有些人业务能力非常强，我们会说他天生就是干什么什么的料，如我们有位语文老师，表达能力很强 ，知识的积累丰厚，善于调动学生的积极性，风趣幽默。他上课就容易出彩，一般的公开课都会青睐这样的老师。自然就受学校的气重，很快就会脱颖而出，成为骨干老师。另外一方面就是善于当班主任的。能把一个班级管理的井井有条，学生积极上进，纪律好，成绩优，这样也很容易脱颖而出，成为学校的骨干教师最后就是绩了。
如果你有能力，自然就会出成绩，有了成绩各种荣誉就回来，形成了良性循环，自然就会成为骨干老师！学校的红人！如果你能力不够，只要你勤奋好学，也会有成绩，成绩多了自然你就会成为骨干教师！第二种评选的这种，那就是有一些条件，重点就是你讲课有没有获奖 ，辅导的学生 有没有获奖或，者是是否派你参加市级、省级的一些培训。
怎样才能成为一名优秀教师？
谢邀应答 (如何成为一名优秀的教师，需要掌握哪些技巧？)我认为：一个老师最大的心愿，就是都想成为一个好老师！然而要想成为一个优秀教师？必须有为人师表的风度；善于施教的优秀情操。其实一个优秀的教师，就是要自己先优秀！才能去用优秀的教育质量去施教。因为老师也是从学生中走出来的！先受了教育的实践经验，是你选择最佳施教的起点。
怎样从一个年轻老师做到一个骨干教师？
你好，我也是一个刚入职有3年轻的教师。骨干教师是指：一是：在一定范围的教师群体中，师德修养，职业素质相对优异，二是：具有较为丰富的教育经验，对教育研究方面有一定兴趣和较为突出的能力，取得过一定的教育教学研究成果；三是有一定知名度、被大家公认的、并对一般教师具有一定示范作用和带动作用。所以，对照这骨干教师的定义，我认为年轻教师成为骨干教师，也分为三个阶段：第一个阶段，打铁还需自身硬，首先就是要提升内力作为新教师的我们，带着满腔热血，丰富的知识，但是授课能力是有限的。
这个阶段一定要提高自己的基本功。通过学习促成长：我们可以自己学习书籍 ，通过网络搜索，参加线上和线下的各种各样的培训；通过交流促成长：可以通过参加与骨干教师成为一对一结对活动；集体备课；参加示范课；加强交流，吸取别人好的经验；通过实践促成长：可以有意识的去邀请一些优秀的教学来听你上课，听取评价和意见；下课积极去了解学生的看法，善于在教学过程中不断的去调整，更重要的我们可以参加一些比赛，以赛促长，与高手过招，学习他们的技巧，反思与挖掘自己的优秀特长。
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