加.鱼就会养得好一些.
那个 给水吹泡泡那个是什么 好像那个就可以增加含氧量 水应该是河水吧
买个机子啊
水的氧气都是差不多的 那有什么多少的啊 你买个机器吧

7，水中的氧气

凉开水是被煮沸过然后冷却的水。气体在水温高的情况下溶解度降低，更重要的是，氧分子受热运动加剧，容易溢出。所以水开的时候氧气都跑出去了。自来水氧含量要高一些。氧气在水中是有一定融解度的，但是很低。与空气接触时间长的水，溶氧更高。所以，自然界的水含氧最多，越接近自然的水，溶氧越高。

8，水中的氧气整么样才能让它完全释放

通电 把水分解成氧气和氢气 ，
答案：煮沸
通电,电解水生成氧气和氢气
加热,煮熟，加入还原剂亚硫酸钠等东西。
先把水在太阳下晒几小时就可以了
水中的氧分子是藏在水分子的间隙中的．水煮沸后，氧气就没有了．

9，什么是水里有氧气是不是水流大就有氧了

水里有氧气就是溶解氧，不是水流大就有氧。溶解在水中的空气中的分子态氧称为溶解氧，水中的溶解氧的含量与空气中氧的分压、水的温度都有密切关系。在自然情况下，空气中的含氧量变动不大，故水温是主要的因素，水温愈低，水中溶解氧的含量愈高。溶解于水中的分子态氧称为溶解氧，通常记作DO，用每升水里氧气的毫克数表示。水中溶解氧的多少是衡量水体自净能力的一个指标。扩展资料：溶解氧跟空气里氧的分压、大气压、水温和水质有密切的关系，在20℃、100kPa下，纯水里大约溶解氧9mg/L。有些有机化合物在喜氧菌作用下发生生物降解，要消耗水里的溶解氧。如果有机物以碳来计算，根据C+O?=CO?可知，每12g碳要消耗32g氧气。当水中的溶解氧值降到5mg/L时，一些鱼类的呼吸就发生困难。溶解氧通常有两个来源：一个来源是水中溶解氧未饱和时，大气中的氧气向水体渗入；另一个来源是水中植物通过光合作用释放出的氧。因此水中的溶解氧会由于空气里氧气的溶入及绿色水生植物的光合作用而得到不断补充。但当水体受到有机物污染，耗氧严重，溶解氧得不到及时补充，水体中的厌氧菌就会很快繁殖，有机物因腐败而使水体变黑、发臭。参考资料来源：百度百科-溶解氧

10，鱼类能在水中生存说明氧气的什么性质

水溶性:不易溶于水
说明水能容于水的性质和能维持生命活动的性质
a、鱼类能够在水中生存，只能说明氧气溶解于水，至于溶解度大小，无从谈起，故a说法错误；b、由于空气中氧气含量相对较低，因此可燃物在空气中燃烧不如在氧气中剧烈，故b说法正确；c、由于氧气的含量不同，在空气中不能燃烧的物质可能在氧气中燃烧，例如铁丝，故c说法错误；d、可燃物在氧气中的燃烧属于氧化反应，但不一定是化合反应，例如甲烷燃烧等，故d说法错误．故选b．
略微溶于水的性质（1：0.02）
物理性质: ①色,味,态:无色无味气体(标准状况) ②熔沸点: ③密度:大于空气 ④水溶性:不易溶于水 ⑤贮存:天蓝色钢瓶
水容性呀！！水中没样鱼儿怎么活

11，水中的氧气是怎么有的

　溶解氧（DissolvedOxygen）是指溶解于水中分子状态的氧，即水中的O2，用DO表示。溶解氧是水生生物生存不可缺少的条件。溶解氧的一个来源是水中溶解氧未饱和时，大气中的氧气向水体渗入；另一个来源是水中植物通过光合作用释放出的氧。溶解氧随着温度、气压、盐分的变化而变化，一般说来，温度越高，溶解的盐分越大，水中的溶解氧越低；气压越高，水中的溶解氧越高。溶解氧除了被通常水中硫化物、亚硝酸根、亚铁离子等还原性物质所消耗外，也被水中微生物的呼吸作用以及水中有机物质被好氧微生物的氧化分解所消耗。所以说溶解氧是水体的资本，是水体自净能力的表示。天然水中溶解氧近于饱和值（9ppm），藻类繁殖旺盛时，溶解氧含量下降。水体受有机物及还原性物质污染可使溶解氧降低，对于水产养殖业来说，水体溶解氧对水中生物如鱼类的生存有着至关重要的影响，当溶解氧低于4mg/L时，就会引起鱼类窒息死亡，对于人类来说，健康的饮用水中溶解氧含量不得小于6mg/L。当溶解氧（DO）消耗速率大于氧气向水体中溶入的速率时，溶解氧的含量可趋近于0，此时厌氧菌得以繁殖，使水体恶化，所以溶解氧大小能够反映出水体受到的污染，特别是有机物污染的程度，它是水体污染程度的重要指标，也是衡量水质的综合指标。因此，水体溶解氧含量的测量，对于环境监测以及水产养殖业的发展都具有重要意义

