大学生为什么要写论文呢？
大学毕业论文目前来讲是大学生毕业的一个基本的前提条件。曾经也有很多人质疑大学，特别是本科毕业生，为什么需要写论文。而且有一些学校也曾经尝试过在大学毕业的时候不需要学生写论文，后来发现这样对学生的培养质量有很大的下降，所以还是坚持了下来。大学毕业论文是大学生对于自己4年学习下来知识的一个总结。也是大学生对于学术研究的一个基本的范式的培养。
从一定意义上来讲，是对于教学质量的提升有比较大的好处。大学毕业论文一般包括如下几个部分。第1部分是绪论部分，也就是对于你所研究的问题的提出，为什么要研究这样一个问题，同时也要进行文献检索，也就是说要看相关的一些文献。别人已经研究到什么程度，目前是个什么状况，还存在哪些问题，然后通过自己的研究尝试着去解决一些问题。
第2部分这是论文的主体，经过上面提出问题之后，就要在该部分对于提出的问题进行一个现状分析以及产生问题的根源分析。第3部分则是对于目前存在的问题的解决途径，也就是，我们所说的大学毕业论文的最重要的部分就是结论部分。通过这样一个过程的撰写，对于学生来讲，可以学会如何做简单的研究，同时对于自己所学的知识进行一个梳理总结。
如何看待大学生写毕业论文？
谢谢邀请！作为一名教育工作者，我来回答一下这个问题。首先，大学生写毕业论文是当前大学教育的一个重要环节，虽然不少人对于本科生写毕业论文有一些不同的声音，但是写毕业论文对于本科生的培养质量依然有比较直接的影响，一方面通过撰写毕业论文能够促进学生对于所学专业知识的总结，另一方面也会在很大程度上促进本科生实践能力的提升。
从当前普通本科教育的人才培养目标来看，主要以培养行业应用型人才为主，这个过程对于学生的实践能力会有比较多的要求，所以当前在本科生撰写论文的过程中，也比较注重实践能力的体现，实践能力更强的学生往往会有更多的优势，论文中也会有更多的内容可写。对于本科生来说，当前写毕业论文应该注重以下三方面内容：第一：毕业论文的内容要与实践相结合。
本科生论文与研究生论文不同，在创新上的要求并不多，更重要的是论文所阐述的观点或者方案，要能够有实践场景的支撑，要具有一定的落地应用性。第二：毕业论文要注重专业知识的合理运用。本科生在撰写论文的过程中，一定要重视技术（概念）的合理运用，要注重技术和概念的应用边界，同时要有一个相对完整的验证环节，要能够从多个角度来验证自己论文中的观点，这往往是导师比较关注的内容之一。
第三：注重当前的专业（技术）发展趋势。新的研究发展方向往往会有更多的研究课题，而且行业领域往往也会释放出更多的创新、创业机会，所以在撰写毕业论文的过程中，一定要重视专业发展趋势。当前正处在产业结构升级的大背景下，掌握新技术的大学生在新一轮人才结构升级的过程中，会有更多的就业机会。我从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以关注我，相信一定会有所收获。
清华附小6年级学生用大数据分析苏轼还写了论文，你怎么看？
作为清华毕业 数据行业工作的人，我想我应该有资格来回答这个问题。我粗粗看了全文，评价是六个字：赞赏、鼓励、存疑。赞赏的原因是：文章本身具有相当高的水准。相信大部分小学六年级的学生，恐怕连写完一篇 600 字的作文都困难，但这篇略显稚嫩的研究竟然有足足 12 页之多！虽然是 5 个人协作完成，但原创度非常高，非常了不起。
联想到我自己：小学的时候，也曾编写了一本“数学迷专刊”；高中的时候，也曾编写了一个“天文学探秘”，讲起来也是在我那个时代走在 “科学探究” 的前沿了，但是比起他们，还是自叹不如。简单地概括：这篇文章虽然距离正规的论文还有相当大的差距，但具备普通大学的课程作业水平。高中生都是比较难以做到的。另一个值得赞赏的点是，文中对数据的列举非常认真细致，与此同时引用的文献也都比较高级，远不是普通六年级学生可以驾驭的，甚至大部分高中生也不具备这些文献的阅读水平。
可以看出文章是经过了认真打磨的。鼓励的原因是：文章的产生过程值得效仿中国人在工作中最被诟病的一点，便是协作能力。但这篇文章的诞生，是通过团队协作完成的。通过微信群，大家碰撞了观点，整合手中的资源，并在老师的帮助下完成了文章的打磨。尽管这种工作方式还可以进一步打磨，但是对于小学六年级的学生来说，上课学习任务挺重的，能有这种意识已是非常不易。
存疑的原因是：对外部资源的依赖过重
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