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1，激光灯可以带上高铁吗

嗯嗯，可以的亲
激光灯可以通过安检带上高铁如果是小功率的玩具应该可以。大功率不行。

激光灯可以带上高铁吗

2，带电池的玩具可以过高铁的安检吗

可以的
当然可以
你好。 我来为你释疑。 没问题，可以带上火车的。 我就给孩子带过机器人和电动飞机，没事的。 轻松过安检奥。 放心吧。 祝你一路顺风
放心吧，没有问题~

带电池的玩具可以过高铁的安检吗

3，宝宝可以做飞机吗

飞机飞行高度有变化，相应引起气压作用在人体上压强有变化，进而引发肺，心脏，肠胃内压强变化，所以最好不好乘坐飞机，现在高铁也很方便，乘坐手续却简便相当多，最主要 飞机在天上飞，真个有什么闪失远不如高铁可以寻找最近，地点停车的。反而浪费时间了
你好，通过你的描述，一般宝宝如果满月以后是可以做飞机的！不需要担心，按照飞机上的注意事项就可以的！在就是需要做注意营养的补充和注意观察宝宝的变化就可以的！以及维生素ＡＤ的补充，祝你的宝宝健康快乐！

宝宝可以做飞机吗

4，高铁到虹桥后比较方便去的景点有哪些最好适合小孩玩的

小孩子嘛，带他去野生动物园啊。 上海野生动物园是由上海市人民政府和中国国家林业局合作建设的中国首座国家级野生动物园，位于上海浦东南汇区南六公路178号，占地153公顷（2300亩），距上海市中心约35公里。该园投资3亿元人民币，于1995年11月18日正式对外开放，是中国首批AAAA级旅游景点。2007年5月8日，上海野生动物园经国家旅游局正式批准为国家5A级旅游景区。园内汇集了世界各地具有代表性的动物和珍稀动物二百余种，数量上万，其中更包括有来自国外的长颈鹿、斑马、羚羊、白犀牛等，以及中国一级保护动物大熊猫、金丝猴、金毛羚牛等。园内分车入和步入两大参观区。上海野生动物园2010最新门票价格为120元，现通过同程网预订上海野生动物园门票即可享受成人票100元特惠价，儿童50元特价票。 表演名称 时间 地点 内容 动物迎宾 9：00-10：00 正大门内广场 猴走钢丝、群猴杂耍、人熊摔跤 海狮表演 10：00、15：15 海狮表演馆 醉酒、水中跳跃、水上芭蕾、倒立顶球 群狮群虎表演 11：30、14：30 动物竞技场 老虎骑马、老虎钻圈、狮子踩球 大型广场艺术表演 13：30-14：30 百兽山表演场 百兽迎宾、孔雀开屏、西部轻骑、丝路 驼铃、猎豹英姿、狮狗情深、大象献艺
虹桥机场站附近有上海动物园、绿地休闲园、儿童动物园，都距离虹桥机场站不远，就在外环高架以东，延安路高架以北。

5，给以岁宝宝购什么礼物好

你好,可以直接给钱或者问宝宝的父母需要什么.千万不要买重复的东西. 如果你对以上答案还满意，请你帮忙投个票。 http://wenwen.soso.com/o/Team.e?sp=10864
一岁的孩子开始练习走步了,你可以给她卖玩具手拉车,如果她还不会拉着走可以玩,如果她走的差不多了手拉车能很好的锻练孩子的腿步肌肉增强她走路的乐趣,很两全其美.希望你的朋友能喜欢.
在选购礼物时，要考虑到不同年龄小孩的心理和生理特点。对于１～３岁的孩子，选择一些比较简单的玩具(购买玩具)，如小火车、小兔、拖拉狗、积木等玩具(购买玩具)。也可以买营养价值高的食物或饮料给他。 对于３岁以上的孩子，家长在为孩子选择礼物时，既要考虑孩子的年龄特点，也要注意选择那些与节日有关的礼物。如春节可买各种灯笼；国庆节可选择拼板的中国地图；“六一”儿童节可以送些衣服、书籍、绘画用具、录音磁带等；孩子的生日，可以送给孩子一本宝宝成长录。 家长也可以亲自为孩子设计制作各种礼物，如卡通娃娃、书包等。 在选购孩子的礼物时，对于年龄大的孩子可以让他们自己选购，因为成人喜欢的东西，孩子不一定喜欢。孩子爱音乐，可以让他挑选乐器；孩子爱绘画，可以买些水彩色、画笔；孩子爱运动，可选购一些体育用品，如球、棋类、三轮脚踏车、运动衣、球鞋等。 总之，给孩子选购的礼物要给孩子以新鲜的感受，让他愉快地度过这一天。
可以送一套强生婴儿用品,价格也不是很贵.