12，白磷在水中燃烧

不燃烧，因为它的 燃点四 十度左右
我做过这个实验！我做这个实验的时候，有两个装置。一个就是白磷燃烧的装置，另一个就是氧气产生装置！当时，我是使用反应比较快的过氧化氢加二氧化锰用集气瓶反应产生氧气！而白磷燃烧的装置，就是一个烧杯，烧杯放在铁架台的铁圈上，垫上石棉网，在下面用酒精等加热。我觉得太麻烦了！所以就直接先放白磷，再用了100度的开水做实验！加入水后白磷没有反应，因为大家都知道水中的氧气含量太少，所以没有燃烧。这是我的氧气产生装置准备就绪。氧气产生装置我用双孔瓶塞堵住集气瓶，一个孔插分液漏斗，另一个空排除氧气！瓶中放二氧化锰，分液漏斗中的是过氧化氢。而排除氧气的孔我用弯导管插入，另一头用橡胶导管，然后在接上直导管。这样一来就可以用手拿着直导管，使直导管靠近水中的白磷，使白磷有充足的氧气进行反应。我马上将漏斗阀门打开，集气瓶中的氧气通过导管喷涌而出！我马上拿着直导管靠近水中的白磷。但是，因为直导管一直在喷出氧气，所以在水中产生气泡，水就像被煮沸了！但是我只专心看白磷。这时，白磷碰到了氧气，而且水温一直都在白磷燃点之上。水中的白磷燃烧时冒出火光，生成五氧化二磷。五氧化二磷可溶于水。所以，反应后我没看到生成物。 这是我做的实验！而且，在初三老师会用这个方法而学生知道，燃烧是需要氧气！
http://v.youku.com/v_show/id_XMTQ0NzA3OTg0.html，，，这里有视频

13，光合作用产物中的水中的氧从哪来

光合作用产物没有水...顺便解释一下... ...- -光合作用（Photosynthesis），即光能合成作用，是植物、藻类和某些细菌，在可见光的照射下，利用光合色素，将二氧化碳（或硫化氢）和水转化为有机物，并释放出氧气（或氢气）的生化过程。光合作用是一系列复杂的代谢反应的总和，是生物界赖以生存的基础，也是地球碳氧循环的重要媒介。 光合作用可分为光反应和暗反应（又叫碳反应）两个阶段。光反应 条件：光照、光合色素、光反应酶。 场所：叶绿体的类囊体薄膜。 过程：①水的光解：2H2O→4[H]+O2↑(在光和叶绿体中的色素的催化下）。②ATP的合成：ADP+Pi→ATP（在光、酶和叶绿体中的色素的催化下）。 影响因素：光照强度、CO2浓度、水分供给、温度、酸碱度等。 意义：①光解水，产生氧气。②将光能转变成化学能，产生ATP，为暗反应提供能量。③利用水光解的产物氢离子，合成NADPH，为暗反应提供还原剂NADPH。 暗反应 暗反应的实质是一系列的酶促反应。条件：暗反应酶。 场所：叶绿体基质。 影响因素：温度、CO2浓度、酸碱度等。 过程：不同的植物，暗反应的过程不一样，而且叶片的解剖结构也不相同。这是植物对环境的适应的结果。暗反应可分为C3、C4和CAM三种类型。三种类型是因二氧化碳的固定这一过程的不同而划分的。对于最常见的C3的反应类型，植物通过气孔将CO2由外界吸入细胞内，通过自由扩散进入叶绿体。叶绿体中含有C5。起到将CO2固定成为C3的作用。C3再与NADPH及ATP提供的能量反应，生成糖类（CH2O）并还原出C5。被还原出的C5继续参与暗反应。
从土地吸收的。

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