农村公立学校不收费反而招不到学生，私立学校收费那么多，而学生家长却愿意把学生送去。大家总有这个疑问。实际上，我国目前实行的是市场经济，资源主要是市场调配，也就是说谁的竞争力强，资源就自然归谁。公立学校经费国家提供，国家与老师相距遥远，老师只要能在岗，至于教学好坏，工资都一样，老师也不怕管理员校长，这学校不行，他再换个学校，不用那么卖力工作，工资一分不变，公立需要老师有极高的素质，需要奉献精神，乐于奉献而且还要与素质低的不勤奋工作的享受同样待遇，甚至还没有不干活的有特殊关系的老师工资高，你说境界高的老师能安心奉献吗？社会上只以一个人的收入水平来衡量其能力，所以说奉献＝无能。
私立学校经济来源于学生家长，老师受聘于学校，教不好学生他就断了经济来源而无法生存，不言自喻，老师，学校为了生存而奋斗，私立学校全员努力，为了生存奋斗不息，公立学校，当一天和尚撞一天钟，你说谁的竞争力强。作为学生家长谁也不愿多付钱，但为了孩子的前途，家长再苦再累，也想让孩子学习好，能考上好大学。花多少钱也不心疼，况且农民打工收入也提高了，也有能力支付。
因此说农村公立学校很难竞争过私立学校。中国的教育目前还无法摆脱应试教育的束缚，家长评判学校的标准就是哪个学校学生考试成绩好，国家也是以高考分数作为大学录取的标准，你让家长多花钱只要他孩子能上好大学，很少会有家长不同意。你即使不收一分钱，他孩子考不上好大学，谁也不愿把孩子送给你这样的学校。一个单位能不能搞好，关键在于一把手，一把手政治立场是否坚定，有没有全心全意为人民服务的思想，有没有管理能力都很关键。
集体经济不好吗？为啥还要改为家庭联产承包。就是因为缺乏像史来贺这样大队书记，如果全国有100万个像史来贺这样的村支书，农民的生活一定会超过现在很多倍。国家治理，关键在于用人。公心盛则国家昌盛。私欲横行则人民受害，国家衰败。中国五千年的历史中这样的例子不胜枚举。大到一个国家，小到一个单位都是如此。国家积极倡导树立廉洁奉公、爱岗敬业精神，单位选好负责人，建设好社会主义精神文明，使社会主义核心价值观深入人心。
如今有些农村学校的学生流失严重，是什么原因造成的？
谢谢大家的邀请，我是妞妈教育心得。现在我来回答这个问题。现在农村学校的学生特别少，一个乡镇的中心小学一个年级只有几十人，学生是一年少于一年。是什么原因造成农村学校的学生越来越少呢？第一，农村学校的教育环境差。农村的整个教育环境相对于城市来说要差，重视对教育的重视程度不高，孩子学习劲头不足。第二，教育设备的落后。
农村学校的教育设备明显落后于县城学校。不论从校舍建设还是教育投入都不是很好，与城市学校没法比较。第三，师资薄弱。在农村学校能力强的老师留不住，有关系得老师找关系调走了，现在只剩一些老弱病残的，或者是没有上进心等着退休的老师坚守阵地了。整体来说师资力量太薄弱。第四，学生随父母居住流失。现在在村里居住的大部分都是中老年人。
年轻人都到县城买了房子，这样孩子就随着父母到县城居住了。根据当地的入学条件，在县城有房子的家庭孩子可以在县城就读。这样农村学校的学生就越来越少。俗话说人往高处走，水往低处流。农村学校的很多条件差于县城学校，大家都看在眼里记在心里。作为父母，都想让自己的孩子得到最好的教育，于是家长就想尽办法把孩子送到县城上学。
现在一个农村学校能剩多少学生，你怎么看待农村学生流失的现象？
现在农村一个学校还剩多少学生？你怎么看。这个还真不好说出口，因为农村一个学校只剩下几个学生了，几个学生也要老师来教室上课，中心小学校长没办法，就把那些村小只剩几个学生的村小，学生及老师领到镇上中心小学，因为一个镇上的中心小学的学生还是有几百人。每个乡镇下边原先的村小，现在都关门了慌着的，为什么农村学生流失这么严重呢？首先是农村经济根不上形式，农民每年种点地除了够全家吃饱，就没有其它的收入了，所以大多数家庭的人都选择出门打工，现在政策是在城市某个企业打工，的子女可以在附近的学校读书，所以好多出门打工的家庭一并把孩子也接到城市的学校就读，大人也可以方便照顾。
为什么农村的学校学生越来越少？而城市的越来越多？你认为该怎样解决这一现象？
这已经是近三十年前后的情况了，一，由于国策限制生育，(一对夫妻一个孩)农村儿童大量减少，学校已经没有了生源，所以岀现了合并学挍的现象，从一开始的两个学校合为一个学校，到现在的四五个学校合成一个学校。二，由于教育资源不均衡，很多农村孩子择挍到教育资源的学校去求学了，这样以来又使农村学校的生源大量流失，这就是农村学校学生少的两个主要原因。
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