6，请在黄线上接送孩子怎样才能写的情趣点

请安时准地接送孩子。
父母应怎样和孩子一起玩耍，并在游戏中对孩子进行教育呢？ （1）认清玩与学的关系 一位知名幼教专家曾说过：“玩就是学习，学习就是玩。”的确，对孩子来说，玩是最快乐的事，而且，孩子每天都是一边玩一边学，在玩中学习。玩——成了孩子学习的一种方式，孩子在玩的过程中锻炼了肢体、发展了动作、促进了记忆、开发了智力、培养了情绪、认识了世界。父母只有认识到这一点，才能在和孩子玩耍的过程中掌握主动。真正聪明的父母懂得怎样在与孩子玩耍的过程中教育孩子，包括什么时候该玩、什么时候该学、什么时候既玩又学，都有一个时间和原则的问题。这样，既可避免父母一味地干涉和阻止孩子玩耍，又能做到不过分溺爱孩子，不让孩子牵着鼻子走，只为玩而玩，同时，也培养了孩子从小养成遵守原则的习惯。父母应该多为孩子创造玩的条件和空间，并陪孩子一起玩，引导孩子玩。 （2）让孩子在大自然中玩耍 周末或时间充裕时，父母可带着孩子走进大自然，让他和大自然中的万物进行对话，充分领略大自然带给人的那份愉悦。大自然除了能给孩子带来清新的空气，还能让孩子学到书本里没有的东西，感受在家里、教室里没有的广阔天地，增强孩子在野外的求生能力。更为重要的是，与大自然的接触还会激发孩子的想象力和对学习的兴趣。如果让孩子长久地远离大自然，不仅会使他的想象力、创造力受到制约，还会使他丧失基本的生存能力。因此，为了孩子的健康成长，为了培养孩子的学习能力和创造力，父母应尽量让孩子多接触大自然，并和孩子一起在大自然中尽情玩耍。 （3）指导孩子玩出智慧和品格 玩是孩子智慧的开始和情感发育的地方，也是孩子发现自我的桥梁。孩子在玩的过程中，会发现许多有趣的科学现象、自然规律，并从中得到愉悦和体验成长的快乐。父母可以指导孩子玩电脑，搞小发明、小制作，养殖等等，将玩与学很好地结合起来，让孩子在玩耍中达到触类旁通、提高技能、开发智慧和高雅气质的目的。通过饲养小动物，还能培养孩子细心、耐心、善良、富于同情心等优良品格。 （4）在玩中发现孩子的天赋和兴趣 与孩子玩耍的过程中，父母应注意观察，及时发现孩子的天赋和兴趣爱好，并不断给予他支持和鼓励。如果孩子善于背诵较长的诗句篇章，说明他有文学天赋；孩子听到音乐时就翩翩起舞或小声哼唱，说明他有音乐和舞蹈天赋；孩子玩玩具时，能自动按颜色、大小等分类，说明他有逻辑智能天赋；孩子在玩耍中喜欢异想天开，说明他有良好的观察力和想象力…… 另外，父母还应把发现孩子的天赋和兴趣，当作发现新大陆似地积极对待，因为在孩子还没有形成自己的人生观和价值观之前，天赋和兴趣绝对是激励孩子进取的动力。 在这里，需要特别提醒的是，有些父母工作比较忙，但不管有多忙，一定要抽出一定的时间，分享孩子的快乐，分担孩子的烦恼。因为孩子不但需要有事业成功的父母，更需要有能够和自己进行心灵沟通的父母。
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7，我才上四年级我就有喜欢的人我不愿意和他隔离该怎么办

