家长拿着个手机在刷抖音，笑得嘻嘻哈哈的，你觉得孩子会老老实实看那她认为没有啥意思的书吗？所以家长得陪伴呀。扔掉手机，和孩子一起看书。可以叫孩子给你读书的内容，大声朗读对于培养孩子的专注力也是很有好处的。读完了叫孩子给你说说都读到了那些内容，有什么看法，不要管孩子说得是否正确，只要他敢于发表自己的想法就可以。
说啥你都表示肯定，然后和孩子谈谈自己的看法，慢慢地孩子的理解能力和表达能力都会有所进步。寒假是培养孩子自律的好时机。放假了，你说完全不叫孩子看电视和玩手机，除非你自己不看电视，不玩手机，否则的话，你做不到不叫孩子玩手机。但是你可以鼓励孩子，你说你相信孩子是个自律的孩子，所以放心把手机给孩子玩，一定要按时放下手机，相信孩子能够做到自律。
如果孩子没有做到，那么下次玩的时候就会减少时间。就这样培养孩子的自律。将来面对很多诱惑的时候，能够自己约束自己的行为，而不是做情绪的奴隶。而孩子的自律性，是从小就开始培养的。这样会使孩子受益终生。寒假是孩子们运动的好时机。现在很多家长看重学习，忽略孩子的运动，其实孩子多运动，对于学习和性格的培养等多个方面都大有好处。
越运动，身体越是协调，爱运动的孩子，也能吃苦，遇到困难和挫折，勇往直前，不容易被打败。所以寒假带着孩子多出去运动。寒假有条件的话，可以带孩子出去见见外面的世界。因为孩子的眼界有多大，将来的舞台就会有多大。多出去走走，读万卷书，不如行万里路。寒假里叫孩子干力所能及的家务。很多家长觉得孩子还小，心疼孩子，不叫孩子干任何家务。
其实这种爱，是溺爱，不是真正地爱。叫孩子收拾自己的卧室，手洗自己的小袜子，刷碗，等家务活，不要给钱奖励孩子，要叫他知道，做这些是必须的。他不是再替别人做。那是他自己应该做的。学会生活才是孩子一辈子的事情。寒假期间要对孩子进行礼仪的教育。传统节日，肯定要礼尚往来，要接待亲戚，也要去走亲戚，或者有朋友来访，教会孩子礼仪方面的问题，一个懂礼貌的孩子一定不会错。
一年级孩子需要培养哪些习惯？
一年级孩子需要培养哪些习惯，需要分分类，否则诸多内容很容易堆砌在一起，根本无法着手实施。下面我列一份表格，供家长参考：上述表格，是我在研究小学生习惯养成的实践工作中总结出来的，按照分类培养的原则，家长可以把生活习惯、学习习惯、品德习惯和健康习惯融入到家庭生活作息时间表中，每天在做亲子陪伴，以及做亲子阅读和游戏，辅导孩子学习时有针对性着手。
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