最好别这样，你还小我才上5年级，我也有喜欢的人，可以像你信赖的人说
每个孩子都有叛逆期，家长们也很头痛这样的时候，孩子不愿与你交流，你对孩子的了解也就更少，这样就会造成孩子与父母的长期矛盾，那如何正确的与孩子沟通呢?看看吧。 怎么办呢?其实，要改变原来也很简单! 在有孩子的家庭中，每个家长都有操不完的心，从吃住玩到安全、性格培养等多个方面，而且由于孩子是一个独立的个体，在成长过程中总会有些事情孩子不愿意做或有很强的抵触情绪。从晚上的刷牙，到上车系安全带，到不爱吃的食物，总之是千奇百怪。家长要对这些行为给予足够的重视和正确的指导，因为不良行为一旦变成“坏习惯”，会成为孩子成长道路上的羁绊。对于大多数孩子来说，都喜欢在表扬和鼓励下做些事情，即使这些小成功可能根本算不上什么。对于父母来说，最好让孩子感觉你和他是一伙儿的，这样你所说和所做的才不会有太多的抵触，也更容易纠正不良行为。下面就介绍6个简单的方法： 从改善关系做起 如果家长希望孩子能更好地与自己合作，首先要从关注改变他，转变到关注改善你与他的关系上来。有些父母一听到有人“告状”或看到孩子行为不轨，就会大出手脚，恨铁不成钢。实际上，孩子在成长的过程中，每天都会有一两次不礼貌或不良行为，此时家长如果不分场合，不分情况，逐一加以纠正，结果只能是让家长和孩子双方都感觉不舒服。 家长感觉自己是一个坏妈妈或坏爸爸，孩子则感觉自己什么事情都不能做，从而不敢尝试或产生自卑心理。家长费了很多时间精力做的纠正工作，结果却不尽如人意。正确的做法是，每天都给孩子一到两次正面积极的回应，或者在特定的某件事上给予表扬，用肯定的态度爱护和关心，一个鼓励的眼神或一句简单的表扬都要胜过一堆喋喋不休的指责或过分的物质奖励。因为孩子是爱表现的，只需轻轻一夸，孩子就会高兴，精神上都得到满足。家长还可以每天抽出时间来和孩子玩一会儿他喜欢的游戏，这对改善家长与孩子的关系非常有帮助。只有关系改善了，孩子的不良行为才容易改善。 不要事必躬亲 妈妈在喂养婴儿的过程中，要给婴儿喂奶、换尿布、穿衣服等，从而在婴儿长大些的时候，让他做些以前妈妈做的事情是很难的，因为孩子已经形成习惯或有了依赖心理。但妈妈比较忙的时候，没有时间或精力做所有事情的时候，可以让宝宝做一些力所能及的事情。比如，如何穿衣服，自己拿瓶子喝水等，但一定要给宝宝传达“他有能力做”的信息，尽可能地让他完成尽可能多的小任务，让他成为你的小帮手。 对于处理人际关系等问题，妈妈也可以给宝宝提些建议，而不是亲自上阵去替宝宝处理问题。比如：宝宝与小朋友闹了矛盾，要鼓励他去说服对方，即使是比较简单的语言，而不是对小朋友大喊大叫。相信在做事情的过程中，宝宝会得到锻炼，而妈妈也会得到难得的片刻休息。 保持冷静 学龄前儿童，看电视没完没了，晚上不肯睡，早上赖床等行为，妈妈在当时情形下，通常会遭遇到孩子的哭闹、叫喊等抵抗，妈妈也难免会发脾气，从而开始了又一轮的吵闹比赛，这并不能促进孩子与你配合，结果只是使双方更生气，或让孩子知道如何坚持就能胜利。 处理这种情况的关键是家长保持冷静。那具体如何做才更有效呢?家长可以告诉他，无法接受他现在的行为，并再给他一个更好的替代选择，让其二选一，比如：坐在地上耍赖是不对的，你可以坐在凳子上告诉我你的想法。 家长应该知道，竞争或斗争需要对手，如果没有对手，竞争或斗争也就没有了意义。当我孩子小的时候，我时常发现我们之间的矛盾有时候就像拔河比赛，如果我在拔河比赛中放开了绳子，虽然他会摔疼，但他最后会停止抵抗我，放弃战争，从而使他关注他的行为并最终改变这些不良的行为。 适度同情 作为一个忙碌的妈妈，我们已经习惯将孩子的事情也按照计划、以自我为中心地安排，比如：我们需要孩子按时离去房间去睡觉以适应明天的早起，或者特别累的时候，希望孩子能安静地玩一会儿以使自己能打个盹。但是如果从孩子的角度来看这个问题，却可能有不同的答案，比如：当你为了工作要强迫宝宝也早起的时候，只是为了和保姆交接班，孩子的感觉就会很不好。 当你注意并接受孩子的感觉时，需要将注意力多放在孩子身上几秒，而不是简单粗暴地解决问题。为了赶时间，妈妈通常会说：“我们必须马上出门，否则你去幼儿园就会迟到了!”这实际就没有考虑孩子的感受，实际上妈妈可以换一种语气：“我知道这么早起很困难，今天晚上咱们早睡，今天克服一下，宝宝最乖了。” 有时候，妈妈应该学会容忍孩子的一些抱怨，只要孩子的行为不是很失礼。比如，孩子说不想睡觉，这可能是他吸引家长注意力的一种方式，只要哄着玩一会儿可能就顺利睡觉了。但是如果家长坚决地拒绝孩子的要求，可能又会开始新的一轮战争，最后结果一样，孩子还是没有按时睡觉。所以，有时候有一点小同情心，可能能够更好地规范孩子的行为。 建立因果联系 有的家长会时刻注意孩子的一举一动，使孩子始终处在紧张中;而且对于有些严厉的家长，可能孩子得到的总是“不”或唠叨。告诉那些刚会走的孩子别到处乱扔玩具，可以告诉他“当我看到屋里让你弄的一团糟，每当我整理清扫的时候我就会头痛”，接着要给孩子一个警告，并强调你将要做的事情，“如果你再乱扔玩具，我就把你的玩具给隔壁的宝宝”，这可能对孩子懒惰产生一种威胁。 当家长把重心集中在自己的行动上，而不是孩子的行为上的时候，会发现控制力会增强。因为孩子将会开始发现他的行为和家长的行动的结果之间的联系。如果家长和孩子之间没有训练策略，那么这种方法有助于建立因果关系，并有效地改变孩子的不良行为。 确立家庭规则 孩子经常未经过大人同意就随意拿水果吃，或是自己开电视看，对这些看似不起眼的小事，父母也不能听之任之。一些生活中的规矩应早早为孩子定立，譬如不能随心所欲吃糖果，不能一整天看电视。放任孩子不遵循规矩做事绝不是好办法。如果父母继续纵容，等孩子到了8岁就可能出现不通知大人就外出的情况。 对于家庭规则的确定，要清楚地、正式地告诉孩子。如果可能，可以将其写下来并在家庭中公布。比如告诉孩子：“想吃糖时，应该问问父母，这是咱们家的规矩。”如果孩子在规定时间以外打开电视，应让他及时关闭电视机，并且大声清楚地再陈述一遍规则，这样做有助于让孩子铭记在心。不要以为孩子一定能从父母的行为、好恶中明白所有的规定和限制。事实上，我们常常发现，许多孩子只知道父母对他不满意，而不知道父母要他怎么做，难怪孩子会将父母的指责视为父母的“情绪”。不少孩子抱怨父母整天对着他发脾气，真心地感到自己很无辜。另外，每个人对同一规定的理解可能不同，因此，规定必须很明确。 其实每个孩子都想要和父母好好的交流，但也许父母的位置太过威严，让孩子都无法接近，也就不愿和父母交流。孩子的叛逆期其实也是孩子成长的重要时期。家长在这时候的教育非常的重要。

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